Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Нормы ударения в русском языке ⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5
Реферат Выполнил: студ. гр. ПГС-69а Иванов А.Н. Преподаватель: доц. ____________ Макеевка –2016 Рецензия (лат.рассмотрение) – письменный разбор текста, предполагающий комментирование основных положений работы (т.е. толкование авторской мысли, выражение своего отношения к проблеме, аргументацию и оценку, выводы о ценности работы). Структура рецензии: введение, указывающее на проблемы и задачи (в последнее время появилось много работ на заданную тему, автор статьи – известный ученый), краткое содержание (статья посвящена теме, проблемам, в статье рассматриваются, автор описывает методы), оценочная часть – достоинства и недостатки (к достоинствам работы относятся, необходимо отметить творческий характер исследований), выводы (оценивая работу в целом, необходимо отметить, следует подчеркнуть). Отзыв также предполагает толкование авторской мысли, выражение своего отношения к работе, аргументацию, оценку, выводы. Компоненты отзыва и рецензии идентичны. Структура отзыва: введение (тема является актуальной...); общая характеристика, краткое содержание работы (фильм посвящён теме..., проблемам..., ....); оценочная часть – достоинства и недостатки (к достоинствам фильма относятся....; по нашему мнению, больше внимания следовало уделить..., требует более детальной характеристики... ); выводы (работа заслуживает... оценки / рекомендации). Особенности курсовой и дипломной работы. Библиографическое описание В высшем учебном заведении студенту приходится выполнять самостоятельную научную работу, проводить опыты, исследования, производить расчеты. Одной из важных научных работ в вузе для студента является курсовая работа. Это студенческое научное исследование. Первыми ступенями на пути к ней являются практические работы, отчеты, выполнение расчетно-графических заданий. Её цель – выявить навыки самостоятельной научной работы студента. Она защищается на кафедре и является как бы репетицией дипломной работы. Иногда курсовая работа переходит в дипломную. Требования к курсовой работе: актуальность темы, изучение и анализ научной литературы по предмету исследования, изучение и анализ истории проблемы, проведение самостоятельного исследования, описание опытов, обобщение результатов исследований, обоснование выводов и практических рекомендаций, культура оформления. Объем курсовой работы – 35–40 печатных страниц. Из этого объема около 10% занимает вводная часть, от 5 до 10% – заключение. При написании курсовой работы выделяют 3 этапа: • подготовка к исследованию, • проведение опытов, • оформление. Курсовая работа должна содержать глубокое и чёткое изложение поставленных вопросов простым литературным языком с употреблением терминов. Очень важны ссылки на материал исследований. Возможно включение цитат. Для курсовой работы обязательна её защита на кафедре: студент делает краткое сообщение (7–10 минут), в котором излагает цель, актуальность, предмет исследования, останавливается на практической части и результатах исследований, затем делает вывод. Структура курсовой работы: • титульный лист, • оглавление, • введение, • главы, • заключение, • литература, • список приложений (возможны варианты). Правила оформления курсовой работы: • цитаты указываются со ссылкой на источник и берутся в кавычки; • таблицы нумеруют арабскими цифрами; • каждая новая глава начинается с новой страницы; • текст состоит из трёх частей – вводной, основной и заключения. Готовая работа сдаётся на кафедру. Научный руководитель должен обосновать выставленную оценку в письменной рецензии. Критериями оценки служат: актуальность выбранной темы, глубина освоения материала, качество подбора и использования источников, степень самостоятельности выводов, общая культура изложения материала. Самый главный труд, итог всех лет обучения в вузе – это дипломная работа, экзамен на зрелость и заявка на будущие профессиональные успехи. Её написание – последний, завершающий этап обучения в вузе. Она является формой итогового контроля знаний и умений студента. Оценка, полученная на защите дипломной работы, рассматривается как окончательный результат всего периода учебы. Структура дипломной работы следующая: • титульный лист, • задание, • аннотация, • введение, • основная часть, • заключение, • библиография, • приложения. Аннотация – это текст будущего выступления на защите перед комиссией. Её объем – около одной печатной страницы. Работа должна быть написана правильным литературным языком, по нему судят об уровне профессиональной и общекультурной подготовки студента. Поэтому важно не только раскрыть тему, но и правильно использовать стилистику, писать логично и грамотно. Правильно оформить научную работу помогает рубрикация. Рубрикация текста – это его членение на логически самостоятельные составные части. Рубрикация подчинена раскрытию темы и выделяет введение, основную часть, заключение. В свою очередь, основная часть тоже, как правило, подвергается рубрикации: деление на главы и параграфы значительно облегчает понимание, делает текст более логичным. Рубрикация текста выражается в нумерации. Она может быть различной: с использованием прописных и строчных букв, римских и арабских цифр. В студенческих работах обычно используются римские и арабские цифры: номера глав обозначаются римскими цифрами, номера параграфов – арабскими. Порядковые номера часто обозначают словами: часть первая... Современная система нумерации предпочитает нумерацию арабскими цифрами, а не буквенную нумерацию. Номера одной большой части состоят из одной цифры, нижеследующей, более мелкой, – из двух, далее – трёх цифр (I, 1.1, 1.1.1). В научной работе принято ссылаться на источник информации, т.е. цитировать. Существует цитирование: Точное, Косвенное, Ссылка. Точное цитированиепредусматривает обязательное указание источников с указанием страниц: Е.С. Отин писал: " Первые случаи фиксации гидронима Волноваха относятся к 40-м годам XVIII века" [3, с. 15]. Косвенное цитирование – соотношение текста оригинала и косвенной цитаты такое же, как соотношение между прямой и косвенной речью: " Молодая была уже не молода", – заметили Ильф и Петров о невесте Остапа Бендера, и, соглашаясь с ними, мы все же удивляемся противоречивости этого утверждения. Ссылка представляет собой упоминание автора и источника: Н. И. Формановская в монографии " Русский речевой этикет" подчеркивает необходимость в совершенстве овладеть литературной речью. Для введения цитат используются вводные слова: автор подчеркивает, утверждает, считает… Важное место в научной работе отводится библиографическому описанию. Библиография – это список использованной литературы, который помещается после заключения на отдельном листе. Все источники располагаются в алфавитном порядке, каждый располагается на отдельной строке и значится под своим порядковым номером. Источники должны быть описаны согласно установленным ГОСТам. Если книга написана одним автором или авторским коллективом до трёх человек, библиографическое описание строится следующим образом: сначала следует фамилия автора, далее его инициалы, затем указывается полное наименование источника, наклонная черта, после чего повторяются инициалы и фамилия автора, ставятся точка и тире. Далее идет название города, где вышла книга, ставится двоеточие, после него – название издательства, выпустившего книгу, без кавычек, запятая, год издания, точка, тире, количество страниц. Например: Корнилова Е. Е. Риторика для делового человека: учеб. пособ. / Е. Е. Корнилова. – М.: Флинта, 2001. – 136 с. Электронные ресурсыоформляются так: Коренева А. В. Русский язык и культура речи [Электронный ресурс]: учеб. пособ. / А. В. Коренева. – М.: Флинта, 2012. – 221 с. – Режим доступа: http: //www.biblioclub.ru/index.php? page=book& id=114933 Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-09; Просмотров: 559; Нарушение авторского права страницы