XVI. Об относительности добрых и злых дел

 

Традиционно принято считать, что зло способно овладевать душами только тех, кто открыт для любого постороннего влияния. Наивно было бы полагать, что есть некое тайное святилище темных сил. Зло более изворотливо. Принимая облик невинного существа, оно никогда не показывает свою истинную сущность. В «Молоте ведьм» описан случай, когда коварный черт принял облик священника, читающего проповеди. Таких примеров много. В первую очередь от зла страдают доверчивые и наивные.

Поэтому лучший способ защититься – это закрыть свое сознание для любого назойливого постороннего влияния. Не нарушая интересов других, каждый человек должен решать сам, что для него хорошо, а что плохо. То, что неприемлемо для одного, весьма полезно для другого.

Весь мир наполнен противоречиями, которые, тесно переплетаясь, дополняют друг друга. Это типичное проявление разнообразия окружающей природы. Невозможно вырастить два совершенно одинаковых дерева. Невозможно иметь два одинаковых мнения. Всегда будут различия. Каждый человек должен иметь право выбора. Если нет свободы выбора и кто-то упорно навязывает вам свое мнение, значит, задумано новое зло и готовится тайная основа для его осуществления.

 

 

 

Заключение

 

На протяжении многих поколений люди считали божественным все, что не укладывалось в их привычные представления об окружающем мире. Древние боги были рогатыми, хвостатыми, страшными и добрыми.

В средневековой Европе господа Бога представляли в облике человека, в виде мудрого дедушки, восседавшего на облаке.

Однако, научившись летать, люди ничего не нашли в облаках и переместили своего Бога куда-то в открытый Космос. Постепенно выяснилось, что и там его нет. Тогда Богом стали называть особую астральную энергию, которая незримо присутствует где-то внутри человеческого сознания. Вполне понятно, что и это представление не является окончательным.

Если деятельность Бога (Божий промысел) рассматривать не в объеме бескрайней Вселенной, а только в условиях земной жизни, то можно было бы ожидать, что в этом весьма ограниченном пространстве представления о божественной сущности должны быть близки к какому-то единому пониманию. Однако существующие религии настолько разнообразно описывают Бога, что невозможно понять, какое описание соответствует истине. Известно, что во все времена религиозные споры провоцировали конфликты, которые приводили лишь к многочисленным жертвам, а не к какому-либо общему пониманию вопроса о Боге.

Существующее разнообразие представлений о Боге можно объяснить и тем, что, упорно отстаивая свое мнение, никто никогда не задумывался об абсурдности обсуждаемого предмета. Если предположить, что Бог олицетворяет некую Истину, а та управляет миром, то нетрудно понять, что мы имеем дело с обычными явлениями природы. Поэтому называть себя «представителем Бога» или «защитником Истины» так же нелепо, как представляться защитником законов природы. Это все равно что объявлять себя ответственным за ветры или дожди. Природа принадлежит всем вместе и никому в отдельности. Главный грех многих религий – в самовольном присвоении прав на общее достояние.

Чем больше мы знаем правду об окружающей действительности, тем больше понимаем, что с детства нас дурачат. Правда бывает настолько недоступна, что легче плыть по течению, подыгрывая всеобщим заблуждениям, чем пытаться что-то понять или исправить. У тех, кто способен заметить противоречия современного мира, возникает естественное желание самостоятельно во всем разобраться. При этом многие знают, что, благодаря многолетней дезинформации, правду от вымысла отличить крайне трудно.

 

 

Во многих случаях серьезным препятствием являются сложившиеся понятия о морали, которые под влиянием всевозможных заблуждений формировались на протяжении веков. Поэтому настоящий исследователь должен иметь не только ум, но и смелость для противодействия так называемому общественному мнению.

 

 

⇐ Предыдущая123456789

Поделиться:

Популярное:

1. A. определении прав пользователя на операции с файлами и каталогами
2. CSS в отдельном внешнем файле.
3. Ex. Переведите, обратив внимание на перевод инфинитива, определите его функцию.
4. F. МОДЕЛИ ОБУСЛАВЛИВАНИЯ АДДИКЦИИ
5. I КУРС АКУШЕРСКОЕ ДЕЛО II СЕМЕСТР.
6. I – VII –эпюра распределения скоростей на вертикалях
7. I-1. Определение объёма гранта
8. I. ОБРАЗЦЫ ДЕЛОВЫХ ПИСЕМ И ДОКУМЕНТОВ КАПИТАНА
9. I. Определить жировой компонент.
10. I. ОСОБЕННОСТИ ДЕЛОВОГО И ЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
11. I. Перепишите и письменно переведите предложения. Определите видовременную форму и залог сказуемого.
12. I. Перепишите следующие предложения, определите в каждом из них видовременную форму и залог глагола сказуемого (см. образец). Переведите предложения на русский язык.