Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Вопрос 3. Основные представители средневековой Европейской философии



 

Августин Блаженный (354—430)

Литературное наследие Августина: «Против академиков» (т.е. скеп­тиков, 386 г.), «О жизни блаженной» (386), «О порядке» (386), «Монологи» (387), «О количестве души» (388—389), «Об учителе» (388—389), «О музыке» (388— 389), «О бессмертии души» (387), «Об истинной религии» (390), «О свободной воле» (388—395), «Исповедь» (400), «О граде (или государстве) Божием» (413—426).

Учение о бытии

- все сущее, поскольку оно существует и именно потому, что оно существует, есть благо.

- зло — не субстанция, а недостаток, порча субстанции, порок и повреждение формы, небытие.

- благо - есть субстанция, «форма» со всеми ее элементами: видом, мерой, числом, порядком.

- Бог есть источник бытия, чистая форма, наивысшая красота, источник блага. Поддержание бытия мира есть постоянное творение его Богом вновь. Если бы творчес­кая сила Бога прекратилась, мир тотчас же вернулся бы в небытие.

- мир один.

- в мировом порядке всякая вещь имеет свое место. Материя также имеет свое место в строе целого.

- бытие Бога можно вывести из самосознания человека, т.е. путем умопостижения, а бытие вещей — из обобщения опыта. (Он анализировал идею Бога в соотношении с человеком, а челове­ка — в отношении к Богу).

- душа — нематериальная субстанция, отлич­ная от тела, а не простое свойство тела. Она бессмертна.

- в учении о происхождении человеческих душ Августин колебался между: 1.- идеей передачи душ родителями вместе с телом; и 2.- идеей креацио­низма — творения душ новорожденных Богом.

Бог, мир и человек.

- теоцентризм мировоззрения Августина

- идея креационизма (творения)

- Бог - внематериальный Абсолют, соотнесенный с миром и человеком как своим творением

- Бог – сверхприроден

- Мир, природа и человек, будучи результатом тво­рения Бога, зависят от своего Творца.

- Бог - личность, сотворив­шая все сущее

- Августин подчеркивал отличие Бога от Судьбы. Бог всецело владеет судьбой, подчинив ее своей всемогущей воле: она становится промыслом, предопределением его.

- абсолютное всемогущество Бога («Исповедь»)

- принцип бестелес­ности Бога

- принцип бесконечности бо­жественного начала

Вечность и время.

- вопрос: что же - Бог пребывал в не деянии до того, как сотворил мир?

- мир ограничен в про­странстве, а бытие его ограничено во времени

- время и пространство существуют только в мире и с миром

- начало творения мира – это и начало времени

- время есть мера движения и изменении (в этом философском определении времени Августин опередил И. Ньютона и предвосхитил А. Эйнштейна) Это определение — верное и вполне научное и поныне.

- стремился установить соотношение: настоящего - прошедшего – будущего; пришел к идее: ни прошедшее, ни будущее не имеют реального существованиядействительное существование присуще только настоящему. Т.е. нет никакого «пред тем» и никакого «потом». Прошедшее обязано своим существованием нашей памяти, а будущее — нашей надеж­де. Характерная черта настоящего — стремительность его тече­ния.

- вечность - в мире мыслей-идей Бога все есть раз и навсегда — статичная вечность неотделима от Бога

«…в самой вечности не различаю никаких промежутков вре­мени. …вечном нет ни прехо­дящего, ни будущего, ибо что проходит, то уже перестает существовать, а что будет, то еще не начало быть.

- длительность – это атрибут времени

4. Добро и зло теодицея. (Термин «теодиция» ввел Лейбниц).

- говоря о деяниях Бога, мыслитель под­черкивал его все – благость

- но в мире творится и зло

- Почему всебла­гой Бог допускает зло? Не на нем ли лежит ответственность за зло в тварном мире?

-все сотворенное Богом в мире причастно к абсолютной доброте: ведь Всевышний, осуществляя творение, за­печатлел в тварном определенную меру, вес и порядок; в них вложены внеземной образ и смысл. В меру этого в природе, в людях, в обществе заключено добро.

- зло — отсутствие добра. Августин попытался снять с Бога ответственность за зло, творимое в мире, т.к. человек наделен свободой воли, поэтому сам, без участия Бога потянулся к злу.

О свободе и божественном предопределении.

- первые люди до грехопадения обладали свободной волей: могли не грешить. Но Адам и Ева дурно использовали эту свободу и после грехопадения потеряли ее. Теперь они уже не могли не грешить. После искупительной жертвы Иисуса Христа избранные Богом уже не могут грешить. Божество от века предопределило одних людей к добру, спасению и блаженству, а других — к злу, погибели и мучениям.

- Без предопределенной божественной благодати чело­век не может иметь доброй воли. Эту позицию Августин отстаивал в полемике с Пелагием, который утверждал, что спасение человека зависит от его собственных нравственных усилий.

- учение Августина о предопре­делении – есть религиозный фатализм

- критика скептицизма, выдвинул против него сле­дующее возражение: без знания истины невозможно и «вероятное» знание, так как вероятное есть нечто правдоподобное, т.е. похожее на истину, а чтобы узнать, что похоже на истину, надо знать саму истину. Где же ее найти?

- наиболее достовер­ное знание — это знание человека о своем собственном бытии и со­знании

«Всякий, кто сознает, что он сомневается, сознает это как некоторую истину...»

- познание - основано на внутреннем чувстве, ощущении и разу­ме.

- норма познания - истина

- неизменная, вечная истина - источник всех истин = Бог

- новым в теории познания было утверждение Августина об участии воли во всех актах познания, т.е. понимание познания как энергийно-волевого процесса

Пр: «Человек ис­пытывает страдания ровно настолько, насколько поддается им».

Учение о душе, воле и познании. Разум и вера.

- Августин о скептиках: «Им показалось вероятным, что истину найти нельзя, а мне кажется вероятным, что найти можно»

- разум - это взор души, которым она созерцает истинное

- истина - содержится в нашей душе, а душа наша бессмертна

- человек не вправе забывать о внеземной цели своей жизни

- человек должен подчинять свои знания муд­рости

- в спасении души — высшее назначение человека

- разум - функция души

- к изу­чению наук ведет двоякий путь — авторитет и разум

- вера в авторитет сокращает дело и не требует никакого труда

Об обществе и истории.

- иму­щественное неравенство людей — неизбежное явление социальной жизни. Поэтому бессмысленно стремиться к уравнению богатств: неравенство будет продолжаться во все века, пока будет существо­вать земная жизнь человечества. Августин утешал людей тем, что человек добродетельный, хоть и находится в рабстве и наг, в душе свободен и, напротив, злой человек, хоть он и царствует, — жал­кий раб своих пороков («О граде Божием»).

- идея принципи­ального равенства всех людей перед Богом (ведь они происходят от одного праотца), следовательно им надо жить в мире

- осмысление реальных судеб человечества составляет - философию истории (работа Августина, изложенная в 22 книгах - «О граде Божием»). Здесь он сделал попытку охватить всемирно-исторический процесс, поставить историю че­ловечества в тесную связь с планами и намерениями Божества. По Августину, человечество образует в историческом процессе два «града»: с одной стороны, светское государство — царство зла, греха, царство дьявола, а с другой — христианскую церковь — царство Божие на земле. Эти два града созданы, по Августину, двумя родами любви: земное царство создано любовью человека к самому себе, доведен­ной до презрения к Богу, а небесное — любовью к Богу, доведенное до презрения к самому себе. Эти два града, параллельно развива­ясь, переживают шесть главных эпох (или периодизация мировой истории):

первая эпоха — от Адама до Потопа;

вторая — от Ноя до Авраама;

третья — от Авраама до Давида;

четвертая — от Давида до вавилонского пленения — время иудейских царей и пророков;

пятая — от вавилонского пле­нения до рождения Христа;

шестая эпоха началась с Христа и завершится вместе с концом истории вообще и со Страшным Судом; тогда граждане «града Божия» получат блаженство, граж­дане «земного града» будут преданы вечным мучениям.

ПР: сочинение «О граде Божием» Августин начал писать под впечатлением разгрома в 410 г. Рима как столицы тогдаш­него мира варварами-вестготами под началом Алариха. Августин оценил эту катастрофу как наказание Риму за его прежнюю борьбу против христианства и начало крушения «земного града» вообще.

- главной идеей учения Августина является становление человека от «ветхого» к «новому», преодоление себялюбия в любви к Богу.

 

Пьер Абеляр (1079—1142)

- выдающийся оратор, логик-диалектик; современники называли его Сократом Галлии, Платоном Запада, Аристотелем своей эпохи, странствующим рыцарем диалектики.

Абеляр родился в рыцарской семье, получил блестящее образование. Его природный дар дал ему воз­можность глубже многих современников постичь дух античной философии. Интерес к знанию захватил его душу, и уже в ран­нем возрасте он «сменил меч рыцаря на оружие диалектики». В 21 год он поступил в Парижскую Соборную школу, которую вел Гильом де Шампо. Вскоре Абеляр начал вступать в яростные споры с де Шампо, из которых всегда выходил победителем. Разъезжая по городам, вступая в жаркие споры, Абеляр привлек к себе множество слушателей. Наконец, старейшая парижская аудитория — школа — досталась Абеляру как руководителю и профессору (из нее вышел один пантифик, 19 кардина­лов, более 50 епископов Франции, Германии и Италии). Блеск таланта вызывали взрыв вос­торга у учеников, зависть у соперников и тревогу церкви. Абеляр был осужден церковью как еретик (по решению суда он должен был бросить в огонь свои сочинания). Однако осудившая Абеляра церковь впоследствии положила многие его сочинения в основу своего учения.

Абеляр привлекал тысячи учеников со всех концов Ев­ропы. Он славился и как поэт, как герой романа с Элоизой (был ее репетитором, которого нанял ее дядя Фульбер; Абеляр увез Элоизу в Бретань и там вступил с ней в брак, но дядя разгневался, после физического увечья Абеляр ушел в монастырь Сен-Дени).

- работы: «Познай самого себя», «История моих бедствий», «Да и нет»

- защита существенно смягченного номинализма, именуемого концептуализмом, суть которого в том, что реальны отдельные предметы, но общие идеи — соответствуют тому понятию (концепту), которое образует наша духовная реальность

- Бог наградил людей разумом, с помощью которого они и познают его

- недо­статок большинства религий в том, что они воспринима­ются не разумом, а привычкой, внушенной с детства

- человек оказывается рабом религии и устами повторяет то, что не ощу­щает сердцем и не внемлет разумом

- права на личный разум

- указывал на противоречия в Священном Писании, ут­верждая, что его цель не разрушение авторитета Откровения Гос­подня, а очищение. Раскрыв противоречия, он с жаром разрешал их на лекциях.

- принципу «Верую, чтобы понять» Абеляр противопоставил свой принцип «Понимаю, чтобы верить»

- призывал к участию разума в восприятии религии, говоря, что всякое знание — благо и не может быть враж­дебно высшему Благу

- вера, «не просветлен­ная разумом, недостойна человека»

- не механической привы­чкой, не доверием, а личным усилием человек должен завоевать свою веру.

 

Фома Аквинский (1225 или 1226 —1274)

фи­лософ и богослов, систематизатор ортодоксальной схоластики, ос­нователь то­мизма. (Родился в семье графа Ландольфа; назван по месту рождения в Аквино близь Неаполя. Бежал от родительской опеки, но его нагнали и отец, желая отвлечь сына от мыслей о монастыре, запер в камеру и поместил туда обнаженную красавицу; но Ф. Аквинский выгнал ее, а сам сбежал. Он учился в Кельнском и Парижских университетах. Во время защиты на звание доктора богословия он должен был переспорить 14 самых эрудированных профессоров богословия.).

- работы: «Сумма теологии», «Сумма против язычников» ( иногда именуется «Сумма филосо­фии» ), «О правлении князей»; он комментировал тексты Библии и труды Аристотеля.

В его работах, кроме богословия и философии, рассматриваются вопросы права, морали, государст­венного устройства и экономики.

1. исходный принцип - божествен­ное откровение

- разграничивал области: 1. - философии (предметом первой являются «истины разума»); 2. - теоло­гии (предметом второй является — «истина откровения»).

- источник истины – Бог

- не может быть противоречия между откровени­ем и правильно действующим разумом, между теологией и философией

- но не все «истины откровения» доступны рациональ­ному доказательству

- философия находится в услужении у богословия и настолько же ниже его, насколько ограниченный человеческий разум ниже божественной премудрости

- религиоз­ная истина не может быть уязвима со сторо­ны философии

О бытии

- рассматривал Бога как первопричину и конечную цель сущего, как чистую форму», «чистую актуальность»

- сущность всего телесно­го заключается в единстве формы и материи - они ре­альные сверхчувственные внутренние принципы, образующие вся­кую реальную вещь, все телесное вообще

- ма­терия — восприемница сменяющих друг друга форм, «чистая потенциальность», только благодаря форме вещь явля­ется вещью определенного рода и вида

- форма выступа­ет в роли целевой причины образования вещи

- причина индиви­дуального своеобразия вещей (принцип индивидуации) - получившая «напечатление» материя того или иного индивида

- канонизировал христи­анское понимание соотношения идеального и материального как соотношение изначального принципа формы («принципа поряд­ка») с колеблющимся принципом материи («слабейшим видом бытия»)

- слияние первопринципа - формы и ма­терии рождает мир индивидуальных явлений

- христианство (и схоластика) были озабочены истолкованием отношения к материи, так как третья ипостась верховного абсолютного божества — Иисус Хрис­тос — был, по Библии, явлен в образе человека, т.е. объединил в себе и божественную (идеальную), и человеческую (материально-телесную) природу

- сам факт этого объединения не давал возмож­ность игнорировать материю как «ничто», поэтому квалификация материи Аквинатом с помощью системы рассуждений в ка­честве «слабейшего вида бытия» была воспринята церковью как выход из логического тупика

- материя, таким образом, получила в схоластике частичное «оправдание»

- сущее он делил на субстанции и акциденции - т.е. ат­рибуты, свойства субстанции: качество, количество, отношение, место, время и пр., - являются определениями субстанции.

О человеке и его душе

- индивидуальность человека — это личностное единство души и тела

- душа об­ладает животворящей силой человеческого организма

- душа нема­териальна и самосуща: она — субстанция, обретающая свою полно­ту лишь в единстве с телом

- телесность имеет сущностную зна­чимость: через нее душа может образовывать то, что есть человек

- душа носит уникально-личностный харак­тер

- телесное начало человека со­участвует в духовно-душевной деятельности личности

- следовательно, думает, переживает, целеполагает не тело и не душа сами по себе, а они в слиянном единстве

- он высказал мысль: поскольку некоторые люди имеют особенно тонко устроенные тела, души их имеют большую силу разумения

- личность есть «самое благородное» во всей разумной природе

- идеи бессмертия души

О познании

- о сновополагающий принцип познания — реальное существование всеобщего

- в споре об универса­лиях он отстаивал позиции умеренного реализма, т.е. все­общее существует трояко: 1. - «до вещей» (в разуме Бога как идеи будущих вещей, как вечные идеальные прообразы сущего);

2. - «в вещах», получив конкретное осуществление

3. - «после вещей»в мышлении человека в результате операций абстрагирования и обобщения

- человеку присущи две способности познания — чув­ство и интеллект

- познание начинается с чувственного опыта под действием внешних объектов

- но воспринимается не все бытие объекта, а лишь то в нем, что уподобляется субъекту

- при вхож­дении в душу познающего познаваемое теряет свою материаль­ность и может войти в нее лишь в качестве «вида» - т.е. вещь существует одновремен­но вне нас (во всем своем бытии) и внутри нас (в качестве образа)

- образ - элемент бытия вещи, кото­рый в то же время подобен душе

- предмет входит в душу (в духов­ное царство мыслей), при этом вначале возникают чувственные образы, а из них интеллект абстрагирует «умопостигаемые обра­зы»

- истина – это «соответствие интеллекта и вещи»

- понятия, образуемые человеческим интеллек­том, истинны в той мере, в какой они соответствуют своим поня­тиям, предшествующим в интеллекте Бога

- отрицал врожденное знание, но считал что в человеке пред -существуют некоторые зародыши знаний, а именно: первые понятия, познаваемые интеллектом посредством образов

- принцип: нельзя одновременно нечто утверждать и отрицать

Об этике

- принцип свободы воли человека

- учение 1. - о сущем как благе

2. - о Боге как абсолютном благе

3. - о зле как лишенности благ

- зло - менее совершенное благо; оно до­пускается Богом ради того, чтобы во Вселенной осуществлялись все ступени совершенства

- блаженство - ко­нечная цель устремлений человека, которое заключается в человеческой деятельности — теоретическом разуме, в познании истины ради самой истины, т.е. в познании абсолютной истины, т.е. Бога

- осно­ва добродетельного поведения людей - естественный закон, требующий осуществления блага, избежания зла

- без божественной благодати вечное блаженство недостижимо

Об обществе и государстве

- синтез аристотелевских этических идей и христианского учения о божественном управлении Вселенной, а также теоретических принципов римской церкви

- человек — суще­ство общественное

- цель государственной власти — содействовать общему благу, сохранять в обществе мир и справед­ливость, способствовать тому, чтобы подданные вели добродетель­ный образ жизни

- «за» монархическую форму правления, но считал, что, если монарх окажется тираном, народ имеет право выступить «против» тирана

ВЫВОД: с XIV в. и поныне учение Ф. Аквинского признается като­лической церковью как ведущее направление философского миро­воззрения (в 1323 г. Фома Аквинский был причислен к лику свя­тых).

 

Роджер Бэкон (1214 - 1292)

- развитие естествозна­ния и философии позднего средневековья

- работы: «Большое сочинение», «Малое сочинение», «Третье сочинение», «Компендий философии»

- принцип философии - преодолеть пре­грады в сознании людей

- четыре препятствия к постижению истины (достижению подлинной мудрости):

1.-при­мер жалкого и недостойного авторитета

2.- постоянство привычки

3. - мнение несведущей толпы

4. - прикрытие собственного невежества показной мудростью

- препятствия к постижению истины опутан всякий человек, т.к. в жизни, науках и занятии для одного и того же вывода пользуются тремя наихудшими доводами:

1. - это передано нам от предков;

2. -это привычно;

3. -это общепринято, следо­вательно, этого должно придерживаться

- от этого происходят все бедствия человечества, т.к. остаются непознанными величайшие сви­детельства мудрости и тайны всех наук и искусств

- но еще хуже то, что люди, слепые от мрака этих четырех препятствий, не ощу­щают собственного невежества

- а погрузившись во мрак заблуждений, люди полагают, что находятся в свете истины

- «за» опытное исследование природы — разработке оптики, механики и астрономии

- цель наук - увеличение власти человека над природой

- разработал метод познания, основанный на эксперименте и математике

- опыт - основа познания

1. - внутренний опыт — мистическое «озарение», объект которого — Бог

2. - внешний опытчувственное знание, открывающее тайны природы

- Р. Бэкон высказал немало опережающих свою эпоху научных и технических догадок, например, о телескопе и даже летательных аппаратах

ВЫВОД: его учение было осуждено, а его самого отстранили от преподавания в Оксфордском университете, а затем заточили в монастырскую тюрьму, где он провел 14 лет, но и там умудрялся заниматься экспериментами. Он явился в какой-то мере предвестником своего однофамильца — Фрэнсиса Бэкона.

 

Иоанн Дунс Скот (ок. 1265—1308)

- родился в Шотландии, в 16 лет вступил во францисканский монашеский орден; преподавал в Оксфорд­ском и Парижском университетах; развивал учение, в котором подверг критике воззрения Ф. Аквинского, Р. Бэкона, сто­ронников Аверроэса и др.

- работы: «Оксфордское сочинение», «О первом начале всех вещей», «Вопросы метафизики»

- главный вопрос - об отношении богословия к философии, веры к знанию

- предмет богословия — Бог, а пред­мет философии (или метафизики) — бытие

- философия может по­стигать Бога не в качестве Бога, а в качестве бытия

- но и в этом смысле философское познание Бога ограничено:

1. - челове­ческий ум постигает в бытии лишь то, что он может отвлечь от чувственных данных, поэтому у человека не может быть понятия о нематериальных субстанциях (например, Бог или ангелы) - (эти идеи направлены «против» рационального знания о Боге)

- бытие наличное существование может принадлежать единичному бытию, которое мыслится как нечто запредельное и

- «природа» ни всеобща, ни еди­нична; ПР: «лошадность» есть только «лошадность» и ничего более

- в телесных вещах материя характеризуется изначальной неоп­ределенностью

- благодаря соединению с различными формами материя способна принимать конкретные способы бытия, или модусы

- душа - едина и ее отдельные способнос­ти различны по различию предметов, на которые они направлены:

ПР: способности, направленные на чувственные пред­меты, называются чувственными,

направленные на умозритель­ные предметы, — мыслительными

- связь души с телом осущест­вляется посредством формы телесности

- «за» активность познава­тельной деятельности: знание не есть ни чистая восприимчивость, ни чистая активность — оно всегда складывается и из того, что идет от нас, и из того, что идет от познаваемого предмета

- познание Бога осу­ществляется в откровении

 

Уильям Оккам (ок. 1300—1349)

- англий­ский философ, преподавал в Оксфордском университете, был привлечен по обвинению в ереси к суду, провел 4 года в заточении

- работы: «Сумма логики», комментарии к «Сентенциям» Петра Ломбардского

- «против» господ­ства церкви над государством, «за» разграничение сфер их юрисдикции

- он фактически прокладывал дорогу Реформации

- универсалии не могут существовать вне созна­ния; в таком случае они были бы единичными вещами, что проти­воречит их природе общих сущностей

- критик схоластического реализма, которая получи­ла название «бритвы Оккама», или «принципа бережливости»

ПР: в словах: «Сущности не должны быть умножаемы сверх необходимости», или «Бесполезно делать посредством многого то, что может быть сделано посредством меньшего»

- предмет всякого познания — только еди­ничное, индивидуальное

- различал познания интуитив­ное и абстрактное

- внес вклад в разработку ло­гики

- разрабатывал концепцию 2 –х истин: сфера разума и область веры должны быть разграничены

- источник теологических истин – СВЯЩЕННОЕ ПИСАНИЕ, которое невозможно доказать с помощью философских аргументов

- научные истины не зависят от богословия

- существование Бога как недоказуемой реальности невозможно вне теологии

- сфера человеческого познания всегда имеет дело с единичными вещами

- недоказуемость религиозных догматов с точки зрения человеческого разума только укрепляет веру

- 2-ве разновидности знания: 1. – интуитивное знание (основано на внешнем восприятии единичных вещей)

2. – абстрактное знание (которое можно постичь в уме)

 


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2017-03-10; Просмотров: 1576; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.105 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь