ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЛИСТА 1-2

Образец выполнения листа 1-2 показан на рисунке 13. Чертеж выполняется на листе формата A3 в следующем порядке: вначале на листе наметьте место для контура детали и лекальной кривой.

 

Выполните контур детали. Построения начните с проведения осей симметрии, наметьте центры окружностей, проведите окружности и прямые линии и выполните сопряжения. Построив контур детали, проведите выносные и размерные линии, укажите размерные числа.

Выполните лекальную кривую в тонких линиях. Перед обводкой проверьте чертеж. Обведите чертеж и подпишите.

Указание всех размеров, определяющих фигуру, является обязательным.

Все вспомогательные построения на чертеже должны быть сохранены в тонких линиях.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ КВЫПОЛНЕНИЮ ЛИСТА 1-3

Построение третьей проекции геометрического тела по двум данным базируется на знании основ начертательной геометрии.

По ГОСТ 2.305-68 изображения предметов должны выполняться по методу прямоугольного проецирования. Предмет при этом располагается внутри трехгранного угла (см. рисунок 14) между глазом наблюдателя и соответствующей плоскостью проекций. Проецирование предмета на три взаимно перпендикулярные плоскости проекций (фронтальную – V, горизонтальную - H и профильную - W) дает наиболее полное представление о предмете. Чертеж получается в результанте совмещения трех плоскостей проекций поворотом вокруг линий их пересечения в одну плоскость. Проецирование какой-либо точки (например, А), принадлежащей предметуосуществляется с помощью линий связи, перпендикулярных соответствующим осям, вокруг которых проходило вращение плоскостей проекций при их совмещении в одну плоскость.

 

Рисунок 13

Рисунок 14
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЛИСТА 1-3

Образец выполнения листа 1-3 показан на рисунке 15. На листе формата А4 построить три проекции двух геометрических тел, указанных по варианту. На каждый чертеж геометрического тела нанести проекции точек А, В, С (а, в, с). Точка А принадлежит ребру или контурной образующей; точка В расположена на видимой части поверхности тела, точка С (в скобках) расположена на невидимой поверхности (при взгляде на фронтальную проекцию). По намеченным на поверхности геометрических тел проекциям точек найдите другие их проекции. Работа выполняется в тонких линиях, затем обводится. На последнем этапе заполнятся основная надпись. Все вспомогательные построения на чертежи должны быть сохранены.

Рисунок 15

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЛИСТА 1-4

При изучении темы «Взаимное пересечение поверхностей геометрических тел плоскостями» нужно обратить особое внимание на построение опорных точек (например, точки пересечения рёбер с секущей плоскостью для многогранников и точки пересечение боковой поверхности и основания с секущей плоскостью для тел вращения)^: при выполнении сечений определении действительных величин фигур сечений.

В качестве вспомогательных к комплексным чертежам применяют аксонометрические проекции. Это делают в тех случаях, когда нужно дать наглядное изображение предмета.

 

ПОРЯДОК ВЬШОЛНЕНИЯ ЛИСТА 1-4

Образец выполнения листа 1-4 показан на рисунке 16. Чертеж выполняется на листе формата A3. Работать над чертежом листа 1-4- нужно в такой последовательности: начертите рамку и основную надпись, перечертите по своему варианту две проекции заданного геометрического тела, постройте третью проекцию; постройте линии сечения на всех проекциях; постройте действительную фигуру сечения способом перемены плоскостей проекций; вычертите аксонометрическую (изометрическую) проекцию, развертку усеченного тела. Необходимо помнить, что для построения развертки берется только действительная величина ребер многогранников l или образующих тел вращения.

Обратите внимание на композицию чертежа: изображения должны быть расположены равномерно, без пустых или слишком заполненных углов.

Все вспомогательные построения на чертеже должны быть сохранены в тонких линиях.

Рисунок 16

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЛИСТА 1-5,

При нахождении проекций Линий пересечения вначале отмечают так называемые «очевидные» точки, определяемые без графических построений (например, точка В на рисунке 17), характерные точки, расположенные на крайних ребрах многогранников или очерковых образующих тел вращения (например, точка А на рисунке 17), и «промежуточные» точки, которые находят с по­мощью вспомогательных построений (например, точка С на рисунке 17).

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. I I. Цели, задачи, результаты выполнения индивидуального проекта
2. II. Перепишите следующие предложения и переведите их, обращая внимание на особенности перевода на русский язык определений, выраженных именем существительным (см. образец выполнения 2).
3. II. Результаты выполнения индивидуального проекта
4. III. Порядок заполнения титульного листа расчета
5. V Методика выполнения описана для позиции Учителя, так как Ученик находится в позиции наблюдателя и выполняет команды Учителя.
6. V. Перепишите следующие предложения, определите в них видовременные формы глаголов и укажите их инфинитив, переведите предложения на русский язык (см. образец выполнения 3).
7. V. ПРОВЕРКА ВЫПОЛНЕНИЯ КОМАНД: ИСПОЛНЕНИЕ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
8. АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
9. Алгоритм выполнения процедуры
10. Алгоритм выполнения чертежа фасада здания
11. В графе 3 текущее время с момента прибытия на работу (к предыдущему значению времени прибавляем время выполнения операции).
12. В результате этих совещаний(были и другие) был сформирован заговорщицкий союз междк монархистами, кадетами,эсэрами,меньшевиками, народными социалистами и просто белогвардейцами.