Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Список теоретических вопросов для контрольной работы №4



1. Электрическое поле. Закон Кулона. Силовые линии электростатического поля. Вектор напряженности электрического поля. Теорема Гаусса для электрического поля.

2. Работа сил электростатического поля. Потенциал. Потенциальная энергия взаимодействия зарядов. Связь напряженности и потенциала.

3. Конденсаторы. Электрическая емкость. Энергия заряженного конденсатора.

4. Законы постоянного тока. Электрический ток. Сила тока. Сопротивление проводника. Закон Ома для однородного проводника. Электродвижущая сила. Закон Ома для неоднородного участка проводника. Закон Джоуля-Ленца. Правила Кирхгофа.

5. Магнитное поле. Вектор индукции магнитного поля. Закон Био-Савара-Лапласа. Сила Лоренца. Сила Ампера. Теорема Гаусса для магнитного поля. Теорема о циркуляции для магнитного поля.

6. Явление электромагнитной индукции. Закон Фарадея. Правило Ленца. Явление самоиндукции. Магнитный поток. Индуктивность.

7. Электрические колебания. Электрический колебательный контур. Уравнение собственных электрических колебаний. Уравнение вынужденных электрических колебаний. Резонанс. Характеристики электрического колебательного контура (коэффициент затухания, логарифмический декремент затухания колебаний, добротность контура).

 


Приложение 3

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №22

ИЗМЕРЕНИЕ СОПРОТИВЛЕНИЙ ПРОВОДНИКОВ МОСТОВЫМИ СХЕМАМИ

 

Выполнил студент гр. _______________ Ф.И.О ___________________

 

Номер зачетной книжки _________________ дата __________________

 

Цель работы: определение удельного сопротивления с помощью моста Уитсона, определение сопротивления гальванометра с помощью моста Томсона.

Описание установки

Общий вид установки представлен на рис.1. К основанию (1) прикреплена колонна (4) с нанесенной метрической шкалой (6). Подвижный кронштейн (5) может передвигаться вдоль колонны. Между верхним и нижним неподвижным кронштейнами натянут резистивный провод (3). Нажатие клавиши S прибора (2) вызывает включение напряжения питания, при этом высвечивается индикатор (7). Переключением клавиши S2 выбирается вид работы установки (мост Томсона или определение удельного сопротивления проводника).

Переключение клавиши S3 позволяет точно ток или напряжение при нижнем положении переключателя S1 и нажатой клавише S2. Клавиша S3 также служит для переключения резисторов R0 в мосту Томсона при отжатой клавише S2. Ручка резистора R позволяет регулировать силу тока в схеме.

Порядок выполнения работы

Определение удельного сопротивления резистивного провода.

Установите режим работы установки для определения удельного сопротивления проводника. Для этого необходимо произвести следующие операции с переключателями и клавишами:

1. Поставить переключатель S1 в нижнее положение.

2. Нажать клавишу S2 (положение V – mA).

3. Клавиша S3 в нажатом положении. При таком положении переключателей и клавишей включена схема, изображенная на рис.2.

4. Включите вилку провода от установки в розетку напряжением 220 В. Нажмите клавишу S (сеть).

5. Передвиньте подвижный кронштейн на колонне на 35 см от основания (необходимо определить положение риски на подвижном кронштейне по шкале на колонне). Регулятором тока R установите такое значение тока, чтобы вольтметр показывал приблизительно 2/3 измерительного диапазона.

6. Запишите показания амперметра и вольтметра в таблицу. Значение напряжения и тока измерьте для пяти различных длин проводника.

7. Удельное сопротивление проводника подсчитать по формуле , где U – напряжение на проводнике; I – ток в проводнике; l – длина проводника; S – площадь его поперечного сечения.

8.Вычислить средние значения удельного сопротивления < ρ >.

9. Определить случайные отклонения каждого измерения удельного сопротивления и среднее квадратичное отклонение . Где n = 5 (число опытов)

10. Вычислить абсолютную погрешность результата измерений: .

11. Вычислить относительную погрешность результата измерений .

 

№п/п U, В I, 10–3А l, м S, м2 ρ, Ом·м < ρ >, Ом·м |∆ ρ i|, Ом·м (Δ ρ i)2, Ом·м E %
                 
           
           
           
           

12. Окончательный результат представить в виде

13. Сделать вывод о материале проводника по полученным экспериментальным данным.

 


ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №25


Поделиться:



Популярное:

  1. I.4. СЕМЬЯ И ШКОЛА : ОТСУТСТВИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ВОСПИТАНИЯ
  2. II. Ассистивные устройства, созданные для лиц с нарушениями зрения
  3. II. Порядок представления статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений
  4. III. Защита статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений
  5. III. Перечень вопросов для проведения проверки знаний кандидатов на получение свидетельства коммерческого пилота с внесением квалификационной отметки о виде воздушного судна - самолет
  6. Qt-1 - сглаженный объем продаж для периода t-1.
  7. V Методика выполнения описана для позиции Учителя, так как Ученик находится в позиции наблюдателя и выполняет команды Учителя.
  8. V. Порядок разработки и утверждения инструкций по охране труда для работников
  9. V. Представление и проверка контрольной работы
  10. VII. Перечень вопросов для проведения проверки знаний кандидатов на получение свидетельства линейного пилота с внесением квалификационной отметки о виде воздушного судна - вертолет
  11. VIII. Какую массу бихромата калия надо взять для приготовления 2 л 0,02 н. раствора, если он предназначен для изучения окислительных свойств этого вещества в кислой среде.
  12. XI. Вход для сопровождающих и зрителей


Последнее изменение этой страницы: 2017-03-11; Просмотров: 424; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.015 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь