Институты социального представительства: роль в политическом процессе России

 

В России происходят большие перемены. Мы хотели бы знать, как Вы к ним относитесь. С этой целью мы просим Вас ответить на ряд вопросов, которые в основном касаются отношения к деятельности СМИ, политических партий, общественных объединений. Не сомневаемся, что Ваши заинтересованные и искренние ответы помогут разобраться в существе дела, наметить пути решения насущных проблем.

Материалы опроса будут использованы только в обобщенном виде.

 

ЗАРАНЕЕ БЛАГОДАРИМ ВАС ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО!

 

Тула – 2006 г.

 

КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ОКАЗЫВАЮТ ЛИ ВЛИЯНИЕ НА СИТУАЦИЮ В СТРАНЕ СЛЕДУЮЩИЕ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ СТРУКТУРЫ:

 

	Да, оказывают	Оказывают в какой-то мере	Нет, не оказывают = > к вопр.9	Затрудняюсь ответить => к вопр. 9
1.СМИ
2.Общественные организации
3.Политические партии
4.Общественная палата РФ

 

ОПРЕДЕЛИТЕ ХАРАКТЕР ВЛИЯНИЯ НА СИТУАЦИЮ В СТРАНЕ СЛЕДУЮЩИХ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИХ СТРУКТУР:

 

	Положительное	Отрицательное	В чем-то положительное, в чем-то отрицательное	Затрудняюсь ответить
5.СМИ
6.Общественные организации
7.Политические партии
8. Общественная палата РФ

 

КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ОКАЗЫВАЮТ ЛИ ВЛИЯНИЕ НА СИТУАЦИЮ В РЕГИОНЕ СЛЕДУЮЩИЕ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ СТРУКТУРЫ:

 

	Да, оказывают	Оказывают в какой-то мере	Нет, не оказывают = > к вопр.17	Затрудняюсь ответить => к вопр. 17
9.СМИ
10.Общественные организации
11.Политические партии
12. Общественная палата Тульской области

 

ОПРЕДЕЛИТЕ ХАРАКТЕР ВЛИЯНИЯ НА СИТУАЦИЮ В РЕГИОНЕ СЛЕДУЮЩИХ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИХ СТРУКТУР:

 

	Положительное	Отрицательное	В чем-то положительное, в чем-то отрицательное	Затрудняюсь ответить
13.СМИ
14.Общественные организации
15.Политические партии
16. Общественная палата Тульской области

 

17.КАКИМ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ НИЖЕ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИХ СТРУКТУР ВЫ ДОВЕРЯЕТЕ?

01- СМИ

02- профсоюзы

03- правозащитные организации

04- молодежные организации

05- женские организации

06- экологические организации

07- церковь

08- политические партии

09- Общественная палата РФ

10- Общественная палата Тульской области

11- никому не доверяю

12- затрудняюсь ответить

 

18.СОСТОИТЕ ЛИ ВЫ В КАКИХ-ЛИБО ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ? (можно указать несколько позиций)

01 – являюсь членом профсоюза

02 – состою в спортивном объединении

03 – занят (а) в службах социально-психологической помощи

04 – участвую в деятельности экологических организаций

05 - участвую в деятельности правозащитных, организаций

06 - участвую в деятельности женских организаций

07 - участвую в деятельности молодежных организаций

05 – нигде не состою => к вопр. 20

06 – другое ______________________________________________________________

 

19. НАСКОЛЬКО ВЫ ВОВЛЕЧЕНЫ В РАБОТУ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ?

01-являюсь руководителем

02-являюсь активным участником

03-являюсь рядовым членом

04-являюсь добровольным помощником

05-другое____________________________________________________________

 

1. КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, КТО ДОЛЖЕН ФИНАНСИРОВАТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ?

01- центральные органы государственной власти

02- региональные органы государственной власти

03- муниципальные (городские) органы власти

04- члены этих организаций

05- благотворительные фонды России

06- иностранные благотворительные фонды

07- другое____________________________________________________

 

21.СОСТОИТЕ ЛИ ВЫ В КАКИХ-ЛИБО ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЯХ?

01 – состою членом одной из партий (назовите какой) ____________________________

02 – состоял, но вышел из состава партии (назовите какой) __________________________

03 – не состою, но в ближайшее время намереваюсь вступить в партию (назовите какую) ____________________________________________________________________________

04 – не состою => к вопр. 23

 

22.НАСКОЛЬКО ВЫ ВОВЛЕЧЕНЫ В РАБОТУ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ?

01- являюсь лидером регионального представительства

02- являюсь активистом

03- являюсь рядовым членом

04- являюсь добровольным помощником

05- другое____________________________________________________________

 

23.ИЗ КАКИХ ИСТОЧНИКОВ ВЫ ПОЛУЧАЕТЕ ИНФОРМАЦИЮ О ПАРТИЯХ (ПАРТИИ)? (не более 3-х позиций)

01 – принимаю участие в работе и мероприятиях партии

02 – на встречах, организованных партией

03 – читаю в газетах

04 – слышу по радио

05 – Интернет

06 – из передач телевидения

07 – от родственников, друзей, знакомых

08 – от товарищей по работе, деловых партнеров

09 – из выступлений лидеров партий

10 – из афиш, плакатов, других предвыборных материалов

11 – другое__________________________________________________________________

12 – затрудняюсь ответить

 

24. КАКАЯ ПАРТИЯ ВЫРАЖАЕТ ВАШИ ИНТЕРЕСЫ?

01 – Единая Россия

02 – КПРФ

03 – СПС

04 – ЛДПР

05 – Яблоко

06 – Родина

07 – другое ___________________________________________________

08 – ни одна партия не выражает мои интересы

09 – затрудняюсь ответить

 

25. В ПОСЛЕДНЕЕ ВРЕМЯ ВНЕСЕНЫ СУЩЕСТВЕННЫЕ ПОПРАВКИ В ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО О ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЯХ. В ЧЕМ СУТЬ ИЗМЕНЕНИЙ?

01- увеличилось число политических партий

02- введен 7-% барьер прохождения партий в Государственную Думу РФ

03- в выборах в Государственную Думу РФ могут участвовать только партии

04- в выборах в Государственную Думу РФ могут участвовать только политические лидеры

05- партии, победившие на выборах, формируют Правительство страны

06- другие________________________________________________________________

07- затрудняюсь ответить

 

26. КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, ДОЛЖЕН ЛИ ПРЕЗИДЕНТ РФ ПОДДЕРЖИВАТЬ КАКУЮ-ЛИБО ИЗ ПАРТИЙ?

01- да, он и сам должен представлять какую-либо партию

02- да, но сам входить в какую-либо партию не должен

03- нет, он должен поддерживать все партии

04- нет, он должен быть вне партийной борьбы

05- другое____________________________________________________________

06- затрудняюсь ответить

 

27. КАК ВЫ ОТНОСИТЕСЬ К ПРЕДЛОЖЕНИЮ ЗАПРЕТИТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ НА ТЕРРИТОРИИ РФ?

01- положительно, партии вносят хаос в политическую жизнь

02- положительно, следует запретить все оппозиционные партии

03- отрицательно, это приведет к диктатуре

04- отрицательно, это дестабилизирует политическую жизнь

05- другое_____________________________________________________________

06- затрудняюсь ответить

 

28. СООБЩЕНИЯМ КАКИХ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ ВЫ БОЛЬШЕ ВСЕГО ДОВЕРЯЕТЕ?

01-центральное телевидение

02-местное телевидение

03-центральные газеты

04-местные газеты

05-всероссийские радиостанции

06-местные радиостанции

07-Интернет

08-другое (укажите)_________________________________________________

 

29. КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, КТО ДОЛЖЕН ФИНАНСИРОВАТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СМИ?

01- центральные органы государственной власти

02 - региональные органы государственной власти

03 - муниципальные (городские) органы власти

04 – предприниматели

05 – крупные корпорации

06 - благотворительные фонды России

07 - иностранные благотворительные фонды

08 - другое____________________________________________________

 

30. НА ВАШ ВЗГЛЯД, НУЖНЫ ЛИ ОРГАНЫ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЕ ЦЕНЗУРУ МАТЕРИАЛОВ СМИ?

01-да

02-да, но только на переходный период

03-нет => к вопр. 32

04-затрудняюсь ответить => к вопр. 32

 

31. КАКИЕ МАТЕРИАЛЫ СМИ НУЖДАЮТСЯ В ЦЕНЗУРЕ?

01- все материалы СМИ

02- только материалы государственных СМИ

03- только материалы коммерческих СМИ

04- только материалы, предназначенные для детей и молодежи

05- другое (укажите)_____________________________________________________

06- затрудняюсь ответить

 

32. ПОЛ

01 – женский

02 – мужской

 

33. ОБАЗОВАНИЕ.

01 – н/среднее

02 – среднее

03 – ср. специальное

04 – высшее, н/высшее

 

34. КАКОЙ КАТЕГОРИИ ГРАЖДАН ВЫ СЕБЯ ОТНОСИТЕ?

01 - рабочий

02 – служащий

03 – специалист (учитель, инженер, врач и т.п.)

04 – руководитель (директор, зам. директора, начальник отдела и т.п.)

05 - предприниматель

06 - пенсионер

07 – безработный

08 – студент вуза, колледжа

09 – другое ___________________________________________________

 

35. ВОЗРАСТ: количество полных лет - ______

01 - от 18 до 29

02 - от 30 до 39

03 - от 40 до 49

04 – от 50 до 59

05 – от 60 и старше

 

Инструкция по проведению опроса:

" ИНСТИТУТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПРЕДСТАВИТЕЛСТВА: РОЛЬ В ПОЛИТИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ РОССИИ"

ВНИМАНИЮ РУКОВОДИТЕЛЯ ПОЛЕВЫХ РАБОТ И ИНТЕРВЬЮЕРА!

Прежде чем приступить к опросу, Вам необходимо изучить все положения данной инструкции, а также текст самого вопросника. Соблюдение требований инструкции – непременное условие Вашего участия в проводимом исследовании.

ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ИНТЕРВЬЮЕРА

Уважаемый интервьюер! Вы являетесь участником социологического исследования, проводимого Лабораторией социально-политических исследований Тульского государственного университета.

Цель исследования – выявить механизмы социального представительства через исследование таких показателей, как уровень самоорганизации граждан и состояние политической инфраструктуры общества.

В период опроса именно интервьюер является основным исполнителем работ и обеспечивает качество конечных результатов исследования. От Вашей добросовестности и ответственности зависят полнота и точность учета мнений различных групп населения.

Раздел 1. Общие замечания

1. Исследование осуществляется методом формализованного интервью, при котором интервьюер, строго придерживаясь текста вопросника и требований данной инструкции, устно задает вопросы опрашиваемому и собственноручно фиксирует его ответы - либо обводя кружками шифры соответствующих позиций, либо записывая ответы словами на специально отведенных для этого местах (линейках). Все записи в анкете делаются только ручкой и должны быть четкими и разборчивыми. При этом следует использовать чернила или пасту темного цвета и аккуратно обводить цифры альтернатив. В случае ошибки исправление делается следующим образом: перечеркивается ошибочный кружок, обводится кружком цифра правильного варианта ответа и ставится подпись интервьюера. Пример:

 

5. Ошибочный ответ.

6. Правильный ответ.

 

2. При работе по описанному методу главная задача интервьюера заключается в том, чтобы зафиксировать подлинную, неискаженную, никак и ничем не спровоцированную и не подсказанную позицию респондента. Это означает, что в ходе опроса интервьюер должен устранить или свести к минимуму влияние отрицательных факторов. Исходя из этих требований, интервьюер должен:

· по возможности исключить на время опроса контакты респондента с посторонними лицами, обсуждение с ними содержания вопросов и ответов. В анкете должно быть зафиксировано только личное мнение респондента;

· во всех случаях, кроме специально оговоренных, при формулировании вопросов полностью исключить какие-либо подсказки возможных ответов, которых нет в самой формулировке. Варианты ответов предлагаются респонденту в тех случаях, когда эта ситуация предусмотрена в самой формулировке вопроса;

· отождествлять мнение, выраженное респондентом в свободном, оригинальном высказывании, с той или иной кодовой позицией анкеты;

· фиксировать ответы на открытые вопросы, пo-возможности строго следуя лексике респондента. Если респондент не вполне ясно изложил свое мнение, следует попросить его уточнить высказывание;

· при возникновении у респондента затруднений, связанных с пониманием лексики, смысла формулировок вопроса и вариантов ответа, интервьюер должен, во-первых, повторить формулировки, не прибегая к их собственной интерпретации, толкованию, и, во-вторых, - обязательно отметить эти затруднения в анкете (" ЗАМЕЧАНИЯ ИНТЕРВЬЮЕРА" ). Если и при повторном формулировании вопроса, вариантов ответа респондент явно затрудняется или отказывается отвечать, необходимо использовать соответствующие кодовые позиции (" ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ", " НЕ ЗНАЮ", " ОТКАЗ" ).

 

3. Наряду с формулировками вопросов и сопровождающих их вариантов ответов в анкете содержатся также разного рода технические рамки, относящиеся сугубо к интервьюеру и имеющие целью подсказать ему некоторые существенные детали проведения интервью.

 

4. Содержание анкеты и особенности проведения интервью должны быть тщательно изучены интервьюером до начала полевых работ и учитываться в процессе опроса. Любое нарушение указаний к заполнению анкеты является грубой ошибкой, ведущей к снижению качества полевых работ.

Раздел 2. Вводная часть опроса

Интервьюеру следует, прежде всего, представиться, предъявить удостоверение и сообщить о целях своего визита. Примерный текст вводной беседы предлагается в анкете. Композиция вводной беседы может меняться интервьюером в зависимости от конкретной ситуации.

Задача интервьюера при знакомстве с респондентом – создать доброжелательную, спокойную атмосферу для предстоящей беседы, убедить в важности и необходимости участия в опросе именно данного человека. Возможно, респонденту следует объяснить, что исследование проводится по специальному научно разработанному методу, благодаря которому в опрос включаются все группы населения (различающиеся по полу, возрасту, образованию и т.д.). Респондент выбран случайным образом с помощью специальной математической процедуры отбора людей для опроса.

В случае категорического отказа респондента от участия в опросе интервьюер должен выразить сожаление, извиниться за причиненное беспокойство и попрощаться. Однако такого рода случаи должны быть сведены к минимуму.

В своей работе интервьюер исходит из принципа, что исследователь обязан выяснять и учитывать подлинные мнения, настроения, пожелания людей. Поэтому предложите респонденту отнестись серьезно к тем вопросам, которые ему будут заданы и попросите его быть откровенным. Собранная информация обнародуется в обобщенном виде после обработки на ЭВМ.

После этого переходите непосредственно к опросу.

⇐ Предыдущая6789101112131415Следующая ⇒

Поделиться: