Насколько удобно людям идти, насколько близко они располагаются друг к другу?

— достаточно свободно;

£ 3~ немного мешают друг другу;

— очень тесно, буквально «прижаты» друг к другу. Как разговаривают выходящие люди?

— спокойно, доброжелательно;

(- « на повышенных тонах », кричат друг на друга;

— кричат друг на друга, оскорбляют друг друга. Наблюдаются ли драки, стычки?

Сг— нет;

— небольшие потасовки;

— то и дело вспыхивают драки.

Ты можешь использовать собственные критерии и задать собственные вопросы в зависимости от тех ситуаций, которые ты наблюдаешь.

Проанализируй свои наблюдения, ответив на вопросы:

1. Какое поведение характерно для каждой из толп?

2. Каково, по-твоему, настроение каждой из толп? На чем основывается твое суждение?

3. Как настроение связано с поведением в каждой из толп?

4. В какой из толп более вероятно возникновение паники? По каким признакам ты об этом судишь?

5. Что надо сделать, чтобы не допустить паники?

6. Какие выводы можно сделать из результатов твоих наблюдений?

АНАЛИЗ РЕКЛАМЫ

Попроси участвовать в этом эксперименте взрослого и сверстника. Посмотрите два-три рекламных ролика. Выбери для просмотра такие, в которых есть персонаж, убеждающий зрителей купить товар или воспользоваться какой-либо услугой.

Проанализируйте и сравните свои впечатления от просмотренных роликов, ответив на следующие вопросы:

— Какими средствами создатели рекламы добивались своих целей?

— Удалось ли это им? Захотелось ли тебе воспользоваться этим товаром или услугой?

— Какую роль в этом сыграл персонаж, рассказывающий о товаре и услуге?

— Вызывал ли этот персонаж доверие?

— Если да, то на чем основывалось это доверие? Если нет, то почему?

Важно, чтобы каждый отвечал самостоятельно и не слышал ответов другого.

Сравни свои ответы, ответы взрослого и ответы сверстника.

Проанализируй, как воспринимается реклама тобой и другими. Одинаково ли она воздействует на вас? Если нет, то на кого реклама действует больше? Как ты думаешь, почему?

Какие выводы можно сделать из этого опыта?

Что на его основании можно посоветовать создателям рекламы, адресованной твоим ровесникам? Взрослым?

СЛОВАРЬ

Внушение — процесс воздействия на психику человека, при котором он некритично, без обдумывания и понимания принимает идеи, суждения, выполняет требования, задания другого человека.

Гипноз - состояние человека, по внешним признакам похожее на сон или полусон, вызываемое внушением другого человека (гипнотизера).

Группа— объединение людей по какому-либо признаку.

Группа большая— социальная группа, включающая значительное (иногда не поддающееся пересчету) число людей, которые не обязательно находятся друг с другом в непосредственных личных контактах.

Группа временная— непостоянное, непродолжительное по времени существования объединение людей.

Группа малая— немногочисленное по составу (до 30—40 человек) объединение людей, члены которого имеют общую цель и находятся друг с другом в непосредственных личных контактах.

Группа неформальная— группа, возникающая на основе личных отношений или общих интересов входящих в нее людей.

Группаорганизованная — группа, имеющая определенное устройство (структуру), упорядоченная (например, политическая партия, спортивная команда).

Группа постоянная— устойчивое объединение людей, существующее продолжительное время.

Группа реальная— действительно существующее в жизни объединение людей.

Группареферентная — значимая для человека группа, на которую он ориентируется в своих взглядах, оценках, поведении.

Группасоциальная — общность людей, осознающих свою принадлежность к данной группе и объединенных чувством «Мы».

Группаусловная (или статистическая) — объединение людей, не существующее в реальной жизни.

Группа формальная— официально созданная группа с четким распределением прав и обязанностей между ее членами.

Групповое решение— совместное решение, принимаемое группой.

Деловые отношения— отношения между людьми (членами группы), складывающиеся на основе выполняемой деятельности; связаны с распределением прав и обязанностей.

Диада— группа, состоящая из двух человек.

Заражение психическое— неосознаваемое воспроизведение человеком эмоционального состояния, настроения, движений или поступков других людей.

Интерес- окрашенное положительной эмоцией отношение к объекту как к чему-то ценному и привлекательному.

Коллектив— сплоченная группа людей, объединенных общими целями и выполняющих совместную деятельность, ценную и полезную для всего общества.

Компромисс— соглашение на основе взаимных уступок.

Конформизм(или феномен группового давления)— изменение человеком своего поведения или убеждений в результате реального или воображаемого давления большинства группы (или другого человека).

Ксенофобия— боязнь чужих людей; неприятие, нетерпимость, ненависть к кому-либо или чему-либо чужому.

Личные отношения— отношения между людьми (членами группы), возникающие на основе взаимной симпатии или антипатии.

Нрав— то же, что характер.

Нравы— обычаи, уклады общественной жизни.

Паника— сильный страх, смятение, внезапно охватывающие человека или множество людей.

Персональный- личный, касающийся только определенного человека.

Подражание— следование какому-либо примеру, образцу. Может быть невольным, непроизвольным, но может быть и преднамеренным, произвольным.

Предрассудок— ставший привычным ложный, суеверный взгляд на что-либо.

Реклама— (1)распространение сведений о ком-либо или о чем-либо с целью создания известности, популярности, привлечения зрителей или покупателей; (2) объ-

явление, плакат, видео- или телеролик, содержащие сведения о ком-либо или, чем-либо, привлекающие внимание людей.

Сдвиг к риску, к рискованным решениям— склонность людей принимать более рискованные решения, когда они действуют в составе сплоченной группы, а не самостоятельно. Проявляется наряду с тенденцией к сдвигу к чрезмерной осторожности.

Сообщество- объединение людей, народов, государств, имеющих общие интересы и цели.

Состояния психические— относительно устойчивые психические явления. К психическим состояниям относятся бодрость, утомление, скука, радость, тревога, апатия и др.

Социальная психология— отрасль психологии, изучающая закономерности поведения и деятельности людей в социальных группах, а также психологические особенности самих социальных групп.

Социальный— общественный, связанный с жизнью и отношениями людей в обществе.

Статус в межличностных отношениях (межличностный статус)— положение человека в группе, которое определяется степенью привлекательности человека для других членов этой группы.

Толпа— большое скопление людей, не имеющих четко выраженной цели, но связанных между собой общностью места пребывания, эмоционального состояния, впечатлений, объекта внимания.

Убеждение— способ психологического воздействия на человека, опирающийся на достоверность сообщаемой информации.

Характер национальный— характерные черты того или иного народа.

Чувство «Мы» («Мы»— чувство)— осознание человеком своей принадлежности к определенной социальной группе, переживание единения с этой группой (например, «мы — ученики своей школы», «мы — жители планеты Земля»).

Шок культурный— неприятные переживания человека при столкновении с незнакомой культурой, выражающееся в удивлении, чувстве потери уверенности в себе, потери устойчивых ориентиров в жизни.

Содержание

ЧЕЛОВЕК В ГРУППЕ И КОЛЛЕКТИВЕ......3

ВВЕДЕНИЕ......................5

Мы живем среди людей..............5

Раздел /.ПСИХОЛОГИЯ ГРУППЫ.......10

1.Что такое социальная группа........10

2. Условные и реальные группы.........14

3. Формальные и неформальные группы... 21

4. Референтные группы.............28

5. Соотношение социальных групп

/ в обществе...................30

6. Как люди влияют друг на друга в группах. 34 Раздел II. МАЛАЯ ГРУППА............45

1.Что такое малая группа............45

2. Группа и коллектив..............53

3. Положение человека в группе

и коллективе.................59

4. Социальные роли...............67

5. Психологический климат в группе

и коллективе.................77

Раздел III. ВЛИЯНИЕ ГРУППЫ

И КОЛЛЕКТИВА...........84

1. Как влияет на нас и нашу деятельность присутствие других людей..........84

2. Как группа принимает решение.......86

2.1. «Сдвиг к риску».............88

2.2. Групповая дискуссия..........91

2.3. «Мозговой штурм»...........95

3. Влияние большинства в группе.......97

3.1.Что такое конформизм.........97

3.2. Как изучают конформизм.......105

3.3. Когда проявляется конформизм... 108

3.4. Конформизм — это хорошо или плохо? . 112 4. Что может меньшинство...........117

Раздел IV. БОЛЬШАЯ ГРУППА........122

1. Большая устойчивая группа........122

2. Большая кратковременная социальная группа.....................132

3. Молодежные неформальные объединения. 137

3.1. Молодежные группы « образа жизни ». 142

3.2. Группы по интересам и увлечениям. 151

4. Телезрители и радиослушатели как большая социальная группа........157

4.1. Общение с помощью средств массовой

информации..............157

4.2. Как воздействуют средства массовой информации на аудиторию......161

4.3. Кому доверяет аудитория.......166

4.4. Какую роль играют средства массовой информации..............169

5. Пользователи Интернета как большая группа.....................173

6. Рек лама как способ воздействия на людей. 179

6.1.Что нас интересует...........182

6.2. Почему мы верим рекламе.......183

6.3. Как создается реклама.........185

Раздел V. КОНФЛИКТЫ И ИХ РАЗРЕШЕНИЕ.191

1.Что такое конфликт.............191

2. Формула конфликта............196

3. Причины возникновения межличностных конфликтов.................198

4. «Конфликтный человек»..........201

5. Как разрешить конфликт..........203

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ.....212

СЛОВАРЬ......................235

Психология

Учебное пособие VII класс

Под ред. И. В. Дубровиной

Андреева Алла Дамировна

Данилова Елена Евгеньевна

Дубровина Ирина Владимировна

Прихожан Анна Михайловна

Толстых Наталия Николаевна

Оформление обложки: А. П. Ходюк

Рисунки по тексту: А. Л. Диордиев

Технический редактор: И. Л. Карюков

Корректоры: И. В. Последова

Т. А. Высочина Компьютерная верстка: Е. А. Микерова

Издательство

Московского психолого-социального института

113191, г. Москва, 4-й Рощинский проезд, 9а.

Тел.: (095) 234-43-15, 958-17-74, доб. 111, 117

E-mail: publish@col.ru

Издательство НПО «МОДЭК».

394000, г. Воронеж, а/я 179. Тел.: (073-2) 49-87-35.

E-mail: postmaster@modek.vrn.ru

Сдано в печать 23.04.2002. Формат 60x90/16. Бумага офсетная для ВХИ

Гарнитура «Тайме». Уч.-изд. л. 8, 7. Усл. печ. л. 15.

Тираж 10.000. Заказ № 3480.

Отпечатано с компьютерного набора

в издательско-полиграфической фирме «Воронеж»,

394000, г. Воронеж, пр. Революции, 3

 

Текст взят с психологического сайта http: //www.myword.ru

⇐ Предыдущая3456789101112

Поделиться: