|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Анализ социально-политической средыСтр 1 из 10Следующая ⇒
И.А. МУХИНА
Анализ социально-политической среды В государственном и муниципальном управлении Учебное пособие Ижевск 2017 УДК 311 (078) ББК 60.6я73-9 М 925
Рекомендовано учебно-методическим советом ИЭиУ
Рецензенты: Чазова И.Ю., к.э.н., зав. кафедрой ГиМУ Бессогонова Н.В., начальник юридического сектора Управления по обеспечению деятельности мировых судей Удмуртской Республики
М 925 Мухина И.А. Анализ социально-политической среды в государственном и муниципальном управлении: Учебное пособие / Составитель: Мухина И.А. – Ижевск: изд-во Института экономики и управления ФГБОУ ВО «УдГУ» 2017. – 63 с.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с образовательной программой федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление». Включает практикум по каждой теме, задания для практических занятий и самостоятельной работы, тематику выступлений-докладов, вопросы к экзамену. По каждой теме представлена рекомендуемая литература и источники. Предназначено для студентов направления «Государственное и муниципальное управление», также для студентов других экономических направлений, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся вопросами изучения социально-политической среды.
© Мухина И.А., 2017
Оглавление Тема 1. Введение. Научный статус и новизна дисциплины «Анализ социально-политической среды в государственном и муниципальном управлении». 4 Практикум. 4 Задания для практической и самостоятельной работы.. 6 Рекомендуемая литература. 9 Тема 2. Основы формирования социально-политической среды российского государства 10 Практикум. 10 Задания для практической и самостоятельной работы.. 13 Рекомендуемая литература. 20 Тема 3. Понятие социальных и политических процессов. 20 Практикум. 21 Задания для практической и самостоятельной работы.. 26 Рекомендуемая литература. 30 Тема 4. Виды и методы анализа социально-политической среды. 30 Практикум. 31 Задания для практической и самостоятельной работы.. 39 Рекомендуемая литература. 42 Тема 5. Применение методов анализа социально-политической среды в государственном и муниципальном управлении. 43 Практикум. 43 Задания для практической и самостоятельной работы.. 57 Рекомендуемая литература. 59 Тематика рефератов и выступлений. 60 Вопросы к экзамену. 62
Тема 1. Введение. Научный статус и новизна дисциплины «Анализ социально-политической среды в государственном И муниципальном управлении»
При выполнении заданий студенты должны ознакомиться с лекционным материалом: - понятие и структура социально-политической среды и социально-политической системы, ее состав и элементы; - раскрыть связь политологии, социологии и менеджмента в системе ГиМУ, выделить их общность и различие; - усвоить предмет и метод дисциплины
Практикум
Пример 1.1. По имеющимся данным о состоянии преступности рассчитать показатели структуры, координации, интенсивности
Источник. Удмуртская Республика в 2011-2015 годах. Краткий статистический сборник (по каталогу № 007). Удмуртстат, 2016
Коэффициент преступной активности, рассчитывается по формуле: Число лиц, совершивших преступления • 100 000 Кпа = ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Численность населения
Как правило, число лиц, совершивших преступления, и количество зарегистрированных преступлений не совпадают, т.к. бывает многоэпизодность (совершение одним лицом нескольких преступлений), а с другой стороны, иногда группой, совершается одно преступление. Количество преступлений все же больше, чем количество лиц их совершающих. Коэффициент преступной активности в расчете на 100 тыс. чел. населения в УР в 2003 году составлял 754, 6; в 2004 году – 824, 3. Активность увеличивается. Показатели, характеризующие состояние преступности: Таблица 1.1 Число зарегистрированных преступлений и численность лиц, Совершивших преступления (по данным МВД По Удмуртской Республике)
1. Проведем расчет показателя структуры: определим среди лиц, совершивших преступления, долю женщин и долю лиц в возрасте 14-15 лет. Доля женщин 2011 г. = Доля женщин 2015 г. = Доля лиц в возрасте 14-15 лет 2011 г. = Доля лиц в возрасте 14-15 лет 2015 г. = Структурные изменения к 2015 году по сравнению с 2011 годом характеризуют негативное увеличение доли женщин с 13, 2 % до 16, 6 %. С 14 лет наступает уголовная ответственность за ряд преступлений (статья 20 Уголовного Кодекса РФ от 13.06.1996 № 63-ФЗ (ред. от 06.07.2016)). Доля подростков в возрасте 14-15 лет, совершивших преступления, в 2015 году снизилась 0, 4 процентных пункта или на 15 человек (с 2, 2 % до 1, 8 %).
2. Показателем координации может выступить коэффициент преступной активности, рассчитываемый по формуле: Число лиц, совершивших преступления • 100 000 Кпа = ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––. Численность населения
Как правило, число лиц, совершивших преступления, и количество зарегистрированных преступлений не совпадают, т.к. бывает многоэпизодность (совершение одним лицом нескольких преступлений), а с другой стороны, иногда группой, совершается одно преступление. Количество преступлений все же больше, чем количество лиц их совершающих. Кпа 2011 г. = Кпа 2015 г. = В числителе и знаменателе показатели взяты в тыс. чел. для сопоставимости расчетов. Таким образом, преступная активность к 2015 году значительно увеличивается. В 2011 году на каждые 100 тыс. чел. приходилось 835 лиц, совершивших преступления, в 2015 году – 965 лиц.
3. Показателем интенсивности будет являться коэффициент преступности:
Число фактов преступлений • 100 000 Кпреступности = –––––––––––––––––––––––––––––––––. Численность населения
Здесь расчет сделан на 100000 человек, но можно рассчитывать и на 10000 человек, при необходимости – на 1000 человек. Коэффициент преступности может рассчитываться либо на все население, либо на население в возрасте уголовной ответственности (в России – на население в возрасте 14 лет и старше). Когда расчет делается на все население, коэффициент фактически отражает лишь то, как население страдает от преступности (сколько зарегистрированных преступлений приходится на 100 000 человек). Ведь потерпевшим может быть и малолетний ребенок. Коэффициент, рассчитанный на население в возрасте 14 лет и старше, показывает криминальную активность населения возраста уголовной ответственности, то, насколько интенсивно оно продуцирует преступное поведение. Кпреступности 2011 г. = Кпреступности 2015 г. = Интенсивность преступности увеличивается. Если в 2011 году на каждые 100 тыс. чел. регистрировалось 1842 преступления, то в 2015 на каждый 100 тыс. чел. населения регистрируется 1948 преступлений. Судя по представленным относительным показателям структуры, координации, интенсивности, состояние социального явления – преступности – к 2015 году ухудшается по сравнению с 2011 годом
Задания для практической и самостоятельной работы
Задание 1.1. Раскройте понятие «социальная общность». Приведите примеры социально-территориальных общностей, относящихся к экономической сфере, к политической сфере.
Задание 1.2. Что такое «социальный институт». К каким социальным институтам могут быть отнесены студенты; жители муниципального образования «город Ижевск»?
Задание 1.3. Раскройте, в чем отличие понятий «социально-политическая среда» и «социально-политическая система». Какие подсистемы могут входить в «социально-политическую среду»?
Задание 1.4. Назовите субъекты управления и объекты управления, которые могут входить в политическую систему муниципального образования «город Ижевск».
Задание 1.5. Раскройте, что объединяет политологию социологию и менеджмент. Какие общие элементы у них имеются.
Задание 1.6. По имеющимся данным рассчитайте структуру депутатского состава Государственной Думы РФ шестого и седьмого созыва по фракциям, и ее структурные изменения.
Таблица 1.2 Российского государства
По данной теме студентам следует повторить лекционный материал, терминологию и принципы понятий для работы на практических занятиях: - политическая власть и общество; - структура политической власти в России; - социально-политические системы и институты; - структура и механизм формирования политической системы; - типология политических систем; - социальные институты; - политическая система современной России; - государство и общество, проблемы взаимоотношений между обществом и государством; - понятие социального государства; - общественные объединения, и сущность и роль; - гражданское общество и тенденции развития политической культуры России; - понятие публичной политики.
Практикум
Пример 2.1. Определение конституционных прав и свобод гражданина РФ
Рис. 2.1. Конституционные права и свободы граждан РФ По результатам служебных проверок по жалобам А. (с. Пычас Можгинского района) на некачественное оказание травматологической помощи и П. на ненадлежащее оказание в Балезинской районной больнице срочной медицинской помощи доставленной с инсультом матери медицинские работники привлечены к дисциплинарной ответственности. (Из Доклада УПЧ за 2015 г.) Укажите, какие права и свободы А. и П. и его матери были нарушены?
В Кодексе об административных правонарушениях также рассматриваются правонарушения в области прав и свобод граждан. Глава 5 КоАП включает в себя административные проступки: • посягающие на пассивные и активные избирательные права граждан (ст. 5.1-5.25, 5.45-5.52, 5.56, 5.58); • нарушающие законодательство о свободе совести, свободе вероисповедания и о религиозных объединениях (ст. 5.26); • посягающие на трудовые права граждан (ст. 5.27-5.34); • посягающие на права несовершеннолетних (ст.5.35) или нарушающие обязанности публичных и негосударственных лиц по соблюдению таких прав (ст. 5.36-5.37); • нарушающие информационные права граждан (ст. 5.39), а также административные правонарушения, обусловленные неисполнением субъектом предпринимательства публичных информационных обязанностей (ст. 5.53-5.55); • нарушающие порядок рассмотрения обращений граждан (ст. 5.59); • посягающие на общественно-политические или социальные права граждан (соответственно ст. 5.40, 5.59 и 5.41-5.43, 5.57); • умаляющие честь и достоинство лица либо причиняющие ему репутационный вред (ст. 5.61); • ограничивающие права граждан на основе социальных, общественно-политических и гуманитарных критериев (ст. 5.62); • нарушающие законодательство о предоставлении публичных услуг (ст. 5.63). Административные правонарушения, указанные в гл. 6 КоАП, имеют особую социальную и общественную значимость. Рассматриваемые административные правонарушения различаются по объектам противоправных деяний: проступки, посягающие на здоровье населения, определены ст. 6.1, 6.2 КоАП; проступки, нарушающие санитарно-эпидемиологические требования, наиболее многочисленны (см. ст. 6.3-6.7 КоАП); административные правонарушения, посягающие на общественную нравственность, установлены ст. 6.8, 6.9, 6.10-6.12 КоАП. Проступки, установленные гл. 7 КоАП, посягают на публичные имущественные права, а также на правоохраняемые имущественные интересы граждан и организаций. В этом основное отличие данных проступков от правонарушений, указанных в гл. 5 КоАП, посягающих на личные и иные неимущественные права. Санкции рассматриваемых правонарушений (за исключением ст. 7.27 КоАП) предусматривают взимание административного штрафа в денежном эквиваленте.
В данном случае были нарушены права, регламентированные ст. 41 Конституции РФ Право на охрану здоровья и медицинскую помощь. 1. Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения оказывается гражданам бесплатно за счет средств соответствующего бюджета, страховых взносов, других поступлений. 2. В Российской Федерации финансируются федеральные программы охраны и укрепления здоровья населения, принимаются меры по развитию государственной, муниципальной, частной систем здравоохранения, поощряется деятельность, способствующая укреплению здоровья человека, развитию физической культуры и спорта, экологическому и санитарно-эпидемиологическому благополучию. 3. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом. Медицинские работники совершили проступки, посягающие на здоровье населения, определенные КоАП РФ ст. 6.3. Нарушение законодательства в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения Нарушение законодательства в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, выразившееся в нарушении действующих санитарных правил и гигиенических нормативов, невыполнении санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий, влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от ста до пятисот рублей; на должностных лиц – от пятисот до одной тысячи рублей; на лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, – от пятисот до одной тысячи рублей или административное приостановление деятельности на срок до девяноста суток; на юридических лиц – от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей или административное приостановление деятельности на срок до девяноста суток.
Пример 2.2. Определение конституционных прав и свобод гражданина РФ по обращению педагога 29 декабря 2014 Прокуратура Индустриального района г. Ижевска рассмотрела обращение педагога одной из школ района с доводами об оскорблении ее учеником. Установлено, что во время урока молодой человек, в присутствии всего класса, публично оскорблял учителя, выражаясь в ее адрес нецензурной бранью.
Нарушены права, регламентированные ст. 21 Право на личное достоинство Конституции РФ. 1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления. 2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию. Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам.
По данному факту прокурором района возбуждено дело об административном правонарушении, предусмотренном ч. 1 ст. 5.61 КоАП РФ (оскорбление). По результатам рассмотрения административного дела Комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав при Администрации Индустриального района г. Ижевска подростку назначено наказание в виде административного штрафа в размере 1000 рублей. Статья 5.61. Оскорбление (введена Федеральным законом от 07.12.2011 № 420-ФЗ).
1. Оскорбление, то есть унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприличной форме, – влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от одной тысячи до трех тысяч рублей; на должностных лиц – от десяти тысяч до тридцати тысяч рублей; на юридических лиц – от пятидесяти тысяч до ста тысяч рублей.
Задания для практической и самостоятельной работы
Задание 2.1. В государстве А установлен демократический политический режим, а в государстве В – тоталитарный. - выберите, какие из характеристик будут общими для каждого государства; - выберите, какие из характеристик будут относится только к различным государствам. 1) наличие нескольких партий, одна из которых имеет абсолютное большинство приверженцев; 2) телевидение и прочие средства массовой информации финансируются из бюджета страны и, соответственно, контролируются государством; 3) государством регулируется деятельность естественных монополий (на природные ресурсы); 4) пресечение нарушений общественного порядка; 5) наличие органов исполнительной власти; 6) свобода предпринимательской деятельности.
Задание 2.2. Раскройте по данным примера, какие права и свободы граждан были нарушены, какими нормативно-правовыми актами регламентируются нарушения Двум одиноким матерям из г. Ижевска в предоставлении мест в дошкольную организацию отказано из-за отсутствия свободных мест в ясельных группах. Управление дошкольного образования и воспитания Администрации г. Ижевска разъяснило, что одинокие мамы не отнесены к категории граждан, имеющих право на льготное зачисление ребенка в дошкольную организацию. В настоящее время в республике гарантирована доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет, для детей ясельного возраста (до 3 лет) мест в дошкольных организациях явно недостаточно. К Уполномоченному обращаются с просьбой оказать содействие в устройстве ребенка в детский сад, как правило, малоимущие граждане. Задание 2.3. Раскройте по данным примера, какие права и свободы граждан были нарушены, какими нормативно-правовыми актами регламентируются нарушения. Гражданину Украины П., состоящему в браке с гражданкой России, было отказано в выдаче разрешения на временное проживание по причине наличия решения УФМС России по Брянской области о запрете въезда в Россию в связи с пребыванием в стране более 90 дней со дня въезда в безвизовом порядке. При принятии этого решения не было учтено, что П. после въезда в Россию не находился в стране непрерывно, а неоднократно приезжал к своей семье и выезжал обратно, в связи с чем установленный законом срок пребывания – не более 90 дней в течение 180 дней, им нарушен не был, соответственно и запрет на въезд в Россию был наложен безосновательно.
Задание 2.4. Раскройте по данным примера, какие права и свободы граждан были нарушены, какими нормативно-правовыми актами регламентируются нарушения К Уполномоченному по правам человека обратился председатель правления садоводческого товарищества «Любитель» по поводу строительства многоэтажного дома в центре садоводческого массива, расположенного в Октябрьском районе г. Ижевска, которое велось с ущемлением прав и интересов собственников земельных участков; разрешение на строительство выдано на основании негосударственной экспертизы, проведенной без учета комплексного освоения территории садоводческого массива. По данному факту Уполномоченный обратился в Администрацию г. Ижевска с просьбой проверить соблюдение градостроительного регламента при строительстве многоэтажных домов в садоводческом товариществе и соответствие действий застройщика необходимым нормам. По результатам проверки Главным управлением архитектуры и градостроительства Администрации г. Ижевска разрешение на строительство данного объекта отменено.
Задание 2.5. По имеющейся информации об обращениях граждан, поступивших в Госсовет УР в 2015 году, проведите систематизацию данных: «За 2015 год в Государственный Совет Удмуртской Республики (далее – Государственный Совет) поступило 687 письменных обращений граждан. Для сравнения в 2010 г. – 467, в 2011 г. – 462, в 2012 г. – 478, в 2013 г. –468, в 2014 г. – 795. Из них (из 687) 276 обращений было направлено на имя Председателя Государственного Совета, 239 − в адрес постоянных комиссий и депутатских фракций, 158 – в адрес депутатов Государственного Совета, 14 − в адрес Аппарата Государственного Совета. Количество поступивших в 2015 году обращений, по сравнению с 2014 годом, уменьшилось на 13, 6 %. Авторами 35% поступивших заявлений являются работники различных предприятий, учреждений, организаций, 20% − пенсионеры, 11% − учащиеся, студенты и их родители, 9% − инвалиды и люди с ограниченными возможностями, 6% − ветераны труда, 5% − родители детей дошкольного возраста, 5% − сотрудники образовательных и медицинских учреждений, 5% − многодетные родители, 2% − безработные граждане и т.д. Чаще всего обращения вышеперечисленных категорий граждан содержат вопросы, решение которых входит в компетенцию исполнительных органов государственной власти и местного самоуправления». 1. Оформите информацию в таблицах; 2. Рассчитайте показатели структуры; 3. Отобразите динамику обращений граждан в виде линейной диаграммы; 4. Сделайте выводы.
Задание 2.6. Используя данные таблицы 2.1. и Приложения А определите активность населения муниципальных образований на уровне каждого года и их динамику. Для этого определите показатель количества обращений в Госсовет в расчете на 1000 чел. населения на уровне каждого года, укажите наиболее активный и наиболее пассивный район. Таблица 2.1 Практикум Пример 3.1. Миграция как пример социально-экономической мобильности Разновидностью социально-экономической мобильности является миграционное движение населения. Миграционное (механическое) движение населения характеризуется абсолютными и относительными показателям. Таблица 3.1 Пример 3.2. Оценка структурных изменений политических предпочтений россиян на основе расчета коэффициентов Гатева и Салаи Коэффициент Гатева равен:
где, Коэффициент Гатева меняется от 0 до 1. Чем ближе величина к 0, тем менее существенные сдвиги в составе явления. Индекс Салаи определяется по формуле:
n – количество структурных групп. Индекс Салаи также изменяется от 0 до 1, чем ближе к 0, тем менее существенны сдвиги в составе явления. Значение коэффициентов, равное «0» означает полную идентичность сравниваемых структур, «1» – максимально возможные различия. Проведем анализ структурных изменений в выборе мужского населения по политическим предпочтениям. Для этого воспользуемся данными опроса ВЦИОМ, проводимого 24.05.2015, опрошено 1600 чел. – http: //wciom.ru/index.php? id=171 Распределение ответов на вопрос «Скажите, пожалуйста, если бы в ближайшее воскресенье состоялись выборы в Государственную Думу России, за какую из следующих партий Вы бы, скорее всего, проголосовали? (закрытый вопрос, один ответ)».
Таблица 3.2 Распределение ответов о поддержке партий по возрастным группам – Пример 3.3. Определение сезонных колебаний социальных процессов путем расчета индексов сезонности Индекс потребительских настроений (ИПН) является важным инструментом прогнозирования поведения потребителей, определяется специалистами Левада Центр. http: //www.levada.ru/indikatory/sotsialno-ekonomicheskie-indikatory/ В условиях развития рыночной экономики в России потребители начинают диктовать свои требования. Предпринимателям необходимо знать настроения потребителей, их покупательские намерения для того, чтобы наиболее эффективно строить планы производства, импорта или продаж, для организации маркетинга и рекламы. Прогнозные свойства ИПН проверены практикой многих десятилетий в большинстве развитых стран с рыночной экономикой. ИПН обеспечивает краткосрочное прогнозирование развития российской экономики и дает деловому сектору возможность грамотнее и своевременнее реагировать на изменения экономической ситуации. Методика построения ИПН проста: индекс рассчитывается на основе ответов респондентов на пять вопросов. По каждому вопросу строится индивидуальный индекс как разность долей положительных и отрицательных ответов, и прибавляется 100, чтобы избежать появления отрицательных значений индекса. Совокупный индекс ИПН рассчитывается как арифметическая средняя из индивидуальных индексов. ИПН изменяется в интервале от 0 до 200, причем значения индекса менее 100 означают преобладание отрицательных оценок в обществе. ИПН строится на основе опросов общественного мнения, проводящихся по репрезентативной выборке, отражающей мнения взрослого (старше 16 лет), городского и сельского населения страны (число опрошенных – 2000). В России замеры ИПН проводятся с середины 90-х годов. Вопросы для построения ИПН (1) как изменилось материальное положение вашей семьи за последний год? 1. Скорее, улучшилось; 2. Осталось без изменения; 3. Скорее, ухудшилось. (2) как, по-вашему, изменится материальное положение вашей семьи в ближайший год? 1. скорее, улучшится; 2. останется без изменения; 3. скорее, ухудшится. (3) если говорить об экономических условиях в стране в целом, как вы считаете, следующие 12 месяцев будут для экономики страны хорошим временем или плохим? 1. Хорошим; 2. Хорошим, но не во всем; 3. Не хорошим, но и не плохим; 4. Плохим, но не во всем; 5. Плохим. (4) а если говорить о следующих пяти годах, то они будут для экономики страны хорошим или плохим временем? 1. Хорошим; 2. Не хорошим, но и не плохим; 3. Плохим. (5) если говорить о крупных покупках для дома (таких, как мебель, холодильник, бытовая электроника, телевизор), то как вы считаете, сейчас в целом хорошее или плохое время для того, чтобы делать такие покупки? 1. Хорошее; 2. Не хорошее, но и не плохое; 3. Плохое.
В рядах динамики некоторых явлений наблюдаются периодические внутригодовые изменения, которые называют сезонными колебаниями. При изучении сезонных колебаний используются специальные показатели сезонности, определяемые как процентные отношения месячных уровней к среднегодовому. Показатели сезонности обычно изучаются не только за каждый год, но и за много лет, чтобы случайные условия одного года не оказывали существенного влияния на выводы. Если ряд содержит определенную тенденцию в развитии, то перед вычислением сезонной волны эмпирические данные должны быть представлены в общей тенденции (аналитическое выравнивание ряда). Далее фактические данные выражаются в процентах к выравненным, а индексы сезонности будут равны средним по одноименным месяцам из этих процентных чисел за взятые годы.
где, Yi – фактические; n – число лет.
Если ряд не содержит ярко выраженной тенденции в развитии, то индексы сезонности вычисляются непосредственно по эмпирическим данным без их предварительного выравнивания.
где,
Рассмотрим на практическом примере, имеется ли сезонность в процессах, характеризуемых индексом потребительских настроений: Таблица 3.3 За период 2010-2012 гг.
Определить показатели сезонных колебаний ИПН по месяцам по данным среднемесячного уровня за три года. Решение: 1) проводим суммирование помесячных значений за три года; 2) вычисляем средние за каждый месяц и среднемесячную за три года (81, 4); 3) вычисляем индексы сезонности как отношение средней за каждый месяц к среднемесячному уровню за три года. 4) Строим график и делаем выводы. Анализ сезонности показывает, что индекс потребительских настроений возрастает в мае и в декабре, что можно объяснить наступлением периодов отпусков и новогодних праздников.
Рис. 3.1. График сезонности Индекса потребительских настроений За период 2010-2012 гг.
Задания для практической и самостоятельной работы
Задание 3.1. Используя данные Примера 3.1. и Приложения В, рассчитайте показатели: 1) коэффициент миграционного прироста населения Удмуртии (с учетом численности населения УР); 2) коэффициент миграционного прироста населения Удмуртии (с учетом численности занятых в экономике УР); 2) коэффициент интенсивности миграционного оборота. Задание 3.2. Используя данные Примера 3.1 и Приложения Г рассчитайте показатели, характеризующие социальные процессы брачности и разводимости в Удмуртии по муниципальным районам и городам, с учетом места проживания (город, село). Таблица 3.4 Практикум Пример 4.1. Рассмотрение связей социальной среды
Таблица 4.1 Пример 4.2. Измерение мнений населения
Таблица 4.3 Результаты Европейского социального исследования 2014: Насколько Вы интересуетесь политикой? (%)
Вы голосовали на последних выборах? (%)
В данном случае применялся метод выборочного наблюдения, способ наблюдения – опрос с помощью интервью (длительность интервью около одного часа). Измерительный прием – определение частоты определенных суждений. Результаты можно прокомментировать: В основном в европейских странах жители интересуются политикой в некоторой степени или мало интересуются. В странах, где «интерес в некоторой степени» – достаточно высокий уровень явки на голосованиях (выше 71 %). В России примерно 1/3 интересуется в некоторой степени политикой, и 1/3 часть мало интересуется. При этом 1/3 часть принципиально не идет на выборы. И 2 % затруднились ответить, голосовали они на выборах или нет.
Пример 4.3. Правилом для оценки политического участия при ответе на вопрос «Насколько вы интересуетесь политикой» можно установить шкалу:
Пример 4.4. Неупорядоченная шкала причин увольнения с работы: · не устраивал заработок · неудобный график работы · плохие санитарно-гигиенические условия труда · удаленность работы от места жительства · неинтересная работа
Упорядочить пункты этой шкалы, то есть расположить их в континуум, нельзя: часто встречается либо одна, либо другая причина увольнения человека с работы. Такая шкала позволяет проводить следующие операции с числами: · нахождение частот распределения по пунктам шкалы в процентах и абсолютных числах (так, среди уволившихся можно легко подсчитать количество тех, кто сделал это по каждой из причин); · выявление группы с наибольшей численностью (в математической статистике это действие носит название поиска Моды (Мо); · установление взаимосвязи между рядами свойств, расположенных неупорядоченно (составление перекрестных таблиц). Так, например, можно выявить причины увольнения работников в зависимости от профессии.
Пример 4.5. Определения тесноты связи между признаками (местом проживания избирателей и явкой избирателей) с помощью коэффициентов ассоциации и контингенции Данные коэффициенты применяются, когда представлена информация по альтернативным признакам, то есть тем, которые могут принимать только 2 значения (город-село, мужчины-женщины, согласен – не согласен и т.д.).
1. Нахождение частот: определяем долю избирателей, проживающих в городской и сельской местности, %. |
Последнее изменение этой страницы: 2017-05-04; Просмотров: 177; Нарушение авторского права страницы
© ИЭиУ ФГБОУ ВО «УдГУ», 2017
чел.
чел.
и 
удельный вес каждого элемента соответственно за 1-й и 2-й периоды.
.
– выровненные уровни одноимённых внутригодовых периодов; 
, 
– общая или постоянная средняя.