Социальные факторы речевых коммуникаций.

Направление, получившее название "критический анализ дискурса", возникло на

Теоретической основе так называемой критической лингвистики, которая сформировалась в

Англии на рубеже 70—80 годов, трактует язык как один из видов "социальной практики" (Р.

Фаулер, Г. Кресс, Ю. Хабермас). Дискурс (позднелат. discursus "рассуждение, довод"),

Определяется как цельный текст, актуализация которого обусловлена множественными фактора-

Ми, в том числе и социальными. Дискурс является видом речевой коммуникации,

Ориентированной на обсуждение и обоснование любых значимых аспектов действий, мнений и

Высказываний ее участников «Критический анализ дискурса» исходит из того факта, что тексты

Являются результатом деятельности людей, функционирующих в определенной социальной

Ситуации. Отношения коммуникатора и реципиента обычно отражают разные модели социальных

Отношений людей. Коммуникативные средства на любом уровне функционирования также

Социально обусловлены.

Рассмотрение дискурса как логически целостной, опосредованной, социально

Обусловленной единицы коммуникации дает возможность представителям этого направления

"неречевые языки" (например, язык рекламы, мимики и жестов) рассматривать во взаимосвязи с

Языком человеческого общения как основного способа коммуникации между людьми. Это создает

Основу для формирования целостной теории социальной коммуникации, включающей

Рассмотрение как вербальных, так и невербальных коммуникативных средств. Воздействие

Социокультурных факторов на процесс коммуникации может изучаться с помощью ситуационных

Моделей. Такой подход используют современные авторы П. Вундерлих,, Ю.Н. Караулов, Н. Л.

Арутюнова, В. В. Петров и др..

Задача интегрирования имеющихся теоретических положений и результатов экспе-

Риментов может быть успешно выполнена только на основе единой теории, в рамках которой

Получает свое обоснование взаимодействие трех базовых составляющих социальных

Коммуникаций: социальной структуры, коммуникативных систем и способов коммуникации.

Теория коммуникации призвана дать целостное представление о закономерностях и существенных

Связях в различных типах и видах коммуникации. Методологическое обоснование теории

Включает в себя раскрытие структуры, принципов построения знания, форм и способов познания,

Методов и средств деятельности. В эмпирических исследованиях особое место занимает выбор

Методов анализа фактологического материала. В исследовании проблем коммуникации прежде

Всего используются социологические и психологические методы и инструментарий, а также

Разработки других смежных наук. Слабая разработанность всех аспектов теории коммуникации

(теоретико-методологических, прагматических, прикладных) не позволила на настоящее время

Сформировать целостное представление о коммуникации как о структуре, явлении и процессе.

Развитие теорий массовой коммуникации и информации в ХХ веке.

Изучение массовой коммуникации как социального явления началось в 20-е годы.

Принято считать, что начало исследованиям массовой коммуникации положил немецкий

Социолог М. Вебер (1864-1920), основоположник понимающей социологии и теории

Социального действия. Он обосновал необходимость изучения прессы в социологическом

Аспекте, обосновал метод анализа прессы, обратив внимание на ориентацию пери-

Одической печати на различные социальные структуры и на формирование человека,

сформулировал социальные требования к журналисту.

Классическая парадигма коммуникации, основанная американским политологом

Гарольдом Лассуэллом (1902-1978) в 1948 году, базируется на последовательном ряде вопросов,

⇐ Предыдущая891011121314151617Следующая ⇒

Поделиться: