Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Для предупреждения ОНР важны



1. ранняя логопедическая работа

2. развитие тонкой моторики пальцев рук

3. ранняя диагностика отклонений в речевом развитии

4. способность к звуковому анализу и синтезу

 

50. Для суждения о наличии аутизма наиболее значим следующий показатель:
1. наличие познавательных интересов

2. понимание словесной просьбы

3. уровень речевого развития

4. контактность ребенка

 


Дрожание пальцев рук и подбородка при ДЦП называется

1.  тремором

2. параличом

3. астигматизмом

4. спастичностью

 

Какая форма интегрированного обучения наиболее приемлема для детей с интеллектуальной недостаточностью?

1. обучение в обычных классах совместно с нормально развивающимися детьми

2. специальные группы и классы в общеобразовательных учреждениях

3. при интеллектуальной недостаточности интеграция проблематична

4. обучение в специальной школе и сотрудничество со здоровыми детьми в детских оздоровительных лагерях, «лагерях общения»

 

К категории лиц с сенсорными нарушениями НЕ относятся

1. позднооглохшие

2. незрячие

3. глухие

4. олигофрены

 

54. К нарушениям мышечного тонуса НЕ относят
1. тремор

2. гиперкинезы

3. дистонию

4. спастичность

 


Логопедическая работа с детьми с нарушениями зрения проводится поэтапно в зависимости от

1. уровня сформированности активного и пассивного словаря и грамматического строя речи

2. уровня сформированности связной речи

3. степени нарушения зрения

4. степени выраженности интеллектуального дефекта

 

Нарушение опорно-двигательного аппарата относятся к категории

1. психических

2. социальных

3. телесных (соматических)

4. сенсорных

57. Нарушение эмоционально-волевой сферы относится к категории ______недостатков

1. соматических

2. сложных

3. психических

4. физических

Первая научная классификация психических заболеваний связана с именем

1. Э. Крепелина

2. Б. Ганнушкина

3. Э. П. Блейлера

4. В.М. Бехтерева

5.

59. Расстройства восприятия с проявлением тактильных, зрительных, слуховых или каких-либо иных образов, которых в реальной действительности не существует, т.е. возникающие без наличия раздражителя – это:

1. дереализация

2. иллюзии

3. агнозии

4. галюцинации

 

60. Амнезия – это:

1. нарушения произвольных движений и действий

2. расстройства памяти

3. патология речи

4. нарушения восприятия

 

61. Возникающие на болезненной почве, неверные, ложные суждения или умозаключения, не поддающиеся коррекции – это:

1. умственная отсталость

2. деменция

3. бредовое мышление

4. резонерство

 

62. Врожденное или приобретенное в раннем детстве недоразвитие психики, характеризующееся преобладанием интеллектуального дефекта – это:

1. олигофрения (умственная отсталость)

2. деменция

3. бредовое мышление

4. амнезия

 

63. Нарушения мышления, когда в суждениях больного доминируют непосредственные представления о предметах и явлениях, а оперирование общими признаками заменяется установлением конкретных связей, называется:

1. искажением процессов обобщения

2. снижением уровня обобщения

3. заторможенным мышлением

4. вязким мышлением

 

64. Снижение уровня обобщения и искажение процессов обобщения относятся к нарушениям:

1. динамики мышления

2. операциональной стороны мышления

3. мотивационной стороны мышления

4. оценочной стороны мышления

 

65. В структуру посттравматического стрессового расстройства НЕ входит следующий признак:

1. настойчивое повторение в переживаниях травматических событий

2. постоянное избегание стимулов, связанных с травмой

3. симптомы нарастающего возбуждения

4. эйфория

 

Нарушение произвольной регуляции различных форм сознательной деятельности имеет место при поражении этой области коры головного мозга

1. теменной

2. височной

3. лобной

4. затылочной

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-22; Просмотров: 443; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.012 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь