Этапы взаимодействия человека с природой
Название етапа | Период | Характерные особелнности | Последствия | Относительная гармония отношений человека и природы | С появления человека– до 10-12 тыс. до н.э. | Присваивающее хозяйство (собирательство, охота, рыболовство), небольшая численность людей, сокращение видов съедобных растений и исчезновение больших по раз меру животных | Нехватка охотничьих пищевых ресурсов, отдельные экологические нарушения локального уровня на фоне общего сохранения равновесия биосферы | Возникновение экологических проблем на локальном уровне | 10-12 тыс. лет до н.э. – ХУІІ ст. | Агрокультурная революция: переход к земледелию и животноводству; рост численности населения, начало урбанизации, создание частных заповедников, принятие первых природоохранных законов, великие географические открытия | Сокращение площади лесов, разрушение природной среды существования диких видов, уменьшение их количества, биологическое загрязнение среды, химическое загрязнение воздуха и воды, обезлесение части страны, нехватка лесных и земельных ресурсов | Появление экологических проблем на национальном уровне | ХУІІ ст. – ХІХ ст. | Научная революция, ускорение темпов роста численности населения, активизация процесса урбанизации, антисанитарные условия жизни людей в городской среде, интродукция видов, резкое сокращение запасов полезных ископаемых и исчерпание угольных запасов, обезлесевание, сокращение леса, пригодного для судостроения, ухудшение состояния природы стран-колоний, начало промышленной революции | Исчерпание запасов лесоматериалов, импорт древесины, нарушение водного баланса, заиление водоемов, разрушение биоценозов, уничтожение отдельных видов, сокращение биоразнообразия, биологическое, шумовое и химическое загрязнение воздуха, воды и почв, нехватка продуктов питания, импорт зерна, негативные социальные последствия, эпидемии инфекционных заболеваний. Наличие экологических проблем национального уровня, их выход за пределы отдельной страны | Глобализация национальных экологических проблем | ХХ ст.–ХХІ ст. | Рост масштабов загрязнения окружающей среды в результате промышленной революции, научно-техническая революция, использование атомной энергии, разрушение биоценозов и сокращение биоразнообразия, широкомасштабное механическое, биологическое, химическое, шумовое, радиационное загрязнение жизненно важных природных ресурсов, демографический взрыв, исчерпание залежей полезных ископаемых, энергетический кризис, нехватка продуктов питания и питьевой воды | Кислотные дожди, тепличный эффект, потепление климата, сужение озонового экрана, таяние ледников, повышение уровня Мирового океана, угроза существованию, глобализация экологических проблем, появление СПИДа, угроза устойчивости биосферы и существованию человека как биологического вида |
С 1970 г. проблема охраны природы и ее богатств привлекает все большее внимание всех слоев общества, вызывает их обеспокоенность и стремление найти решение важнейшей для человечества проблемы. Во второй половине прошлого века с обострением глобального экологического кризиса к людям пришло понимание своей полной зависимости от природы, ограниченности науки, техники, высокоразвитых информационных и коммуникационных технологий управлять законами природы и осознание необходимости перестройки собственного сознания, мышления и поведения на основе общечеловеческих ценностей и гармонии с природой. Именно эта задача приобрела первостепенное значение. Подытоживая вышесказанное, целесообразно воспользоваться ярким сравнением Дж. Фрезера магии с черной лентой, религии – с красной, науки – с белой, добавив голубую ленту гармонии, которые тесно переплелись в «пестром одеяле» эволюционного развития мировоззренческих представлений о природе (табл. № 2).
Таблица № 2
|