Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,



ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИТНЕ (МОДУЛЮ)

В процессе осуществления образовательного процесса по дисциплине применяется следующее программное обеспечение:

Ø Microsoft Windows Professional 7 (Лицензия N 46299305)

Ø Microsoft Windows Vista Business (Лицензия № 43634375)

Ø Microsoft Win Starter (Лицензия № 4б299659)

Ø Microsoft Office 2007 (Лицензия N 46299305)

Ø Microsoft Exel 2007 (Лицензия № 43219434)

Ø Sofa Statistics (http: // www. sofastatistics. com / home. php) - свободно распространяемый аналог Statistica (Статистическая обработка)

Ø R-Project (https: // www. r - project. org /) - свободно распространяемый аналог Statistica (Статистические вычисления)

Информационные технологии применяются для:

– сбора, хранения, систематизации и выдачи учебной и научной информации;

– обработки текстовой, графической и эмпирической информации;

– подготовки, конструирования и презентация итогов исследовательской и аналитической деятельности;

– самостоятельного поиска дополнительного учебного и научного материала, с использованием поисковых систем и сайтов сети Интернет, электронных энциклопедий и баз данных;

– использования электронной почты преподавателей и обучающихся для рассылки, переписки и обсуждения возникших учебных проблем.

Информационные справочные системы применяются для решения различного рода познавательных и практико-ориентированных задач.

В ходе реализации целей и задач дисциплины обучающиеся могут при необходимости использовать возможности информационно-справочных систем, электронных библиотек и архивов.

Рекомендуемые информационно-справочные системы:

– электронная библиотека УрГПУ. URL: http: //elar.uspu.ru/;

– сайт министерства образования и науки Российской Федерации. URL: http: //xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/;

– справочная система Образование. URL: http: //vip.1obraz.ru/.

 

ОПИСАНИЕ Материально-техническОЙ БАЗЫ,

НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

 

№ аудитории (кабинета) Основное назначение аудитории (кабинета) Оборудование
II Г Учебная аудитория для занятий лекционного типа проекционное оборудование, звуковые колонки
232 Учебная аудитория для занятий лекционного и семинарского типов проекционное оборудование (на ремонте) с колонками, компьютер
287 Учебная аудитория для занятий лекционного и семинарского типов доска магнитно-маркерная
362 Учебная аудитория для занятий лекционного и семинарского типов проекционное оборудование; мультимедийная доска, звуковые колонки, компьютер
367 Учебная аудитория для занятий лекционного и семинарского типов проекционное оборудование с колонками, компьютер  
361 Учебная аудитория для занятий лекционного и семинарского типов, проведения тренингов проекционное оборудование, телевизор, видеомагнитофон, музыкальный центр с колонками, компьютер
353 Компьютерный класс,  помещение для самостоятельной работы обучающихся 17 компьютеров, 2 места преподавателя: монитор, системный блок, сканер, принтер цветной, ч/белый
387а Учебная аудитория для курсового проектирования (выполнения курсовых работ), помещение для самостоятельной работы обучающихся. 3 компьютера, 3 принтера, копировальный цифровой аппарат, автоматизированная профориентационная экспресс-диагностика «Ориентир», цветной принтер, сканер, графический редактор, бегущая строка, документ - камера

 

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ ПРОГРАММЫ

Братчикова Юлия Владимировна

доцент кафедры психологии образования,

институт психологии УрГПУ

рабочий телефон: (3432) 235-76-52

 

 

Приложение

 

 

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ для проведения промежуточной аттестации по дисциплине

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-29; Просмотров: 217; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.012 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь