Формация ствола и среднего мозга, лимбиче-

Ская система и. т. д. Блок отвечает за поддержание уровня бодрствования

И за регуляцию как общей, так и избирательной активации

Мозга, с которой соотносятся процессы внимания (см. разд. 9.2.1).

Однако избирательной активация становится при участии третьего

Блока мозга, который отвечает за выбор источника информации

И торможение реакций на отвлекающие сигналы. Сам же первый

блок мозга можно соотнести с резервуаром ≪ ресурсов внимания ≫

В теориях и моделях внимания как распределения энергетических

Ресурсов системы переработки информации.

Блок приема, переработки и хранения информации. К данному

Блоку относятся прежде всего анализаторные системы головного

Мозга (зрительная, слуховая, кожно-кинестетическая, обонятельная,

Вкусовая), вплоть до затылочной, теменной и височной коры

Больших полушарий. Работа блока обеспечивает не только модально-

специфические процессы (например, обнаружение звукового

Сигнала или опознание зрительного изображения), но и интегра-

Тивные формы переработки информации —такие как связывание

Признаков в образе объекта. Функционирование именно этого блока

Мозга представлено в теориях внимания как отбора. В частности,

Его функции описывает теория интеграции признаков.

Блок программирования, регуляции и контроля за протеканием

Психической деятельности в соответствии с поставленной задачей.

Этот блок объединяет моторные, премоторные и префрон-

Понятие ≪ функциональная система ≫ использовал в своих работах отечественный

Физиолог Петр Кузьмич Анохин (1898—974), который настаивал на

Том, что любую функцию биологического организма следует рассматривать

Как достижение этим организмом приспособления к среде. Это приспособление

как раз и достигается за счет выстраивания ≪ функциональной системы ≫ — определенной

Организации элементов, приводящей к достижению необходимого результата.

Под каждую новую задачу в организме может быть выстроена новая функциональная

Система, включающая элементы прежних функциональных систем.

410

Тальные отделы коры больших полушарий, которые связаны с

Нижележащими структурами мозга множеством прямых и обратных

Связей. В ведении блока —составление программы действия,

Которое подлежит осуществлению; произвольный запуск или,

Напротив, остановка действия; наконец, слежение за тем, чтобы

Выполнение действия соответствовало программе. Блок задействован

Прежде всего в обеспечении высших форм внимания, произвольных

И опосредствованных. В целом функции этого блока мозга

Можно соотнести с теми функциями внимания, которые нашли

Отражение в теориях и моделях внимания для действия.

Впрочем, как установила ученица А.Р.Лурия, профессор МГУ

Евгения Давыдовна Хомская (1929 —2004) [91], третий блок мозга

Не только выполняет перечисленные функции, но и играет ведущую

Роль в повышении уровня бодрствования в соответствии со

стоящими перед человеком задачами. Например, больному с низкоуровневыми

Поражениями головного мозга, ведущими к снижению

Активации, можно помочь компенсировать нарушения

Внимания специальной речевой инструкцией (см. разд. 9.2.1). А если

Поражение мозга больного затронуло лобные доли, такая компенсация

Невозможна.

В каждый отдельный акт произвольного внимания, равно как

И в любое осуществляемое человеком практическое или умственное

Действие, вносят вклад все три блока мозга. Так, задачу зрительного

поиска целевой буквы (скажем, буквы ≪ А ≫ .синего цвета)

Среди множества разноцветных букв решить невозможно, если

любой из блоков мозга выйдет из строя, например:

- человек недостаточно активирован и засыпает по ходу решения

задачи (что часто наблюдается при старческой рассеянности);

- человек неспособен соединить признаки разных букв в их

⇐ Предыдущая223224225226227228229230231232Следующая ⇒

Поделиться: