Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Контроль и оценка результатов деятельности



 

 

Урок: Трудовое обучение .                                                              

Дата:

Тема урока: Тюбетейка с орнаментом

Цель:

1 Формирование у школьников представлений о национальном головном уборе как части материальной и художественной культуры казахов.

Планируемые результаты:

Предметные: Знают что такое тюбетейка, умеют шить и украшать тюбетейку, правила работы, умеют использовать их в практической деятельности , оформлять готовое изделие

Личностные: принимают и осваивают социальную роль обучающегося, развивают навыки самостоятельного принятия решения, трудолюбие, ответственности

Системно- деятельностные: принимают участие в постановке учебной задачи урока, определяют последовательность промежуточных действий с учетом конечного результата, контролируют собственную деятельность, способны проявлять волю, терпение, умеют бережно относиться к материалам, доводить начатую работу до конца.

Тип урока: комплексное применение знаний и способов деятельности

Дидактическое обеспечение урока:  инструменты для работы , памятка с правилами техники безопасности на уроках труда, презентация

 

ХОД УРОКА

Организационный этап

- приветствие

- проверка подготовленности учащихся к уроку

- организация внимания детей

- раскрытие общих целей урока и плана проведения урока

Актуализация знаний. Вступительная беседа

Универсальным головным убором казахов можно считать тюбетейку – «такия». Ее носили и стар и млад, мужчины, женщины и даже дети. Тюбетейку надевали непосредственно на голову, а поверх нее – другие головные уборы. Шились «такии», из совершенно различных материй, плотных хлопчатобумажных или мягких дорогих: шелка, бархата, сукна, одноцветных и даже полосатых. Основным декором тюбетейки издавна служила ручная вышивка узорными строчками.

Молодые люди носили «зер такия» - тюбетейки вышитые шелком, золотой или серебряной канителью, пожилые предпочитали однотонные на тонкой шерстяной подкладке.

Формирование новых понятий и способов действия

  • Работа по учебнику

Стр. с 67-68

- Чтение статьи

- Знакомство с этапами выполнения работы

- Показ учителем приемов работы

4 Повторение правил техники безопасности при работе. (Памятка)

Динамическая пауза

Применение. Формирование умений и навыков

  • Практическая работа с опорой на план работы

Организация выставки детских работ, их анализ.

· Рассматривание своих и чужих работ

· Анализ: нахождение недостатков и достоинств

· Обсуждение

Подведение итогов урока

9Разбор домашнего задания

Контроль и оценка результатов деятельности

 

 

 

 

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 302; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.008 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь