Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


К теме 1. Драматургия — род литературы



 

Выше говорилось, что слово — единственное выразительное и художественное средство драматурга.

Осваивая тему, студент должен дать сравнительную характе­ристику различных родов литературы — эпоса, лирики, драмы и указать взаимопроникновение специфических особенностей, присущих одному роду литературы, в произведения других ее родов.

Помимо общелитературных представлений о драматургии, он должен хорошо уяснить специфические черты и особенности драматургии как литературы для театра.

Бесплодный спор «Что с чего начинается — театр с драматур­гии или драматургия с театра» тянется веками. Время от времени берет верх то одна, то другая позиция. Каждый раз от однобокого ответа страдает театральное искусство в целом.

Вопрос решается диалектически.

Театр начинается с драматургии и кончается, когда с ней расстается. Драматургия начинается с театра, ибо, начиная с замысла, драматург должен видеть свое произведение как спек­такль, подчинять его сущность и форму механизму воздействия театра на зрителя.

Так называемые «пьесы для чтения» (Lehsedrama) не предназ­наченные для театра, не следует относить к драматургическим произведениям. Это произведения в драматургической форме, по существу тяготеющие к прозе. Для постановки на сцене их предварительно следует «дополнительно» инсценировать.

Раскрывая специфические особенности драматургии как рода литературы, следует в первую очередь обратить внимание на следующее:

Механизм воздействия на зрителя произведений драматургии, рассчитанных на воспроизведение средствами театра, принципи­ально отличен от механизма воздействия на читателя произведе­ний, написанных для прочтения.

Свойством, органически присущим произведениям драматур­гии, является современность, постановка острых, волнующих сегодняшнего человека проблем. Ее материал может быть предельно разнообразен — любой период истории, любой фантас­тический миф и сказочный персонаж. Но ее существо, т. е. проблематика каждого драматургического произведения, не может не быть современной. Современность звучания, злобод­невность проблематики драматургического произведения — условие сопереживания зрителем происходящего на сцене.

Неправомерно отождествлять понятие «современность произ­ведения» с хронологической близостью его материала сегодняшне­му дню. Узнаваемость зрителем переживаний героев произведения — важное условие эмоционального напряжения, индивидуального и коллективного сопереживания зрителей на спектакле.

Реализм человеческих отношений, узнаваемый сквозь любую форму театральной условности (например, диалоги между живот­ными в детском театре), — всеобщая реалистическая основа произведений драматургии.

Специфической особенностью драматургии является и то, что ее произведения могут быть воспроизведены, как правило, лишь усилиями коллектива — режиссера, актеров, художника, композитора, музыкантов и т. д., тем более, если речь идет о сценарии.

Драматургическое произведение предназначено и для одновременного коллективного восприятия. Высокая общественная значимость является важным условием жизни драматургического произведения.

Изображая борьбу противостоящих друг другу сил, персонифицированных в героях пьесы, драматург не может находиться на обеих позициях сразу. Он неизбежно находится на одной из борющихся сторон. В этом смысле драматургия, по самой своей природе, заведомо наиболее пристрастный, остро-партийный вид искусства (литературы).

В этой связи необходимо указать на особую ответственность драматурга за идейно-художественный уровень в условиях НТР, впервые в истории театра открывшей возможность одновременного показа произведений многим миллионам зрителей.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-20; Просмотров: 397; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.01 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь