Условные предложения ( Conditional Sentences )

Условные предложения состоят из придаточного предложения условия, которое чаще всего начинается с if  и главного предложения. Придаточное предложение условия может также начинаться со слов: unless, even if, only if, in case, providing/provided (that), whether or not .

 

Условное придаточное предложение	Главное предложение
1. If he works hard Если он будет много работать, (возможно / вероятно в настоящем /  будущем ; употребляется   изъявительное наклонение)	he will enter the university, он поступит в университет.
2. совпадает с Past Indefinite (глагол to be имеет форму were) If he worked hard   Если бы он много работал, (нереально в настоящем / будущем);	should                + Infinitive (без to) would he would enter the university next year   он бы поступил в университет в сле- дующем году.
3. совпадает с Past Perfect If he had worked hard then Если бы он много работал (тогда), (нереально в прошлом)	would + Perfect Infinitive he would have entered the university, он поступил бы в университет.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Неправильные глаголы (Irregular Verbs)

Неопределён- ная форма Infinitive Form	Прошедшее время Past Indefinite	Причастие прошедшего времени Past Participle ( Participle II)	Перевод Translation
be become begin break bring build buy catch choose come cost cut do draw drink eat fall feel find fly forget get give go grow have hear hold keep know learn leave lose make meet pay put read ring run say see sell send show sing sit sleep speak spend stand strike swim take teach tell think throw understand wear win write	was, were became began broke brought built bought caught chose came cost cut did drew drank ate [et ] fell felt found flew forgot got gave went grew had heard held kept knew learnt/ learned left lost made met paid put read rang ran said saw sold sent showed sang sat slept spoke spent stood struck swam took taught told thought threw understood wore won wrote	been become begun broken brought built bought caught chosen come cost cut done drawn drunk eaten fallen felt found flown forgotten got given gone grown had heard held kept known learnt/ learned left lost made met paid put read rung run said seen sold sent shown sung sat slept spoken spent stood struck swum taken taught told thought thrown understood worn won written	быть, находиться становиться начинать(ся) разбивать(ся) приносить строить покупать ловить, хватать выбирать приходить стоить резать, рубить делать рисовать пить есть падать чувствовать находить летать забывать получать, давать идти расти иметь слышать держать хранить знать учить, узнавать уезжать терять делать встречать(ся) платить класть, ставить читать звонить бежать сказать видеть продавать посылать показывать петь сидеть спать говорить проводить стоять ударять платить брать обучать сказать думать бросать понимать носить побеждать писать

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

 

1. Как образуется и когда употребляется настоящее время (Present Indefinite)?

2.Найдите предложение, в котором глагол употребляется в 3-м лице единственного числа настоящего неопределенного времени (Present Indefinite):

They study French. We have many good friends. Ann and Kate often go to the concerts. They are at the theatre. Ann works very well. Как произносится это окончание?

3. Какой вспомогательный глагол служит для образования вопросительной и отрицательной форм настоящего неопределенного времени, какое окончание он имеет в 3-м лице единственного числа? Определите, в каком примере глагол to do употребляется как вспомогательный и в каких – в собственных значениях?

а) Не does his lessons in the evening.

b) He does not do his lessons in the morning.

В какой форме употребляется смысловой глагол?

4. Как образуется и когда употребляется настоящее продолженное время (Present Continuous)?

5. Какая разница в употреблении настоящего продолженного и настоящего неопределенного времени? Объясните разницу на приведенных примерах:

a) She goes to the theatre very often

b) She is going to the theatre

6. Как образуется утвердительная форма прошедшего неопределенного времени (Past Indefinite) правильных (стандартных) и неправильных (нестандартных) глаголов? Как произносится окончание -ed? Как строятся вопросительная и отрицательная формы? В какой форме употребляется смысловой глагол?

7. Как образуются вопросительная и отрицательная формы глагола в прошедшего длительного времени (Past Continuous)?

а) Найдите предложения в прошедшем неопределенном времени (Past Indefinite) в вопросительной и отрицательной формах с правильными и неправильными глаголами. Переведите предложения на русский язык:

Не does not work at the Institute. Do you know his brother? Did she come late yesterday? They did not write letters to their friends. She did not ask me to help her. Did she study mathematics ?

б) Найдите и переведите предложения, в которых глагол употребляется в вопросительной и отрицательной формах прошедшего длительного времени (Past Continuous).

Не was here yesterday. Were they ready to begin their experiment? She was not a student of our Technical School. Was he writing his exercise when you came in? She was not working from seven till four .

8. Как образуется будущее неопределенное время (Future Indefinite)?Как строятся вопросительная и отрицательная формы глаголов? Дайте примеры.

9. Как образуется будущее продолженное время (Future Continuous)?Как строятся вопросительная и отрицательная формы глагола? Дайте примеры. Найдите предложения в а) вопросительной и отрицательной формах будущего неопределенного времени, б) вопросительной и отрицательной формах будущего продолженного времени (Future Continuous) и переведите предложения на русский язык.

They saw a new film yesterday. Were you with them? No, I was working at that time. Will you go to see it tomorrow? No, I won't: I have no time. And what are you doing now? I -am preparing my lessons. Will you be translating a new text during this evening? I shall not be translating it. We did it at the lesson.

10. Когда употребляется настоящее неопределенное время в значении будущего? Найдите такие предложения и переведите их на русский язык.

Не will be one of the best singers in a year. We shall go to Leningrad very soon. If the weather is fine he will go for a walk. I am going to the concert. She will be sleeping when he returns. He will work till you come back.

11. Как образуется страдательный залог (Passive Voice)? Переведите предложения на русский язык.

This article is written in English. A book was presented by his brother. She was met with applause. He will be sent to the conference.

12. Какие модальные глаголы, вы знаете?

13. Чем отличаются модальные глаголы от других глаголов английского языка?

14. Как различаются в употреблении глаголы сап и may? Приведите примеры.

15. Как образуется причастие I (Participle I)?

16. Как переводится причастие I (Participle I) на русский язык. Приведите примеры.

17. Как образуется причастие II (Participle II) правильных (стандартных) глаголов? Как читается окончание причастия II этих глаголов? Как образуется причастие II неправильных глаголов? Приведите примеры. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на употребление причастий I и II:

It is getting dark, switch on the light, please. That crying boy is her son. The text given to him is very difficult. The girl standing with your brother is my sister. Where is that metal used? Has he finished his experiment? It has been finished by 4.

18. Как переводятся на русский язык предложения с оборотом there is (there are)?

19. Каков порядок слов в вопросительных и отрицательных предложениях с оборотом there is (there are)? Приведите примеры.

19. Как выражается отрицание в этом обороте? Приведите примеры.

20. Какое значение имеют суффиксы - ful и -less? Какие слова с этими суффиксами вы помните? Приведите примеры прилагательных с суффиксами -ous, -ive.

21. Как образуются степени сравнения односложных и многосложных прилагательных?

22. Приведите примеры имен прилагательных с суффиксами -ful, -less,-able.

23. Какие префиксы прилагательных с отрицательным значением вы знаете? Приведите примеры.

24. Какие виды числительных вы знаете?

25. Как образуются числительные от 13 до 19?

26. Как образуются числительные 20, 30, 40 и т. д.?

27. Как образуются порядковые числительные?

28. Как читаются даты? Приведите примеры.

29. Как читаются простые и десятичные дроби?

30. В каких случаях употребляются количественные местоимения many, much , ( a ) few , ( a ) little? Приведите примеры.

31. Когда употребляются местоимения some , any? Приведете примеры.

32. В каких случаях местоимения some , any не переводятся на русский язык? Приведете примеры.

33. Назовите формы личных местоимений в объектном падеже.

34. Что такое многозначность слова? Переведите на русский язык: Give me some water , please . Don ' t forget to water my flowers . He bought only a bar of soap. He showed us a long bar. All exits were barred.

35. Какие предлоги места и времени вы знаете? Приведите примеры.

36. Какое значение имеют суффиксы -ist, - er, -or? Переведите: socialist, monopolist, novelist, teacher, doctor.

37. Какие слова с суффиксом -tion вы знаете? Приведите 2-3 примера.

38. Признаком какой части речи является суффикс -tion?

39. Какие суффиксы существительных вы знаете? Приведите примеры.

40. Какое значение имеют суффиксы прилагательных -ful и -less? Какие слова с этими суффиксами вы помните? Приведите примеры прилагательных с суффиксами -ous, -ive.

41. Какие префиксы с отрицательным значением для существительных вы знаете? Приведите 2-3 примера.

42.Как образуется Present Perfect Tense? Напишите формы глагола to write в Present Perfect Tense.

43.В каком времени переводится на русский язык сказуемое в Present Perfect Tense ?

44. Как образуется Past Perfect Tense (прошедшее совершенное время)? Напишите формы глагола to write в Past Perfect Tense.

45. Как образуется Future Perfect Tense? Напишите формы глагола to write в Future Perfect Tense.

46. Назовите степени сравнения прилагательных.

47. Как образуется сравнительная степень одно- или двусложных прилагательных? Приведите примеры.

48.Как образуется превосходная степень многосложных прилагательных? Приведите примеры.

49. Образуйте сравнительную и превосходную степени прилагательных good и bad .

50. Какая форма глагола в русском языке соответствует инфинитиву в английском?

51. Какие функции в предложении выполняет инфинитив?

52. Как переводится на русский язык инфинитив в функции обстоятельства?

53. Как переводится на русский язык конструкция Complex Subject?

54. Напишите предложение, содержащее конструкцию Complex Subject.

55. Каким предложением переводится конструкция Complex Object на русский язык?

56. Найдите словосочетания, в которых определения выражены существительными, стоящими перед другими существительными. Переведите их на русский язык: long black pencils ; his dirty hands ; their soluable problem ; Moscow state university club.

57. Объясните разницу в употреблении прошедшего неопределенного и настоящего совершенного времени на примерах:

Не has already seen that film. He saw that film yesterday .

58. Какова формула образования прошедшего совершенного времени? Когда оно употребляется? Приведите примеры.

59. В каких предложениях действует правило согласования времен? В чем заключается это правило?

60. Найдите дополнительное придаточное предложение, которое переводится: а) настоящим временем, б) прошедшим, в) будущим:

Не said that he would enter the Technical School. He said that his father was a worker at a plant. He said that his mother had been an actress .

61. Найдите и переведите предложение, в котором придаточное дополнительное предложение переводится прошедшим временем:

a) Не said that we should tell this story later on.

b) They were told that they had to learn these new words.

c) She said that she had never heard about it.

d)  I asked you if you were able to help me.

e) He said that he would be allowed to work with this device.

62. Найдите и переведите предложение, в котором придаточное дополнительное предложение переводится будущим временем:

a) Не asked her who was with her.

b) He was asked what he would do next Sunday.

c) She was asked whether she was a sportswoman.

d) We are asked where we are going.

e) She asked me why 1 refused to take part in her experiment.

63. Найдите и переведите предложение, в котором придаточное дополнительное предложение переводится прошедшим временем:

a) She said that his sister was a student of the University.

b) She said that she would go to her work by bus.

c) He wanted to know how many students had passed their examination

d) He was told that he checked our work.

e) She says that they are going to the South.

64. Найдите и переведите предложение, в котором придаточное дополнительное предложение переводится настоящим временем:

a) They wanted to know what play had been on last Sunday.

b) She told us that she would pass her exam on Monday.

c) He was told that his sister had left for Leningrad.

d) They say that they were good friends.

e) She said that she was glad to see us.

65. Найдите и переведите предложение, в котором придаточное дополнительное предложение переводится будущим временем:

a) She says that she lives near the Technical School.

b) He said that he was told to take part in the conference.

c)  They said that they had been given back their translations.

d) He said that I would take part in their experiment.

66. Найдите и переведите безличные предложения:

Where is my book?-It is on the table. It is his sister. It was raining when he looked out the window. It happened that they met at school. It is known that he was the best hockey-player.

68. Найдите обстоятельственные придаточные предложения времени и условия, в которых выражается будущее действие:

If the weather is nice, he goes for a walk. If the weather is nice, he will go for a walk. When you read the book, return it at once. They will walk till it gets dark.

69. Что такое интернационализмы? Дайте примеры интернационализмов, встречающихся в технической литературе.

70. Как образуются новые слова? Найдите слова, образованные при помощи; а) конверсии, б) аффиксации, в) чередования.

Who sings that beautiful songs? Is chemistry your favorite subject? Who likes rainy days? The "Pravda" is our daily paper. Do you know that our group tries to modify that device? 35 + 35 is seventy. X-rays are invisible rays. That building has been reconstructed. Do you often watch T. V.? Have you got a new watch?

8. ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМЫХ УЧЕБНЫХ ИЗДАНИЙ, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основные источники:

1) Голубев А.П. Английский язык: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений / А.П. Голубев, Н.В. Балюк, И.Б.Смирнова. – М.: Издательский центр “Академия”. 2009. – 336 c.

2) Голубев А.П. Английский язык для технических специальностей = English for Technical Colleges: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / А.П.Голубев, А.П.Коржавый, И.Б.Смирнова. – М.: Издательский центр “Академия”, 2012. – 208 c.

3) Карпова Т.А. English for Colleges = Английский язык для колледжей: учебное пособие / Т.А.Карпова. – 9-е изд., перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 2013. – 288 с. – (Среднее профессиональное образование).

 

Дополнительные источники:

4) Барановская Т.В. Грамматика английского языка. Сборник упражнений: учебное пособие – Киев: ООО “ ИП Логос – М”, 2008. – 384с.

5) Куклина И.П. Energy Is the Source of Life.: Пособие по английскому языку для техникумов, колледжей, профессионально-технических училищ. – СПб.: КАРО, 2000. – 512 c.

6) Музланова Е.С. нглийский язык: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: “Грамматика и лексика” / Е.С. Музланова, Е.И. Кисунько. – М.: АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2011. – 190 с.

7) Радовель В.А. Английский язык. Основы компьютерной грамотности: учебное пособие / Радовель В.А. – Ростов н/ Д: Феникс, 2005. – 224 с.

 

Другие источники:

8)“100% видео английский” (2008г.);

9)аудио CD: аудиокурс “Английский разговорный язык” (2007г.);

10) видеофильмы:

- “Новая Зеландия : на краю океанов”;

- “1000 мест, которые стоит посетить”;

- “Открываем Лондон”;

- “Великобритания”;

- “Одноэтажная Америка”;

- “Незабываемая Америка”

11) www.i-exam. ru

12) www.i-fgos.ru.

13) www.study.ru

 

⇐ Предыдущая3456789101112

Поделиться: