Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Гора девяти, десяти цветов



Корейский буддийский монах Мастер Шэнцзюе («Святое прозрение») всё время говорил о китайской школе Чань с предубеждением. Он не верил и не почитал её. Поэтому Мастер Иньтан с горы Девяти цветов (Гора Диухуашань в провинции Аньхуэй) пригласил его посетить Мастера Фоюаня.

Когда они прибыли, монах, отвечающий за приём гостей, доложил об их прибытии: «Это прибыли с горы Девяти цветов…». Он ещё не договорил, а Учитель Фоюань уже замахнулся на них своим посохом: «Мне без разницы с горы ты девяти или десяти цветов! »

Крупный по телосложению корейский монах не смог увернуться от посоха Мастера Фоюаня и стоял с недоумевающим видом. Мастер Фоюань, видя его добродушный вид, громко рассмеялся и сказал: «Хорошо, хорошо! Вернёмся в покои настоятеля! » В покоях настоятеля Мастер Фоюань с сострадательным и счастливым видом сам налил им чаю и предложил фрукты. Проповедь «Истиной речи, передаваемой не открывая рта», изложенная Мастером Фоюанем, позволила развеять многолетние сомнения и неведение уважаемого иностранца.

Затем и китайский и корейский монах с радостью получили передачу Дхармы школы Юньмэнь чань-буддизма.

Часть четвёртая

Обучение речью и личным примером

«Жизнь быстротечна. Не надо думать, что если вы молоды, то не умрёте. Очень много умирает молодых людей. Многие из моих друзей, которые вместе со мной принимали монашество, уже на том свете. Тех, кто вместе со мной приехал в провинцию Гуандун, тоже уже нет. Все они превратились в сырую землю. Остался только я, старый чёрт. И, если подумать, жить мне осталось совсем немного. Время очень драгоценно. Вы должны хорошенько тренироваться в медитации. Не нужно скитаться по жизни и смерти сансары. Нужно, чтобы из вас вышел какой-то толк. Те, кто занимается сидячей медитацией, должны прозреть. После прозрения нужно охранять и взращивать святой плод. Увидев Дао, нужно совершенствоваться в Дао. А после совершенствования в Дао, нужно достичь, реализовать Дао».

Мастер Фоюань

 

 

№52

Обучение речью и личным примером

Однажды, Учитель Фоюань прогуливался с монахами по монастырю. Когда они подошли к входу в храм Императора Небес, Учитель Фоюань увидел много мусора, который никто не убирал. Он указал своей тростью на мусор, но никто из монахов не отреагировал. Тогда Учитель Фоюань взял стоявшую рядом метлу и принялся мести. Все монахи сразу же подскочили к нему и стали помогать.

 

№53

Кушай арахис


Прежний гэсхи (монах, отвечающий за дисциплину) монастыря Юньмэньсы был очень прямым. Он напрямую понимал правила распорядка и не умел применять искусные средства. И чуть что, он сразу выгонял монахов из монастыря.
Учитель Фоюань послал своего ученика-ординарца, чтобы позвать гэсхи к себе в покои настоятеля. Когда гэсхи прибыл, Учитель Фоюань как раз занимался одним делом и решил его самым совершенным образом. Завершив дело, он, не обращая внимания на гэсхи, поднялся к себе в келью. Гэсхи подумал, что он уже не нужен и вернулся к себе.
Вскоре, Учитель Фоюань снова отправил своего монаха-ординарца, чтобы позвать гэсхи к себе. Когда тот явился, Учитель Фоюань снова был занят делом и решил его самым совершенным образом. Завершив дело, Учитель Фоюань стал читать газету, и не сказал по какому поводу он звал гэсхи. В третий раз повторилось то же самое. По завершении дела, Учитель Фоюань снова не сказал гэсхи, зачем он его позвал. Гэсхи, увидев насколько совершенно и гармонично каждый раз решает дела Учитель Фоюань, невольно восторгнулся: «Имбирь-то действительно старый, да острый».
Поскольку гэсхи недоумевал, зачем его вызвали, он спросил: «Шифу (Учитель), Вы меня звали, у Вас какое-то ко мне дело? В первый раз Вы поднялись к себе, во второй раз стали читать газету…».
Учитель Фоюань показал рукой на столик рядом: «Кушай арахис! »

 

 

№54


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-04; Просмотров: 167; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.014 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь