Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


В ПЭАТ есть какие-либо побочные явления?



Не замечал и не слышал, чтобы были жалобы.

 

Приложение 5. Контрольный список для проверки качества проведения Глубокого ПЭАТ

Кратко обсудил проблему с клиентом до начала процесса и подобрал с ним подходящую формулировку.

Взял субъективную, а не объективную проблему (то есть переживания, а не обстоятельства жизни).

Сформулировал с клиентом позитивную цель для данной сессии.

Сделал энергетическую коррекцию.

«Материализовал» исходную проблему, попросив человека найти эпизод, в котором она ярко проявлялась, и зацепить оттуда ощущаемое состояние проблемы.

Правильно проговорил формулу антагонистической мотивации (ФАМ) на грудной точке.

Поддерживал ритм работы - не затягивал процесс.

Активно напоминал клиенту, что материал надо драматизировать, «перепроживать» с усиленным его воспроизведением.

Не позволял клиенту вдаваться в словесные объяснения, а работал с сырым материалом (картинки, телесные ощущения, эмоции, мысли).

Не позволял клиенту «плавать» и возвращаться к предыдущему материалу или исходной проблеме по ходу процесса («ассоциировать»).

Не позволял клиенту уходить в позицию наблюдателя, настаивал на том, чтобы человек входил в процесс и переживал материал.

Работал с тем, что сообщал клиент, не интерпретировал его материал по-своему и не внушал, с чем надо работать.

Просил клиента сделать хороший вдох и выдох.

Сразу после выдоха запрашивал: «Что появилось (всплыло, есть) в сознании или в теле? »

Не использовал запросов типа «Что ты видишь? » или «Что ты ощущаешь? », которые ограничивают вид сырого материала (телесные ощущения, мысли, эмоции и пр.) на выдохе.

Если клиент выдал картинку - запросил ощущение, эмоцию и мысль, которые пришли вслед за ней.

Если клиент выдает только один вид материала (например, эмоцию или мысль), напомнил ему о том, чтобы тот не игнорировал все остальные.

Не обнаружив после выдоха нового сырого материала, не медлил, прошел с клиентом по двум-трем точкам с тем же материалом и убедился, что от него ничего не осталось, или получил новый материал.

При получении абстрактного материала (типа «свет», «пустота», «темно» и т. п.) запросил: «Что это могло бы олицетворять для тебя? »

При изменении позитива на негатив или, наоборот, на следующем шаге попытался поляризовать, то есть запросил, что осталось от предыдущего состояния (обычно оно остается), и взял его как полярность.

Если одно и то же состояние всплывает снова и снова, запросил: «Что это для тебя олицетворяет? »

Отметив некое состояние внутри, снаружи, слева, справа, снизу, вверху, впереди, сзади, поляризовал, запросив, что имеется в противоположном направлении.

Правильно работал с полярностями - предлагал почувствовать первую (пауза 2-3 секунды), потом вторую (пауза 2-3 секунды), потом на вдохе обе одновременно (выдох). Узнал, «что произошло МЕЖДУ НИМИ» (вместо запроса нового материала, как в шаблоне).

Работал с тем, что есть. Иногда нужно вовремя заметить «метаполярности». Это происходит, когда полярности повторно ведут себя особым образом, например появляются - пропадают, соединяются — расходятся и т. п. В результате надо взять полярностями эти два процесса.

С позитивом применял позитивную ФАМ.

Получив плерому (выраженный позитив), проверил стабильность на трех точках, расширил в шести направлениях.

Попробовал поляризовать плерому, запросив сопротивление или узнав: «Есть что-то, что ты сейчас не хотел бы переживать? », «Есть ли противоположное состояние? ».

Если клиента «накрывает» негативное состояние (например, «желание все бросить и прекратить»), можно предложить более четко локализовать и описать это переживание в теле или в пространстве, используя дополнительные «чистые» вопросы; обратить его внимание на то, что есть «это состояние» и «ты, который его наблюдает», взять это в работу как полярность. Предложить почувствовать себя, затем - это состояние, оба состояния одновременно и т. д.

При получении пустоты сначала запросил: «Что она могла бы олицетворять для тебя? »

Если это была «просто пустота», выяснил местоположение (внутри, снаружи, везде? ).

Если внутри (снаружи) - узнал: а что снаружи (внутри), определил, взял как полярность.

Если везде - обработал понятия «пустота» и «ты, который ее наблюдает».

Иногда бывает полезно раздельно ощущать всплывающий материал на глазных точках. Даже если это не полярности. Например, три негатива сразу. Стоит предложить: почувствуй (1), почувствуй (2), почувствуй (3), теперь все состояние целиком, сделай вдох-выдох и т. д.

Если полярности слились, то проверил стабильность слияния на трех точках.

Если полярности слились, задал контрольный вопрос: «Можешь почувствовать одно отдельно от другого? »

Если полярности были слиты впервые, правильно сделал стабилизацию.

Убедился, что исходная проблема полностью аннулирована.

Проработал сопротивление.

Проработал будущее.

Проработал все точки зрения, относящиеся к ситуации.

Сделал «прощение».

Процессор присутствовал в ситуации всем своим существом, работал с клиентом максимально внимательно.

Процессор постоянно поддерживал контакт с клиентом.

Процессор четко формулировал каждую команду и доносил ее до клиента, не говорил при этом ничего лишнего.

Процессор говорил достаточно громко, но при этом не давил на клиента.

Процессор не давал две или несколько команд одновременно, вводя клиента в замешательство.

Процессор адекватно подтверждал ответы клиента, говоря ему «спасибо», «понял» и т. п.

Процессор уверенно переходил к следующему шагу, производя впечатление профессионала.

Процессор уверенно контролировал ситуацию в сессии.

Процессор привел сессию к полному решению проблемы клиента к его удовольствию.

 

Приложение 6. Базовый ПЭАТ

 

1 С чем бы ты хотел поработать в этой сессии? Сформулировать тему для работы - нежелательное состояние. Сложные лучше разложить на компоненты и прорабатывать их по одному.
2 Что бы ты хотел получить в результате сессии? или Что бы ты хотел получить вместо этого...?
3 Найди в прошлом или вообрази эпизод, в котором это негативное состояние хорошо проявляется. Найди пиковый момент переживания, отметь картинку, телесные ощущения, эмоции, мысли.
4 Оцени интенсивность негативного состояния по шкале от 0 до 10.
5 На грудной точке: НЕСМОТРЯ НА (ЭТО...), Я ПОЛНОСТЬЮ ПРИНИМАЮ И ЛЮБЛЮ СЕБЯ, СВОЕ ТЕЛО И СВОЮ ЛИЧНОСТЬ И (ЭТО...).
6 Внутренний угол глаза под бровью справа: воспроизведи это... сделай глубокий вдох и выдох.
7 Внутренний угол глаза под бровью слева: воспроизведи это... сделай глубокий вдох и выдох.
8 Снаружи глаза справа: воспроизведи это... сделай вдох и выдох.
9 Снаружи глаза слева: воспроизведи это... сделай вдох и выдох.
10 Под глазом справа: воспроизведи это... сделай вдох и выдох.
11 Под глазом слева: воспроизведи это... сделай вдох и выдох.
12 Что осталось от этого...? Как бы ты назвал это теперь?
13 Оцени интенсивность состояния по шкале от 0 до 10. Если не 0, переходим в шаг 5; если 0, переходим в шаг 14.
14 Нет ли чего-то (картинки, ощущения, эмоции, мысли, состояния), что противится разрешению этой проблемы? Дается 10-15 секунд, если что-то всплывает, надо проработать это Базовым ПЭАТ с начала.
15 Нет ли ощущения, что проблема может вернуться в будущем?
16 Нет ли кого-то, кто противится или мешает разрешению этого...? В Круговой процессинг (шаг 20 Глубокого ПЭАТ). Проработать с шага 5.
17 Что стало с исходной проблемой? Если появляется новый материал, проработать его с шага 5.
18 Нет ли кого-то, кого тебе нужно простить за (исходную проблему)?
19 Поставь руку на грудную точку. Проговори: «Я прощаю Бога (Творца, Высшие силы и т. п.) за то, что он создал мир, в котором люди страдают от (исходной проблемы)». Прочувствовать, продохнуть. Если появляется новый материал, проработать его с шага 5.
20 Поставь руку на грудную точку. Проговори: «Я прощаю всех, кто был вовлечен в (проговорить исходную проблему)». Прочувствовать, продохнуть. Если появляется новый материал, проработать его с шага 5.
21 Поставь руку на грудную точку. Проговори: «Я прощаю себя за то, что имел (такую проблему), и за то, что оставался с ней так долго». Прочувствовать, продохнуть. Если появляется новый материал, проработать его с шага 5.
22 Сделать заполнение светом (шаг 22 Глубокого ПЭАТ).

 


 

 


ОЛЕГ МАТВЕЕВ

• Тренер / психолог / коуч-наставник / переводчик.

• Практический психолог, диплом МУИЦ, Россия.

• АМА (Applied Metapsychology Association) Organization Member, США.

• Тренер ПЭАТ, сертификация: Живорад Словинский, Сербия.

• Физик, Санкт-Петербургский государственный университет, Россия.

На данный момент провел несколько сотен тренингов во многих городах: Москва, Санкт-Петербург, Киев, Минск, Казань, Калининград, Касимов (интенсивы), Ростов-на-Дону, Екатеринбург, Томск, Новосибирск, Омск, Красноярск, Чернигов, Днепропетровск...

С 1996 года провел более 10000 часов индивидуальных консультаций, тренингов и занятий.

 

Авторские тренинги Олега Матвеева:

• Ясная энергетика (ПЭАТ, ГП4, другие техники Живорада Славинского).

• Ясные эмоции (развитие эмоционального интеллекта).

• Ясное настоящее и будущее, Лайф Про (система са- мокоучинга и достижения целей).

Ясный ум (Чистый язык и Символическое модели рование).

Ясные роли, цели и игры (активная матрица про явленных целей).

И множество других...

Более подробную информацию об Олеге и его деятельности можно получить в Сети:

Живой журнал: http: //olegmatv.lj.ru/ Личный вебсайт: http: //olegmatveev.org/

tel: +7 903 1149340 skype: algis-om e-mail: [email protected]

 

Издательство «Вектор»

Тел.: (812) 406-97-60, 406-97-61, 406-97-62 Адрес для писем: 197022, СПб., а/я 6 Email: dom @ vektorlit. ru

Тел.факс отдела сбыта:

(812) 320-97-37, 320-69-41, 406-97-63.

ВЕКТОР-М-торговое представительство издательства «Вектор» в Москве: тел.: (495) 647-14-93, моб.тел.: +7 (926) 911-01-52; e-mail: info @ m - vektorlit. ru

ПРИГЛАШАЕМ К СОТРУДНИЧЕСТВУ АВТОРОВ! Присланные рукописи не возвращаются и не рецензируются

По вопросам размещения рекламы в книгах издательства «Вектор» обращаться по тел.: (812) 406-97-60, 406-97-61, 406-97-62, email: reklama @ vektorlit. ru

О. Матвеев ПЭАТ

Прокачай проблемы сейчас!

Главный редактор М. В. Смирнова Ведущий редактор Е. С. Зверева Художественный редактор Д. С. Корнюшкина

Подписано к печати 20.12.2010. Формат 70 х 108 7ЗГ Объем 5 печ. л. Печать офсетная.

Тираж 1700 экз. Заказ № 24881.

Налоговая льгота - общероссийский классификатор продукции ОК00593, том 2 - 953000

Отпечатано по технологии CtP в ОАО «Печатный двор» им. А. М. Горького. 197110, Санкт-Петербург, Чкаловский пр., 15.

 

www.e-puzzle.ru

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-04; Просмотров: 234; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.061 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь