Обозначим по мере убывания значимости четыре главных уровня данной системы.

Первый и важнейший уровень состоит из электронных и печатных СМИ, формирующих единое российское информационное пространство (информационные агентства - ИТАР-ТАСС, РИА «Новости»; Радио России, радио «Маяк»; «Российская газета», «Парламентская газета»; СМИ правительства Москвы; телевидение – «Первый канал», «Россия», НТВ, «Культура», «Евроньюс»).

Как правило, они контролируются политизированным капиталом или находятся в собственности государства. Эти СМИ осуществляют во многом контролируемые функции формирования общественного мнения в стране.

Он также были призваны (особенно газеты) «просвещать» государственных служащих и политиков, ориентированных на восприятие «государственных установок». В данных СМИ допускалось размещение ПР-материалов, не противоречащих общим установкам государства или сильных окологосударственных группировок, а коммерческий успех рассматривался как второстепенный фактор.

• Второй уровень печатных и электронных СМИ состоит из коммерческих изданий, теле- и радиокомпаний всероссийского и межрегионального охвата. К ним относятся деловая периодика, теле- и радиостанции, имеющие выход в регионы, но не являющиеся общенациональными по охвату территории («Интерфакс», ТНТ, Ren-ТВ, «Русское радио», частотные каналы FM-диапазона, «Эксперт», «Комсомольская правда»).

Третий уровень системы - региональные электронные и печатные СМИ. В России середины 2000-х годов этот уровень имеет совершенно уникальный характер.

Уникальность заключается в том, что в различных регионах страны сформировались существенно различающиеся между собой типы медийных моделей.

Проведенные Союзом журналистов России в рамках глобального проекта «Общественная экспертиза» исследования «Измерение свободы слова в России» и «Анатомия свободы слова» выявили эти различия по семи основным параметрам:

• информационная открытость власти;

• уровень свободы производства информации;

• уровень свободы распространения информации;

• медийная насыщенность региона;

• развитие регионального медийного и рекламного рынков;

• уровень медийной конфликтности регион и характер конфликтов;

• уровень и характер самоорганизации медийного сообщества.

К концу 2000-х годов в России, с одной стороны, просматривалась и даже доминировала положительная тенденция перехода СМИ к рыночной медийной модели, что являлось благоприятным для развития ПР-технологий фактором, с другой - проведение региональных ПР-кампаний в большинстве случаев не могло опираться на универсальные приемы работы со СМИ; требовалось дополнительное изучение их фактической роли в региональном политическом и экономическом пространстве.

• Четвертым уровнем информационной системы может считаться Интернет. Глобальная коммуникационная среда представляет собой огромный набор коммуникационных каналов. Роль сети в России в начале 2000-х годов ограничивалась лишь числом пользователей, но их неуклонный рост вызывал оптимизм у работающих в коммуникационной сфере специалистов.

Картина информационной системы будет неполной без так называемых внесистемных СМИ - русскоязычных радиостанций «Свобода», «Голос Америки», русской службы Би-Би-Си и «Дойче велле», а также работающих на российском рынке зарубежных газетно-издательских корпораций. Хотя по источнику финансирования и потенциальному охвату аудитории их можно отнести к первому уровню информационной системы с поправкой на «нероссийское происхождение», по профессиональным стандартам они оказываются ближе к средствам массовой информации второго уровня - российским коммерческим СМИ.

 

25. Типы и возможности печатных СМИ.

Печать (газеты, еженедельники, журналы, альманахи, книги) приобрела особое место в системе СМИ.

Вышедшая из-под печатного станка продукция несет информацию в виде напечатанного буквенного текста, фотографий, рисунков, плакатов, схем, графиков и других изобразительно-графических форм, которые воспринимаются читателем-зрителем без помощи каких-либо дополнительных средств (тогда как для получения радио - телевизионной информации нужны телевизор, радиоприемник, магнитофон и т.д.).

Периодическое печатное издание - издание, имеющее постоянное название, текущий номер и выходящее в свет не реже одного раза в год, т.е. своего рода материальный носитель с зафиксированной на нём информацией с определенными реквизитами.

 

26. Особенности радио. Типы вещания. Радийные форматы.

Радиовещание, передача по радио неограниченному числу слушателей речи, музыки и др. звуковых эффектов; одно из основных средств оперативной информации, массовой агитации и пропаганды, просвещения населения. В странах развитого радиовещания радиопередачи слушает 90% населения (1,5—2 ч в сут). Как форма организации досуга радиовещание уступает только телевидению.

Радиопрограмма - совокупность периодических аудиосообщений и передач, имеющих постоянное название и выходящих в радиоэфир не реже одного раза в год. Радиопрограмма также является своеобразным материальным носителем, существующим в виде физического электромагнитного поля, отображающего то либо иное аудиосообщение в форме сигналов определенного частотного спектра.

ТИПЫ

Информационное

При таком типе вещания музыки практически нет. Всё эфирное время занимают новостные блоки, познавательные программы, короткие ток-шоу, в которых обсуждаются актуальные общественные проблемы, обзоры прессы. В СНГ такое вещание почти не развито, но достаточно популярно в США и странах Западной Европы.

Информационно-музыкальное

Преобладает информационное наполнение, но достаточно много музыки. Соотношение 60-70% к 30-40%.

Музыкально-информационное

Соотношение информации и музыки обратное: 30-40% информации и 60-70% музыки.

Музыкальное вещание

75-90% всего эфирного времени – музыка. Оставшиеся время выделено для новостей и рекламы. Такой тип вещания характерен почти для всех коммерческих радиостанций.

Главной характеристикой целевого радиослушателя является его музыкальный вкус, который в свою очередь зависит от возраста, уровня дохода и рода занятий.

ФОРМАТЫ

• АС (Adult Contemporary) — современная музыка для взрослых. Самый распространенный формат. Его основная целевая аудитория — 20-45 лет.

• CHR (Contemporary Hit Radio) — современное хит-радио. Целевая аудитория — 12-25 лет.

• Classical — классическая музыка. Формат узкий, точный возраст слушателей определить сложно.

• Rock —преобладают композиции в стиле рок и рок-н-рол. Целевая аудитория — 18-35 лет.

• Oldies — в эфире звучит музыка 50х, 60х, 70х, 80х годов. Возраст целевой аудитории — от 40 и старше.

• NAC/Smooth Jazz — музыка в стиле джаз. Возраст слушателей таких радиостанций — 30-45 лет.

• EZ (Easy Listening) — фоновый, ненавязчивый, мягкий формат с расслабляющей, успокаивающей музыкой. Возраст целевой аудитории определить сложно.

• Шансон — характерный только для СНГ формат. По музыкальному наполнению — бардовские и блатные песни. Целевая аудитория — 35-50 лет, преимущественно мужчины.

• Alternative — альтернативная музыка с целевой аудиторией 18-35 лет.

• Urban — рэп, музыка улиц. Возраст целевой аудитории — 14-20 лет.

• R&B (Rhythm and Blues) — композиции направления ритм-энд-блюз. Целевая аудитория — 25-40 лет.

• Country — кантри, народная североамериканская музыка с узкой целевой аудиторией 30-45 лет.

• Folk — фолк, народная стилизованная музыка, целевая аудитория — 25-40 лет.

• Christian — музыка религиозного содержания.

Характеризовалось полифоничностю радиоэфира, где в середины 2000-х годов присутствовал широкий спектр станций и тем.

Радио также демонстрирует бурный рост индустрии. Число негосударственных радиостанций на местах достигает более 500.

Радийные форматы материалов определяются во многом техническими факторами:

Тип вещания (радиоприема):

а) радиотрансляционная сеть - уверенный прием с централизованных антенн;

б) диапазон длинноволнового вещания;

в) диапазон средневолнового вещания;

г) диапазон ультракоротковолнового вещания;

д) диапазон FM-вещания.

Тип радиоприемников:

а) обычный нестационарный;

б) стационарный однопрограммный;

в) стационарный многопрограммный;

г) автомобильный.

 

27. Телевидение. Специфика. Классификация телевидения.

Телевизионная специфика родилась на пересечении возможностей радио и кино. От радио телевидение взяло возможность передавать сигнал с помощью радиоволн на далекие расстояния - этот сигнал одновременно имеет звуковую и видеоинформацию, которая на экране телевизора в зависимости от характера передачи несет кинематографический характер или же характер фотокадра, схемы, графика и т.д. На экране телевизора может быть воспроизведен и печатный текст.

Телепрограмма, представляет собой совокупность периодических аудиовизуальных сообщений.

Аудиовизуальное сообщение - это информация, представляющая собой серию связанных между собой кадров (с сопровождением или без сопровождения их звуком), предназначенная для зрительного и слухового восприятия помощью соответствующих технических устройств и передач, имеющих постоянное название и выходящих в телеэфир не реже одного раза в год.

Как и радиопрограмма, телепрограмма существует в виде физического электромагнитного поля, отображающего аудиовизуальное сообщение в форме сигналов определенного частотного спектра.

Классификация телевидения

По способу трансляции:

· эфирное (все вещательные организации, использующие традиционный способ распространения телесигнала от телевышки до телесистемы потребителя);

· спутниковое;

· кабельное;

По типу деятельности:

· вещательные компании, осуществляющие телетрансляцию программ (в том числе компании, лишь ретранслирующие другие станции, но в большинстве своем универсальные телеорганизации, имеющие и свое собственное телепроизводство, и доступ к эфиру);

· программопроизводящие компании (продюсерские фирмы);

· дистрибьюторы.

По охвату аудитории:

· общероссийские;

· региональные;

· местные (от областных телестудий до кабельных сетей микрорайона).

По форме собственности:

• государственные;

• негосударственные (акционерные общества открытого и закрытого типа,ООО, товарищества с ограниченной ответственностью, а также корпорации, киноассоциации, продюсерские центры, концерны, независимые телестудии);

• смешанные компании с участием зарубежных инвесторов.

По источнику финансирования:

• бюджетные (финансируется из государственного или местного бюджета)

• платные (за счет абонентской платы)

• коммерческие (самоокупаемые, в основном за счет рекламы)

• общественные (за счет фондов общественных организаций, добровольных пожертвований предприятий и частных лиц.)

По тематическому признаку:

Информационные, образовательные, спортивные, кинопоказ, детсткие, Автомобильные, музыкальные, мода, Развлекательные, религиозные, другие

 

28. Интернет-СМИ. Признаки. Особенности.

Интернет-СМИ - это посещаемые относительно большой аудиторией крупные сайты, которые обновляются по несколько раз в сутки и созданные, чтобы предоставлять именно журналистскую продукцию, социально значимую информацию: новости, статьи и прочее.

Именно такие сайты (и, возможно, некоторые авторские проекты) и должны считаться СМИ в интернете. Иначе под определение СМИ попадает практически любой сайт.

Что же касается основных понятий, то вместо периодичности - частота обновления информации.

При этом необходимо определиться, что же именно считать обновлением, и как часто это обновление должно происходить, чтобы сайт считался СМИ (если газета-то можно 1 раз в неделю).

ПРИЗНАКИ

• Вместо тиража следует ввести единицу, более приемлемую в данном случае. В интернете такая единица есть - это (среднее) количество посещений в день.

• Понятие «текущий номер» для интернет-СМИ вообще вводить не стоит - т.к. новая информация (новости, статьи) добавляются круглосуточно и часто не периодично.

• Что же касается постоянного названия, то его место должен занять адрес сайта. Покупая печатные СМИ, мы ориентируемся на название. При посещении электронного СМИ роль названия играет адрес.

• Ну и самое главное - определять является ли данный сайт СМИ, стоит еще и по немного субъективному критерию - информационной наполняющей данного сайта.

Является ли информация социально значимой? Продукт ли это журналистского труда? Иначе многие сервисные сайты, обновляемые автоматически, могут считаться СМИ.

• Сеть - это не единое СМИ, Сеть - это среда, в которой могут существовать различные СМИ.

• Интернет - это каналы передачи информации, которые могут быть использована в различных ситуациях по-разному, то есть интернет - это среда для массовой коммуникации.

 

29. Три типа средств коммуникации. Фазы развития.

Естественно возникший (язык, мимика, жесты) , искусственно созданный (технический), который включает в себя такие средства как традиционные (пресса, книгопечатание, письменность) и типично современные (радио, телевидение, кинематограф, Интернет).

             1. Устная фаза

• Развитие речи, языка - объективный процесс в развитии общества. Речь - это отражение мыслительных процессов и ее культура отражает уровень развитие человека.

• К обмену новостями или информацией люди стремились во все времена, даже в доисторические. Общение между людьми начиналось со звуков, жестов, мимики, затем посредством криков люди передавали информацию на расстояние. Колокольный звон на Руси возвещал о пожаре, о торжествах и печали.

Письменная фаза

• Письменность помогла решить проблему хранения информации, появилась возможность обеспечить связь прошлого с будущим (сохранение преемственности в развитии).

• Как первая пространственно отделенная от субъекта форма моделирования природного и социального мира она открывает общество, в строгом, научном смысле слова, как цивилизацию, то есть дает возможность оперировать социальной семантической информацией вне прямого контакта.

• Письменность явилась семиотической революцией в знаковых способах организации общества.

• Она служит одним из важнейших средств сохранения языка в живом виде.

Книжная фаза

• Первая русская датированная печатная книга - “Апостол” - Иван Федоров, Петр Мстиславец - 1563-1564.

• Появление возможности обеспечить сохранение авторства, интеллектуальной собственности, существенно более массовый и оперативный обмен информацией.

• Коммуникационные процессы в целом определяют социальную природу человека. Индустриальная - высшая точка развития книжной культуры, но уже в пору расцвета заметны признаки ее размывания, например, обезличенная массовая коммуникация, оппозиционная информационно-документальная деятельность, а также распространение мифа об информационном кризисе.

 

Телекоммуникации

Открытие магнитных и электрических явлений привело к развитию технических предпосылок создания устройств передачи информации на расстояние.

В 1828 году П.Л. Шиллингом был испытан прообраз будущего электромагнитного телеграфа. Сэмюэл Морзе изобрёл телеграфный аппарат и азбуку к нему, позволяющие передавать информацию на дальние расстояния.

• 24 мая 1844 года была послана первая депеша между Вашингтоном и Балтимором по способу Морзе с текстом «Дивны дела Твои, Господи».

Передачу неподвижных изображений на расстоянии, осуществил в 1855 году итальянский физик Дж. Казелли. С открытием электромагнитных волн Максвеллом и экспериментальным установлением их существования Герцем началась эпоха развития радио. Русский учёный Попов сумел впервые передать по радиосвязи сообщение в 1895 году.

В 1911 г. русский учёный Розинг осуществил первую в мировой практике телевизионную передачу. Регулярные телевизионные передачи начались в середине тридцатых годов 19-го века.

Появление и развитие современных кабелей связи обязаны изобретению телефона.

 

Компьютерная фаза

Компьютерная фаза - новый безбумажный этап в развитии социальных коммуникаций. Бумага необходима для воспроизводства визуально оформленных документов. Роль систематизации, хранения, переработки информации, а также передачи ее на длительные расстояния взяла на себя техника.

Главное отличие электронного диалога от межличностной устной коммуникации, по мнению профессора А.В.Соколова, состоит в факте общения не с человеком, а с электронной памятью.

 

30. Системообразующие функции масс-медиа.

На первом месте находится функция информирования.

коммуникативно-информационная, которая обеспечивает взаимодействие между всеми элементами и структурами социальной системы на основе организации общения (коммуникации) между членами общества и способствует их социализации, осознанию ими своего статуса;

регулирующая, которая реализуется в процессе взаимодействия масс-медиа с властными структурами в процессе информационного сопровождения управленческих решений и обеспечения информационного контроля их результатов в форме обратной связи;

духовно-идеологическая, назначение которой – формулирование и внесение в общественное сознание определённых мировоззренческих представлений, формирование идеологических, морально-нравственных, художественно-эстетических и других идеалов и ценностей;

разъяснительно-аналитическая, в рамках которой осуществляется разъяснение смысла и целей принятых решений (в особенности – «непопулярных»), проводится анализ их возможных последствий и т. д. Она призвана сформировать определённое представление об объекте информационного обеспечения – его имидж.

 

31. Оценка эффективности коммуникации. Инструменты обратной связи.

• Эффективность массовой коммуникации невозможно оценить без устойчивой «обратной связи» источника с аудиторией.

• Точно так же для коммуникатора, невозможно строить массовую коммуникацию не зная особенностей аудитории - специфики восприятия, мышления, эмоций, установок, стереотипов, норм, ценностей, ценностных ориентации и т. д.

ü Инструменты связи аудитории с коммуникатором, дающие последнему информацию о состоянии аудитории, и составляют то, что на практике принято называть «обратной связью».

o Основной инструмент обратной связи в современных системах массовой коммуникации — разного рода социологические опросы.

o Прежде всего это популярные рейтинги основных каналов массовой коммуникации.

Инструменты обратной связи

1) Рейтинговые исследования оперативно дают количественную информацию: кто смотрит (слушает, читает), из каких социально-демографических, имущественных и т. д. групп населения. Цифровой портрет.

2) Другие опросы — анкетные, интервью, фокус-группы и т. д. — позволяют прицельно оценить информационные запросы и потребности аудитории, а также степень их удовлетворенности. Один из важнейших выявляемых таким образом показателей — уровень доверия аудитории к разным каналам массовой коммуникации.

3) Особую роль в последнее время играют так называемые интерактивные опросы, в ходе которых вопрос задается в радио- или телестудии, обычно в прямом эфире, а слушатели или зрители имеют возможность звонить в студию по специальным телефонам.

4) Традиционным, надежным способом обратной связи является анализ писем, телефонных звонков и иных форм прямого собственного обращения представителей аудитории в средство МК.

Надежная обратная связь должна давать достоверные ответы на 4 основных вопроса:

• Кто представляет собой аудиторию (количественный портрет);

• Какие они, члены аудитории (содержательный социально-психологический портрет);

• Чего они хотят (особенности запросов и потребностей);

• Насколько они удовлетворены тем, что им дают (уровень удовлетворенности и степень доверия к источнику).

 

32. Разновидности коммуникационных каналов.

Коммуникация - процесс обмена информацией между системами.

• Рассмотрим различные виды коммуникационных каналов, какие из них действовали в различные эпохи развития человечества, их взаимосвязь и взаимовлияние.

Коммуникационный канал — это реальная или воображаемая линия связи (контакта), по которой сообщения движутся от коммуниканта к реципиенту.

• Наличие связи — необходимое условие всякой коммуникационной деятельности, в какой бы форме она ни осуществлялась (подражание, управление, диалог).

• Коммуникационный канал предоставляет коммуниканту и реципиенту средства для создания и восприятия сообщения, т. е. знаки, языки, коды, материальные носители сообщений, технические устройства.

• Итак, коммуникационные каналы — материальная сторона социальной коммуникации.

 

33. Три рода социальной коммуникации.

В зависимости от материально-технического оснащения, т. е. от применяемых каналов, различаются рода социальной коммуникации, подобно «родам войск».

Род коммуникации — совокупность родственных коммуникационных каналов. Их три:

• Устная коммуникация, использующая, как правило, одновременно и в неразрывном единстве естественные невербальные и вербальные каналы; ее эмоционально-эстетическое воздействие может быть усилено за счет использования таких художественных каналов, как музыка, танец, поэзия, риторика. К устной коммуникации относятся путешествия с познавательными целями — экспедиции, туризм.

• Документная коммуникация, применяющая искусственно созданные документы, первоначально — иконические и символьные, а впоследствии письменность, печать и различные технические средства для передачи смыслов но времени и пространстве.     

•  Электронная коммуникация, основанная на космической радиосвязи, микроэлектронной и компьютерной технике, оптических устройствах записи.

• Все три рода взаимодействуют друг с другом, образуя смешанные, гибридные коммуникационные каналы, которые появляются благодаря использованию различных технических средств в устной и документной коммуникации.

• Коммуникационные каналы эволюционировали не сами по себе, не спонтанно, а под действием социально-культурных и технико-экономических факторов,

• Рассмотрим социальные функции, механизмы действия и социально-культурного значения перечисленных родов коммуникации.

• Отметим их ограничения и коммуникационные барьеры, препятствующие их развитию.

34. Функции языка и речи. Барьеры устной коммуникации.

Невербальный и Вербальный каналы в их неразрывном единстве послужили исходной базой для формирования устной коммуникации;

Устная коммуникация и Документная коммуникация — два рода социальной коммуникации, сыгравшие определяющую роль в становлении ороакустической (словесной) и книжной культуры.

 

Главное отличие человеческой коммуникационной деятельности от зоокоммуникации животных состоит в наличии Вербального канала, передающего речевые сообщения (тексты) в устной и письменной форме.

Естественный язык — это социальное достояние, фундаментальный раздел социальной памяти.

Его следует отличать от речи, которая представляет собой овеществление (материализацию) результатов мышления (смыслов) с помощью языка, находящегося в индивидуальной памяти говорящего (точнее — в индивидуальном тезаурусе(ТЕЗАУРУС [thesaurus] — свод знаков, терминов, кодов и отношений между ними, которые используются в процессе обмена сведениями, сообщениями. Чтобы содержание сообщения было понятно, оно должно содержать элементы, соответствующие тезаурусу.

)).

Язык и речь образуют единство: нет языка — нет речи; нет речи — нет языка;

• речь осуществляется средствами языка;

• язык реально существует лишь в речи.

Язык и речь в совокупности выполняют две сущностные, т. е. неотделимо присущие им, функции:

Ø  коммуникационную (или «коммуникативную»),

Ø  мыслительную.

 Коммуникационная функция проявляется на межличностном, групповом и массовом уровне, а мыслительная — лишь на личностном уровне, где она обеспечивает индивидуальное мышление.

Все мыслящие субъекты коммуникации, как индивидуальные, так и социальные, имеют дело с языком и с речью.

ПРИКЛАДНЫЕ ФУНКЦИИ ЯЗЫКА И РЕЧИ

⇐ Предыдущая1234567Следующая ⇒

Поделиться: