Заменить можно лишь искусственные, а никак не естественные каналы передачи смыслов.

Функциональные свойства документов рассмотрены в пункте 3.2. Оценим их с точки зрения возможности замены телевизионно-компьютерными средствами.

Возможность замены телевизионно-компьютерными средствами функции документов:

Мнемическая (1а), функция распространения смыслов в социальном пространстве (16) и ценностно-ориентационная функция (1в) несомненно могут быть выполнены более полно, оперативно, комфортно и экономично элек­тронной системой. Причем, не в национальном или региональном, а в глобальном масштабе.

Социально-прагматические функции, такие как образовательная (3а), идеологическая (36), вспомогательная (3в), бюрократическая (3г), уже сейчас успешно освоены телевидением и компьютерной техникой и здесь вопроса о конкуренции уже нет.

В обыденной сфере познавательная и гедонистическая функции (4а и 46) будут перехвачены телевизорами, видеокассетами и компьютерными системами, которые способны предавать не только знания, упакованные в тексты и изображения, но и умения (компьютерные трена­жеры, имитаторы, программированное обучение и т.п.); зато библиофильская функция (4в), представительская функция (4г) и функция личных реликвий (4д) вряд ли могут быть поколеблены.

 

41. Хронология общественно-коммуникационных систем.

Общественная коммуникационная система (ОКС) есть структурированная (упорядоченная определенным образом) совокупность коммуникантов, реципиентов, смысловых сообщений, коммуникационных каналов и служб, располагающих материально-техническими ресурсами и профессиональными кадрами.

Культура представляет собой совокупность овеществленных и неовеществленных культурных смыслов, то ОКС – это часть овеществленной культуры, обеспечивающая движение культурных смыслов в социальном пространстве и времени.

Другими словами, ОКС в целом и ее элементы – это овеществленная коммуникационная культура в различные исторические эпохи.

 

 

42. Экономическая история развития и формирования СМИ. Бизнес-модели.

1. История развития СМК и СМИ.

Переход к книгопечатанию — как начало развития средств массовой коммуникации (СМК).

Первое время человечество общалось с помощью межличностного общения (люди общались только когда находились вместе).

1445 г. И. Гуттенберг разработал методы точной отливки металлических литер — символов букв и типографской печати, и в течение второй половины XV века эта технология быстро распространилась по всей Европе. Церковь активно поддерживала развитие печатного дела. Первые типографии создавались при монастырях. Далее — число типографий росло, а сеть распространения расширялась. Попытки государства и церкви ввести цензуру имели ограниченный успех (запрещенные материалы издавались в другой провинции. Тем самым цензура способствовала росту книгопечатания).

Печать и книгораспространение создавали новые коммуникативные связи и структуры (новые каналы передачи информации между людьми), способствуя установлению нового типа социальных отношений.

Книгоиздание (как средство массовой коммуникации) расширило границы общения (коммуникаций). Пока это только ограничивалось печатью.

С развитием СМИ произошел перевод на электронные формы кодирования и передачи информации, а значит возможность информирования о событиях, происходящих в других регионах.

 

2. Две бизнес-модели.

I. Первая, характерная для книгоиздания позже перешла в ряд других медианосителей – венчурный подход плюс достижение безубыточности за счет продаж.

II. Вторая, сформировалась в газетном и журнальном издательстве –основана на минимальном присутствии конкуренции внутри отрасли и стабильности потребления.

Т.о. элитная пресса функционировала в условиях высокой лояльности потребителей, стабильных рынков и фиксированной маржи, получаемой главным образом за счёт подписки. 

 

 

43. ?? Пресса и новые средства информации и коммуникации в ведущих экономических державах в 19-20 века

XIX век – время торжества капитализма в Западной Европе, которое сопровождалось тремя важными для социальной коммуникации явлениями:

а) благодаря индустриализации материального производства, резко увеличиваются производственные мощности и производительность труда;

б) происходит становление наций – многомиллионных полиэтнических сообществ, нуждающихся в средствах консолидации;

 в) возрастает образованность и просвещенность городского населения, предъявляющего растущий спрос на культурные развлечения, знания информацию.

• Войны и революции XX века превратили средства массовой коммуникации в средство управления народными массами.

• В начале XIX века (1803 г.) первую печатную машину (не станок, а именно машину!) сконструировал Фридрих Кёниг (1774–1833). В 1814 году ее использовали в Англии, где он тогда жил, для печатания газеты «Таймс».

Параллельно шло техническое перевооружение бумагоделательного производства. В 1799 г. француз Луи Робер построил первую бумагоделательную машину;

В XVI веке в Москве было отпечатано около 15 книг.

В XVII веке было выпущено более 500 книг, Мануфактурная неокультурная книжность началась в России с Петра I и характеризовалась следующими статистическими данными:

• 1698–1725 – около 600 изданий

• 1726–1740 – 175 изданий

• 1760–1800 – 7860 изданий

1801–1855 – 35000 изданий

44.  Исторический аспект изменения места и роли рекламы в прессе.

Формирование новых социоэкономических моделей и возникновение «нового журнализма». От «нового» к «желтому журнализму»: журналистская и

издательская деятельность Дж.Пулитцера и У.Херста. Газетные цепи Ф.Манси, Э.Скриппса и У.Херста. Издательская деятельность братьев Хармсворт в Англии.

Развитие журнальной периодики в XIX веке: появление женских, иллюстрированных и массовых журналов. Окончательное становление журналистики в качестве самостоятельного

социального института. Начало профессиональной подготовки журналистов, появление первых профессиональных объединений и принятие первых этических

кодексов. Формирование системы журналистских жанров: появление репортажа и интервью. «Перевернутая пирамида» как особый стиль подачи сообщений в

прессе. Различные точки зрения на его происхождение.

⇐ Предыдущая1234567Следующая ⇒

Поделиться: