З дисципліни «Менеджмент».
Визначення
| За національною системою
| За бальною
системою
| Оцінка «відмінно» виставляється студенту за глибокі знання навчального матеріалу з теми, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, чітко, лаконічно, логічно послідовно відповідати на поставлені питання, вміння застосовувати теоретичні положення при розв’язуванні самостійних практичних завдань і який виконав самостійну роботу без помилок за всіма перерахованими пунктами.
| 5 «відмінно»
| 100 – 90
| Оцінка «добре» виставляється студенту за міцні знання навчального матеріалу з теми, аргументовані відповіді на поставлені питання, вміння застосовувати теоретичні положення при розв’язанні самостійних практичних завдань, який виконав всю самостійну роботу за всіма перерахованими пунктами, при цьому допустив незначні помилки і мав невеликі недоліки і їх виправив.
| 4 «добре»
| 89 – 75
| Оцінка «задовільно» виставляється студенту за посередні знання навчального матеріалу з теми, мало аргументовані відповіді, слабке застосування теоретичних положень при розв’язанні самостійних практичних завдань, але з вмінням аналізувати зміст самостійної роботи.
| 3 «задовільно»
| 74 – 60
| Оцінка «незадовільно» виставляється студенту, який не зміг показати необхідний рівень знань для подальшого вивчення тем з дисципліни, допустив значні помилки або взагалі не виконав самостійні завдання. Студент, який отримав оцінку «незадовільно» повинен виправити помилки або виконати самостійну роботу, вразі її повного невиконання.
| 2 «незадовільно»
| < 59
|
3. Програма самостійної роботи із дисципліни «Менеджмент».
Назва самостійної роботи
| Перелік питань для самостійної роботи
| Форма контролю
| 1. Характеристика менеджменту і менеджера.
| 1. Елементи сучасного менеджменту: японська і американська моделі.
2. Визначення ролей, які виконують менеджери в організації.
3. Практичні завдання.
| опитування,
перевірка ПЗ
| 2. Організація як об'єкт менеджменту.
| 1. Функції культури організації.
2. Типи організаційної культури.
3. Практичні завдання.
| опитування,
перевірка ПЗ
| 3. Прийняття управлінських рішень.
| 1. Визначення програмованих і непрограмованих рішень.
2. Розробка і ухвалення управлінських рішень в ситуаціях визначеності, невизначеності і ризику.
3. Практичні завдання.
| опитування,
перевірка ПЗ
| 4. Елементи стратегічного планування.
| 1. Методи вибору стратегії: «Лоцман».
2. Методи вибору стратегії: модель МакКінсі «7S».
3. Практичні завдання.
| опитування,
перевірка ПЗ
| 5. Організація як функція керування.
| 1. Основні відмінності формальних і неформальних груп.
2. Процес розвитку груп.
3. Практичні завдання.
| опитування,
перевірка ПЗ
| 6. Створення мотиваційно-стимулюючих умов праці.
| 1. Теорія ЖВЗ К. Алдерфера.
2. Теорія постановки мети Е. Лока.
3. Менеджмент персоналу: визначення, мета і предмет.
4. Види і планування кар'єри.
5. Практичні завдання.
| опитування,
перевірка ПЗ
| 7. Контроль в організації.
| 1. «Керуюча п´ятірня» Зігерта-Ланга.
2. Контроль і контролінг: різниця, мета і об'єкти.
3. Практичні завдання.
| опитування,
перевірка ПЗ
| 8. Визначення лідерства і лідера.
| 1. Відмінності статусу лідера і формального керівника.
2. Концепція харизматичного лідерства.
3. Практичні завдання.
| опитування,
перевірка ПЗ
| 9. Конфлікти і стреси в організації.
| 1. Характеристика наслідків конфліктів.
2. Визначення дистресу і евстресу.
3. Практичні завдання.
| опитування,
перевірка ПЗ
| 10. Комунікації і ефективність керування.
| 1. Типи і позитивні характеристики системи неформальних каналів.
2. Письмові і усні комунікації, контрольний перелік «5С» комунікації.
3. Практичні завдання.
| опитування,
перевірка ПЗ
|
4. Завдання для самостійного вивчення матеріалу за темами.
Самостійна робота №1 «Характеристика менеджменту і менеджера»
|