ОБУЧЕНИЕ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Изучение учебной дисциплины обучающимися с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 9 ноября 2015 г. № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи», « Методическими рекомендациями по организации образовательного процесса для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса» Министерства образования и науки РФ от 08.04.2014г. № АК-44/05вн, Положением об обучении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принятым Ученым советом 27.10.2015 г. протокол №4.

Предоставление специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, подбор и разработка учебных материалов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья производится преподавателями с учетом индивидуальных психофизиологических особенностей обучающихся и специфики приема-передачи учебной информации.

С обучающимися по индивидуальному плану и индивидуальному графику проводятся индивидуальные занятия и консультации.

В ГГТУ имеется программное обеспечение, позволяющее организовать работу с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. Это:

программа для чтения с экрана компьютера, предназначенная для людей с ослабленным зрением. JAWS for Windows версии 16.0 Pro. Обеспечивает возможность речевого доступа к самому разнообразному контенту, позволяет выводить информацию на обновляемый брайлевский дисплей;

экранный увеличитель MAGic 13.0 Pro с речевой поддержкой — программа экранного увеличения, которая помогает незрячим и слабовидящим людям осваивать компьютер, пользоваться различными офисными приложениями, осуществлять навигацию в сети Интернет;

NVDA — бесплатная программа экранного доступа для операционных систем семейства Windows, позволяющая незрячим и слабовидящим пользователям работать на компьютере.

В мобильное приложение ЭБС «Лань» интегрирован сервис для незрячих студентов – синтезатор речи, который позволяет эффективно работать с системой.

Используя этот сервис, незрячие студенты могут:

• осуществлять навигацию как по каталогу, так и в тексте книги;
• слушать озвученные книги на мобильном устройстве;
• регулировать скорость воспроизведения речи;
• осуществлять переход по предложениям, абзацам или главам книги.

 

Рабочая программа актуализирована с учетом развития науки, культуры, экономики, техники, технологий, социальной сферы и  в соответствии с последними изменениями законодательства.

Обновленная рабочая программа одобрена на заседании кафедры экономики, управления и бизнеса от 30.08. 2016 года, протокол № _1_

 

Автор: д.э.н., профессор кафедры экономики, управления и бизнеса Гужина Г.Н.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

При освоении ООП ВО, реализующей ФГОС ВО

по учебной дисциплине

Управление изменениями

Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»

      

Профиль подготовки:

Менеджмент организации

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

                                                                           ^{(бакалавр, магистр, дипломированный специалист)}

    Форма обучения -          очная/заочная

                                            ^{(очная, очно-заочная и др.)}

 

 

г. Орехово-Зуево

2016г.

1.1 Перечень компетенций и этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

  ОПК -6 Владение методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организации

 

Этап (уровень) освоения компетенции	Показатели (планируемые) результаты обучения

Базовый

Уровень