Поможет улучшить наши будущие воспоминания, но необязательно – будущие

Ощущения. Это тирания вспоминающего «я».

На какое «я» полагаться?

Чтобы продемонстрировать роль вспоминающего «я» в принятии

Решений, мы с коллегами придумали эксперимент с использованием

Своеобразной формы пыток – теста «холодная рука» (его громоздкое

Официальное название – «холодовый прессорный тест»). Участников просили

На время опустить кисть руки в до ломоты ледяную воду; потом им

Предлагалось вынуть руку и обернуть теплым полотенцем. Свободной рукой

Испытуемые с помощью стрелок на клавиатуре постоянно отмечали уровень

Испытываемых страданий – непосредственные реакции ощущающего «я». Мы

выбрали температуру, которая приносила среднюю, но терпимую боль;

Участник эксперимента, разумеется, мог в любой момент вынуть руку из воды,

Но никто так не поступил.

Кажды й доброволец принял участие в двух сессиях.

Короткая сессия – рука погружается на 60 секунд в воду при температуре 14

Градусов Цельсия; это вызывает болевые ощущения, которые, впрочем, не

Являются невыносимыми. По истечении минуты экспериментатор просит

Участника вынуть руку из воды и предлагает теплое полотенце.

Длинная сессия длится 90 секунд. Первые 60 секунд проходят точно так же,

Как и в первой сессии. По истечении минуты экспериментатор, ничего не

Говоря, открывает клапан, который пускает более теплую воду в сосуд. В

следующие 30 секунд температура воды повышается примерно на 1 градус –

Этого достаточно, чтобы большинство испытуемых отметило снижение

Интенсивности боли.

Участников предупреждали, что будет проведено три теста «холодная рука».

В действительности каждый испытуемый проходил одну короткую и одну

Длинную сессию (одна – с правой рукой, другая – с левой). Сессии разделяла

Пауза в семь минут. За тем, через семь минут после второй сессии, участнику

Предлагали принять решение по поводу третьей. Ему объявляли, что

Эксперимент будет повторен полностью, причем испытуемый должен сделать

самостоятельный выбор: повторно проделать опыт с левой или правой рукой.

Разумеется, половина испытуемых соглашалась на проведение короткой сессии

С левой рукой, половина – с правой; половина начинала с короткой сессии,

половина – с длинной, и так далее. Эксперимент ____________проводился под тщательным

Контролем.

Целью эксперимента было создание конфликта между интересами

Ощущающего «я» и вспоминающего «я», а также между ощущаемой

Полезностью и выбираемой полезностью. С точки зрения ощущающего «я»

Длинная сессия, очевидно, была хуже. Мы предполагали, что у вспоминающего

«я» будет иное мнение. Правило «пик – конец» предсказывает, что худшие

воспоминания сохранятся о короткой сессии, нежели о длинной;

Игнорирование длительности предсказывает, что разница между 90 секундами

И 60 секундами стр аданий не будет играть роли. Мы, таким образом,

Предположили, что участники сохранят более приятные (или менее

Неприятные) воспоминания о длинной сессии и согласятся повторить ее. Так и

вышло. Не менее 80 % участников, отметивших уменьшение боли в

Заключительной стадии длинной сессии, решили повторить ее, тем самым

Выразив готовность терпеть 30 секунд лишней боли в предполагаемой третьей

Сессии.

Участники, выбравшие длинную сессию, – не мазохисты. Они не выбрали

Худшие испытания сознательно, а допустили элементарную ошибку. Если бы

Мы спросили: «Вы предпочитаете целиком 90-секундное погружение или

Только его первую часть? », испытуемые, конечно же, предпочли бы короткий

вариант. Однако вопрос формулировался по-другому, и участники

Эксперимента сделали естественный выбор: предпочли сессию, о которой

Сохранились менее ужасные воспоминания. Все испытуемые хорошо понимали,

какой вариант дольше – мы спрашивали об этом, – но не использовали это

знание. Решение основывало сь на простом правиле интуитивного выбора:

⇐ Предыдущая189190191192193194195196197198Следующая ⇒

Поделиться: