Понятие мотива. Мотивационный процесс. В общем виде мотив – внутреннее побуждение к тому или иному виду активности

В общем виде мотив – внутреннее побуждение к тому или иному виду активности, связанное с удовлетворением потребностей и (или) достижением целей. Мотив как потребность (побудитель действий, деятельности, поведения человека). Субъект переходит в состояние потребностного напряжения – начинается активность организма; чем выше напряжение потребности, тем интенсивнее побуждение. Мотив как как цель. Цель – то, к чему стремимся (предмет/объект/действие). Предмет удовлетворения потребности = цель в том случае, когда предметы становятся объектами желаний и возможными целями действий субъекта (практическое осознание своего отношения к потребности. Мотив как побуждение – побудительная (движущая) сила. => за мотив принимается любая причина, вызвавшая побуждение (внешняя, внутренняя), а «побудитель» (стимул) и «побуждение» становятся синонимами Мотив как личностная диспозиция (т.е. устойчивые характеристики личности). Критерии разделения мотива и мотивации: М.Мадсен – устойчивые и переменные факторы мотивации; Х.Мюррей – устойчивые и функциональные переменные; Дж. Актинсон – личностные и ситуационные детерминанты. => устойчивые характеристики личности обуславливают поведение, т.е. влияют на конкретный мотив. Отечественные психологи (К.К. Платонов, В.С. Мерлин) – в качестве мотивов могут выступать свойства личности. Но! Многие диспозиции скорее потребности (потребность в новых впечатлениях); диспозиции могут оказывать влияния на решения человека. Мотив как удовлетворенность (В.Г. Ассев, А.Г. Ковалев, П.М. Якобсон), т.е. как положительное оценочное отношение к выполняемой деятельности. Положительное отношение к деятельности – долгосрочная мотивационная установка. Мотивационный процесс. Выделяют смыслообразующие мотивы (придают деятельности личностный смысл) и мотивы-стимулы (выполняют роль побудительных факторов, но лишены смыслобр. ф.). Мотивы-стимулы: влечения, аффекты, внутренняя потребность в чувствах компетентности и уверенности в себе. Мотивационная притягательность обеспечивается 1) удовольствием от самого процесса деятельности; 2) самим результатом; 3) вознаграждением; 4) избеганием санкций. Мотивация «избегания» возникает: 1) процесс деятельности неприятен; 2) отталкивает результат; 3) вознаграждение за отказ; 4) грозит наказание. Неосознаваемые мотивы: 1) инстинкты (совокупность врожденных действий человека, предст. собой сложные безусловные рефлексы; 2) влечения (тесно связано с чувствами удовольствия/неудовольствия и поддержанием сост. уд.). Осознаваемые: 1) стремление (первичное побуждение, чувственное переживание потребности); 2) желание (ясное представление цели); 3) хотение (предст. цели+предст. средств). Структура мотива по Е.П. Ильину представлена тремя блоками: потребностный (био и соц потр.), «внутренний фильтр» (нравственный контроль, ур притязаний, оценка внеш сит, оц своих возм), целевой (образ предмета, кот может удов потр, потр цель, предст процесса удов потр). Горизонтальная структура: связи устанавливаются по горизонтали; вертикальная: в состав мотива входят несколько компонентов из одного блока. Стадии формирования мотива по Е.П. Ильину: 1) формирование первичного мотива (формирование потребности и побуждение к поисковой активности); 2) поисковая внешняя или внутренняя активность (внешняя: поиск подходящего объекта в незнакомой ситуации; внутренняя: мыслимый перебор объектов и условий с учетом средовых и личных возможностей, интеллектуальная обработка целей, способов действий и т.д + оценка вероятности достижения успеха); 3) выбор конкретной цели и формирование намерений (представление о процессе удовл, результатов цели, предст о достижении опред сит; => эта стадия заключается в выборе действия и принятии решения на основе вероятности успеха и в зав-ти от личностных особенностей).

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться: