![]() |
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Создание, заполнение, редактирование и форматирование таблиц.⇐ ПредыдущаяСтр 12 из 12
Ввод текстовых данных Задание 1. В диапазоне ячеек A1: E3 создайте копию, приведенной ниже таблицы.
Методические указания. Введите необходимый текст в нескольких ячейках, предварительно объединив ячейки B1: B3, C1: C3, D1: D3, E1: E3, и расположите его различными способами в различных форматах. Для объединения ячеек используйте режим отображения объединение ячеек вкладки выравнивание команды Формат/Ячейки. Для направления текста в ячейках нужно выбрать нужную ориентацию вкладки выравнивание команды Формат/Ячейки Для форматирования текста воспользуйтесь командой Формат/ячейки/шрифт, для задания границ - Формат/ячейки/граница
Задание 2. Введите в одну ячейку A1 листа 2 предложение и отформатируйте следующим образом: Электронный процессор EXCEL предназначен для обработки данных, представленных в табличной форме. Методические указания. Для добавления новой строки в ячейку используется комбинация клавиш ALT + ENTER. Для расположения текста в ячейке в несколько строк также можно применить вкладку выравнивание команды Формат/Ячейки и установить флажок Переносить по словам. Задание 3. На листе 3 постройте таблицу следующего вида:
Методические указания. Для объединения ячеек в 1, 2 и последней строке необходимо выделить соответствующие ячейки и воспользоваться кнопкой объединить на панели инструментов. Для ввода текущей даты необходимо нажать комбинацию клавиш
Для ввода текущего времени необходимо нажать комбинацию клавиш
Для задания границ воспользуйтесь кнопкой Границы на панели инструментов. Для задания заливки воспользуйтесь функциями вкладки Вид команды Формат/ячейки или кнопкой цвет заливки на панели инструментов.
Задание 4. На листе 4 a) Записать в ячейки A1-A12 названия всех месяцев года, начиная с января. b) Записать в ячейки B1-G1 названия всех месяцев второго полугодия c) Записать в ячейки A13-G13 названия дней недели
Методические указания. Ввести первое значение и воспользоваться маркером автозаполнения (маленький квадратик, расположенный в правом нижнем углу активной ячейки или выделенной области).
Ввод и заполнение числовых данных Задание 5. На листе 5 a) Введите в ячейку С1 целое число 125, 6. Скопируйте эту ячейку в ячейки C2, C3, С4, С5 и отобразите ячейку С1 в числовом формате, ячейку С2 в экспоненциальном, ячейку С3 в текстовом, ячейку С4 в формате дата, ячейку С5 в дробном формате; b) Задайте формат ячейки С6 так, чтобы положительные числа отображались в ней зеленым, отрицательные - красным, нулевые – синим, а текстовая информация желтым цветом (см. пояснения); c) Заполните диапазон A1: A10 произвольными дробными числами и сделайте формат процентный; d) Скопируйте диапазон A1: A10 в диапазон D1: D10, увеличив значения в два раза. Установите для нового диапазона дробный формат; e) При помощи встроенного калькулятора вычислите среднее значение, количество чисел, количество значений и минимальное значение построенного диапазона А1: А10 и запишите эти значения в 15-ю строку.
Методические указания. Для задания формата отображения числа воспользуйтесь нужным форматом вкладки Число команды Формат/ячейки или определите свой (пользовательский) формат. При выделенном диапазоне чисел в строке состояние появляется значения калькулятора текущей функции. Изменить функцию калькулятора можно посредством вызова контекстного меню (правая кнопка мыши) для строки состояния.
Задание 6. На листе 6 необходимо a) Заполнить ячейки A1: A10 последовательными натуральными числами от 1 до 10 b) Заполнить диапазон B1: D10 последовательными натуральными числами от 21 до 50 c) Заполнить диапазон Е1: Е10 последовательными нечетными числами от 1 до 19 d) Заполнить 27 строку числами 2, 4, 8, 16, … (20 чисел) e) Скопировать диапазон A1: D10 в ячейки A16: D25 f) Обменять местами содержимое ячеек диапазона A1: A10 с ячейками D1: D10 и содержимое ячеек диапазона A16: D16 с ячейками A25: D25
Методические указания. Для заполнения чисел воспользуйтесь командой Правка/заполнить/прогрессия или используйте маркер автозаполнения. Задание 7. На листе 7 построить таблицу Пифагора (таблицу умножения). Скопировать полученную таблицу на свободное место листа, уменьшив значения в три раза.
Задания для самостоятельной работы Задание 1С. Ввести: 1. в физически крайние угловые ячейки рабочей таблицы 1) название факультета, 2) название специальности, 3) номер группы, 4) фамилию, имя и отчество соответственно (физически крайние ячейки - A1, A65536, IV1, IV65536 ); 2. в ячейку AB10001, текст “Пример 1”, расположив его по диагонали; 3. в предпоследнюю ячейку первого столбца число 0, 25, так чтобы оно отобразилось в ячейке как ¼; 4. в последнюю ячейку второй строки рабочей таблицы название учебного заведения, расположив каждое слово в новой строке данной ячейки; 5. Задайте формат ячейки С6 так, чтобы числа из отрезка [-10; 10] отображались в ней зеленым, из интервала (10; 500] - красным, а остальные – синим цветом. Для каждого случая выбрать свой фон (используйте Условный формат - Меню Формат/Условное Форматирование).
Задание 2С. Заполнить ячейки диапазона А1: A10000 нового листа: 1 числом 123, 45; 2 последовательными целыми числами, начиная с –100 (см. пояснения для заданий 2, 3, 4); 3 последовательными нечетными целыми числами, начиная с 7 4 последовательными целыми числами, которые при делении на 3 дают в остатке 1, начиная с 10; Задание 3С. Заполнить ячейки A1: A100 первой строки нового листа 1. символом “*” так, чтобы в первой строке не было пустого места; 2. дробными числами, начиная с 0.1 с шагом 0, 05; 3. группой чисел (-5; 8; 34), повторив ее нужное количество раз; 4. Числами ½; ¼; 1/8; …
Задание 4С. Заполнить ячейки диапазона A1: A100 произвольными числами. Не прибегая к помощи формул (используя Меню Правка/Специальная вставка), заполнить ячейки диапазона B1: B100 1 удвоенными значениями массива А; 2 уменьшенными в 10 раз значениями массива А; 3 Значениями равными 1/Ai + Ai; 4 Значениями равными Ai2 +2*AI+5.
Приложение № 9 Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-10; Просмотров: 1436; Нарушение авторского права страницы