Описание комплекта учебно-методических материалов

И средств учебного курса

В УМК по учебной дисциплине «Земельное право в Российской Федерации» включены:

Рабочая программа по учебной дисциплине «Земельное право» определяет содержание, последовательность и время изучения разделов и тем учебной дисциплины. Она разработана с учетом специализации, ее содержание является единым для всех форм обучения (очной, заочной). Рабочая программа включает в себя пояснительную записку, тематический план, программу ее изучения (содержание) и перечень основной и дополнительной литературы.

Учебно-практическое пособие по дисциплине «Земельное право» предназначено для изложения структурированного материала учебной дисциплины, обеспечения оперативного и промежуточного контроля знаний курсантов (слушателей), а также управления познавательной деятельностью курсантов (слушателей) с использованием результатов контроля и возможностей других элементов УМК.

Конспекты лекций – краткое изложение всех разделов и тем Рабочей программы с указанием литературы для более подробного изучения.

Тренировочные задания размещаются после отдельного раздела обучения и оформляются тремя заданиями, решения которых приводятся вместе с заданиями.

Тесты – специальное задание курсанту (слушателю) для определения уровня его знаний в соответствующей предметной области.

Глоссарий – обеспечивает толкование и определение основных понятий, необходимых для осмысления материала. В глоссарии учитывается специфика актуального конспекта. Все термины, которые заносятся в словарь, выделяются жирным шрифтом. Для подчеркивания групп слов и целых предложений должен использоваться курсивный шрифт. Заглавные слова толкового словаря располагаются в алфавитном порядке. Объем толкового словаря не может быть менее 50-75 понятий на одно пособие.

Видеоматериалы – это учебные материалы, представленные на видеоносителях. Видеоматериалы могут включать лекции по учебной дисциплине, как в целом, так и по отдельным наиболее трудоемким ее разделам, демонстрации производственных процессов, фрагменты кинофильмов и т.д.

Практикум по учебной дисциплине «Земельное право»– подробное содержание семинарских, практических занятий, списки практических заданий, лабораторных работ с рекомендациями по их выполнению, если практические (лабораторные) занятия предусмотрены в рабочем учебном плане по направлению подготовки (специальности).

Методические указания по изучению учебной дисциплины: Цель методических указаний – оказать помощь курсантам и слушателям при изучении курса «Земельное право». При работе над курсом прежде всего необходимо иметь в виду ряд следующих общих положений: Земельное право - представляет собой систему знаний, сведений и информации об основных положениях и содержании земельно-правовых норм.Изучение основ земельно-правовых отношений составляют обязательную часть юридического образования. Предметом изучения данной учебной дисциплины является самостоятельная отрасль российского права – земельное право, совокупность правовых норм которого регулирует общественные отношения в области рационального использования и охраны земель.При подготовке тем, предусмотренных курсом, необходимо, прежде всего обратится к действующему законодательству, перечню основных нормативно-правовых актов, регламентирующих земельные правоотношения: отношения собственности на землю; отношения по использованию земель; по предоставлению и изъятию земельных участков; по управлению землями; по осуществлению экономико-правового механизма рационального использования и охраны земель; по реализации организационно-правовых форм обеспечения рационального использования и охраны земель; по землеустройству и землеустроительному процессу; разрешению земельных споров; отношения, связанные с применением мер ответственности за нарушение земельного законодательства; отношения по обеспечению правового режима различных категорий земель.

Курс «Земельное право Российской Федерации» относится к числу дисциплин, предусмотренных Государственным стандартом.

Процесс обучения включает; аудиторные занятия с преподавателями (лекции, семинары, практические занятия, деловые игры), самостоятельную работу курсантов и слушателей, групповые и индивидуальные собеседования и другие формы контроля.

Лекции в основном читаются проблемные или обзорно-консультативные. Последние, как правило, читаются по всему разделу обычно после предварительной самостоятельной отработки слушателями вопросов раздела по рекомендованным литературным источникам и нормативным актам. При этом первая лекция является установочной.

Семинары проводятся в учебных группах по узловым и наиболее сложным темам с целью углубленного изучения курсантами и слушателями теоретических проблем курса и привития им навыков научного анализа правовых явлений.

Практические занятия проходят в учебных группах по большинству тем курса. На них отрабатывается умение провести юридический анализ конкретных проблемных ситуаций и принять основанные на законе решения, а также правильно подготовить письменные документы.

Необходимым условием для усвоения материала учебной дисциплины является изучение федеральных законов и иных нормативно-правовых актов, рекомендованных в «Земельное право: сборник практических занятий /сост. Л.В. Ращупкина; ВЮИ ФСИН России. – Владимир, 2005./

Деловые игры как форма итогового занятия по отдельному разделу курса организуются для того, чтобы помочь обучающимся уяснить не только содержание деятельности работников правоохранительных, природоохранных и иных органов, но и способы разрешения ситуаций-проблем.

Консультация - одна из форм руководства работой курсантов и слушателей и оказания им помощи в самостоятельном изучении учебного материала. Консультации проходят регулярно и носят обычно индивидуальный характер. Групповые консультации организуются в период экзаменационной сессии, а также перед семинарами и деловыми играми.

К проведению занятий наряду с профессорско-преподавательским составом привлекаются известные ученые-юристы в области земельного права, а также крупные специалисты - работники природоохранных, правоохранительных и иных органов.

Формы текущего контроля полученных курсантами знаний - индивидуальные, а в отдельных случаях и групповые: собеседования, контрольные письменные работы.

Итоговым контролем являются: зачет в объеме программы дисциплины «Земельное право Российской Федерации». Цель итогового контроля - проверка теоретических знаний курсантов и навыков применения полученных знаний при решении проблемных ситуаций.

Основная форма изучения земельного права - самостоятельная работа курсантов с использованием рекомендованной литературы и нормативных источников, методических указаний и консультаций.

Преподавание земельного права осуществляется в тесной взаимосвязи с другими учебными дисциплинами, и в первую очередь с общей теорией права, экологическим, административным, гражданским, уголовным и международным правом, что требует последовательности прохождения указанных дисциплин.

В процессе преподавания применяется комплекс традиционных и современных интенсивных (активных) форм и методов обучения, в том числе проблемный подход, метод разрешения конкретных микро- и проблемных ситуаций.

Пособие по организации самостоятельного изучения

Курса «Земельное право»

Еще много десятилетий назад было подмечено: « Юридическая природа земельного права представляется довольно спорною. Нерешенным остается вопрос о том, к области частного или публичного права надлежит отнести институты земельного права. Наряду с элементами цивилистического, частно-правового характера в земельном праве можно было всегда наблюдать ряд норм публично-правового происхождения. На первый взгляд кажется соблазнительным выделить те и другие и отнести сообразно их природе к двум основным делениям права. Однако в реальности указанные два элемента настолько тесно переплетаются, что их разделение невозможно совершить без ущерба для целостности и ясности права, регулирующего отношение субъектов к земле. Для земельного права характерен не способ правового регулирования (договорный или односторонний), не субъекты правоотношений, а объект – земля».

Но именно поэтому предмет земельное право не только сложный, но и интересный, и уж, как, минимум, полезный, так как его знание (об этом свидетельствует юридическая практика) составляет неотъемлемую составную часть профессиональной подготовки современного юриста.

Настоящие методические указания имеют своей целью оказать помощь обучающимся при самостоятельном изучении курса «Земельное право». При работе над курсом прежде всего необходимо иметь ввиду ряд следующих положений:

- Земельное право - это отрасль российского права. Объект земельных отношений имеет двойственное правовое положение с одной стороны это объект окружающей среды, с другой стороны это объект имущественных отношений.

- при подготовке тем, предусмотренных курсом, необходимо прежде всего обратиться к действующему законодательству Российской Федерации- Земельный кодекс РФ, ФЗ «О введении в действие Земельного кодекса РФ», ФЗ «О государственном кадастре недвижимости», ФЗ «О землеустройстве», ФЗ «Об обороте земель сельскохозяйственного назначения», Градостроительный кодекс РФ и другие. Кроме того, необходимо изучить подзаконные нормативно-правовые акты. При изучении курса важно помнить, что земельное право - весьма динамичная отрасль права, которая интенсивно формируется в настоящее время.

- в процессе самостоятельной подготовки полезно использовать научно-практические и научные комментарии к Земельному кодексу.

- в качестве литературных источников рекомендуется использовать монографии, статьи, учебную литературу перечень которых будет приведен ниже.

Методические рекомендации к отдельным темам

Общая часть

⇐ Предыдущая 31 32 33 34 35 36 37 383940 Следующая ⇒