Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


БУХГАЛТЕРСКИЙ ФИНАНСОВЫЙ УЧЕТ



БУХГАЛТЕРСКИЙ ФИНАНСОВЫЙ УЧЕТ

Направление подготовки

Экономика»

является единой для всех форм обучения

Профиль подготовки

«Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Челябинск

 


ОГЛАВЛЕНИЕ

I Введение…………………………………………………………………………..4

II Тематическое планирование……………………………………………….......12

III Содержание модулей курса…………………………………………………..20

IV Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов…………………………….26

V Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)………………………………………………............................................40

VI Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)……….....48

 

 


ВВЕДЕНИЕ

 

Рабочая учебная программа дисциплины «Бухгалтерский финансовый учет» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по направлению 080100.62 «Экономика» является единой для всех форм обучения.

Освоение дисциплины должно осуществляться после изучения дисциплин: «Бухгалтерская отчетность», «Бухгалтерское дело», «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету», «Международные стандарты учета и финансовой отчетности».

Изучение дисциплины «Бухгалтерский финансовый учет» выступает базой для изучения таких экономических дисциплин как: «Микроэкономика»

1 Цель и задачи дисциплины

Дать студентам знания и навыки в области овладения основами бухгалтерского учета различных объектов, необходимые и достаточные для дальнейшего и более углубленного изучения бухгалтерского учета на предприятиях различных организационно-правовых форм и отраслей на уровне промежуточного и продвинутого курсов бухгалтерского учета.

Изучение дисциплины «Бухгалтерский финансовый учет» имеет целью дать студентам основы теоретических и методологических знаний и практических навыков по:

- формированию поведения отдельных хозяйствующих субъектов;

- проведению исследований экономической реальности с применением существующих методов изучения;

- подготовке студентов к аналитической деятельности в экономической сфере.

После изучения данной дисциплины выпускник должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видам профессиональной деятельности:

расчетно-экономическая деятельность

подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;

аналитическая, научно-исследовательская деятельность

подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;

участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

2 Входные требования и место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Бухгалтерский финансовый учет» относится к вариативной части профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Освоение дисциплины должно осуществляться до изучения дисциплин «Бухгалтерская отчетность».

3 Требования к результатам освоения дисциплины «Бухгалтерский финансовый учет»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций, представленных в таблице.

Таблица – Структура компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины

Код компетенции Наименование компетенции Характеристика компетенции
ОК-1 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения В результате студент должен: Знать/понимать: - основы постановки целей и способы их выбора; - формы и культуру общения - определение и сущность бухгалтерского финансового учета; - предмет и объект бухгалтерского финансового учета; - задачи бухгалтерского финансового учета. уметь: -использовать в практической деятельности основные методы бухгалтерского финансового учета; - пользоваться нормативно-правовой базой финансового учета. - ставить цели и выбирать способы их достижения;
ОК-5 умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности В результате студент должен: Знать/понимать: - нормативные правовые документы в своей деятельности - состав и классификацию капитальных вложений; - учет затрат на капитальное строительство; - учет затрат на приобретение земельных участков, объектов природопользования, отдельных объектов основных средств; - учет законченных капитальных вложений. - классификацию и оценку нематериальных активов; - учет поступления и выбытия НМА. уметь: - производить начисление амортизации НМА. - определять инвентарную стоимость вводимых в действие объективов капитальных вложений. - использовать нормативные правовые документы в своей деятельности владеть: - навыками составления номативно-правовых документов в своей деятельности
ПК-2 способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов В результате студент должен: Знать/понимать: - типовые методики расчета экономических и социально-экономических показателей; - действующую нормативно-правовую базу по расчету экономических и социально-экономических показателей - введение кассовых операций; - учет денежных средств на расчетном счете и других счетах в банках; - принципы учета и оценки дебиторской и кредиторской задолжности; - расчеты с поставщиками и подрядчиками; - расчеты с бюджетом по налогам и другие платежи. уметь: - уметь составлять отчет кассира; - составлять журнал-ордер № 1, № 2; - начислять проценты за пользование земельными средствами. владеть: - навыками расчета экономических и социально-экономических показателей
ПК-3 способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами В результате студент должен: Знать/понимать: - экономические разделы планов; уметь: - выполнять расчеты; - обосновывать и представлять результаты работы; владеть: - навыками составления экономических разделов планов на основе проведенных расчетов; - навыками работы в соответствии с принятыми в организации стандартами
ПК-4 способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач В результате студент должен: Знать/понимать: - способы сбора, анализа и обработки данных; - сущность экономических задач - синтетический и аналитический учеты основных средств; - формирование стоимости объектов основных средств в зависимости от источников поступления; - формы аренды. - классификацию финансовых вложений; - учет инвестиций в акции, облигации; - учет финансовых вложений по договору простого товарищества. - классификацию и виды оценок материалов; - формирование фактической себестоимости материалов, поступающих на склад; - методы оценки расхода материалов; - учет готовой продукции и ее оценку; - учет НДС по приобретенным материально-производственным запасам. уметь: - производить расчет фактической себестоимости приобретения материалов; - отражать на счетах бухгалтерского учета плановую (нормативную) и фактическую себестоимость готовой продукции. - производить начисление амортизации основных средств; - составлять инвентаризационную опись основных средств. - использовать применение полученных данных для решения владеть: - способами решения поставленных экономических задач
ПК-10 способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии В результате студент должен: Знать/понимать: - содержание аналитических и исследовательских задач; - современные технические средства; - информационные технологии - расходы организации их состав; взаимосвязь финансового учета и финансовой отчетности; - бухгалтерский баланс. уметь: - составлять главную книгу и другие учетные регистры. - издержки, затраты и себестоимость продукции (работ, услуг) в системе финансового учета; - объекты учета затрат; - разграничение затрат; - незавершенное производство. - составить калькуляцию затрат на производство продукции (работ, услуг); - определять остатки в незавершенном производстве. - использовать технические средства и информационные технологии; - решать аналитические и исследовательские задачи владеть: - навыками использования технических средств; - навыками использования информационных технологий

 


В результате изучения дисциплины студент должен:

 

Знать/понимать:

- основы постановки целей и способы их выбора;

- формы и культуру общения

- определение и сущность бухгалтерского финансового учета;

- предмет и объект бухгалтерского финансового учета;

- задачи бухгалтерского финансового учета.

- нормативные правовые документы в своей деятельности

- состав и классификацию капитальных вложений;

- учет затрат на капитальное строительство;

- учет затрат на приобретение земельных участков, объектов природопользования, отдельных объектов основных средств;

- учет законченных капитальных вложений.

- классификацию и оценку нематериальных активов;

- учет поступления и выбытия НМА.

типовые методики расчета экономических и социально-экономических показателей;

- действующую нормативно-правовую базу по расчету экономических и социально-экономических показателей

- введение кассовых операций;

- учет денежных средств на расчетном счете и других счетах в банках;

- принципы учета и оценки дебиторской и кредиторской задолжности;

- расчеты с поставщиками и подрядчиками;

- расчеты с бюджетом по налогам и другие платежи.

способы сбора, анализа и обработки данных;

- сущность экономических задач

- синтетический и аналитический учеты основных средств;

- формирование стоимости объектов основных средств в зависимости от источников поступления;

содержание аналитических и исследовательских задач;

- современные технические средства;

- информационные технологии

- расходы организации их состав;

взаимосвязь финансового учета и финансовой отчетности;

- бухгалтерский баланс.

- формы аренды.

- классификацию финансовых вложений;

- учет инвестиций в акции, облигации;

- учет финансовых вложений по договору простого товарищества.

- классификацию и виды оценок материалов;

- формирование фактической себестоимости материалов, поступающих на склад;

- методы оценки расхода материалов;

- учет готовой продукции и ее оценку;

- учет НДС по приобретенным материально-производственным запасам.

уметь:

- производить начисление амортизации НМА.

- определять инвентарную стоимость вводимых в действие объективов капитальных вложений.

- использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

-использовать в практической деятельности основные методы бухгалтерского финансового учета;

- пользоваться нормативно-правовой базой финансового учета.

- ставить цели и выбирать способы их достижения;

- уметь составлять отчет кассира;

- составлять журнал-ордер № 1, № 2;

- начислять проценты за пользование земельными средствами.

- производить расчет фактической себестоимости приобретения материалов;

- отражать на счетах бухгалтерского учета плановую (нормативную) и фактическую себестоимость готовой продукции.

- производить начисление амортизации основных средств;

- составлять инвентаризационную опись основных средств.

- использовать применение полученных данных для решения

- составлять главную книгу и другие учетные регистры.

- издержки, затраты и себестоимость продукции (работ, услуг) в системе финансового учета;

- объекты учета затрат;

- разграничение затрат;

- незавершенное производство.

- составить калькуляцию затрат на производство продукции (работ, услуг);

- определять остатки в незавершенном производстве.

- использовать технические средства и информационные технологии;

- решать аналитические и исследовательские задачи

Овладеть:

- навыками использования технических средств;

- навыками использования информационных технологий;

- навыками составления нормативно-правовых документов в своей деятельности;

- способами решения поставленных экономических задач;

- навыками расчета экономических и социально-экономических показателей.

II ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

1 Объем дисциплины и виды учебной работы

НАПРАВЛЕНИЕ: «Экономика»

СРОК ОБУЧЕНИЯ: 4 года

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: очная, 2011, 2012, 2013, 2014

1 Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы Всего час./зач.ед., форма контроля Количество семестров
Аудиторные занятия:
В том числе:  
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)  
Лабораторные работы (ЛР)  
Курсовая работа
Курсовой проект  
Самостоятельная работа
Формы текущего итогового контроля (для очной формы обучения) реферат тест 1 тест 2
Вид промежуточной аттестации (зачет, диф. зачет, экзамен) Зачет экзамен
Общая трудоемкость / зач. ед 216/6

 

 

НАПРАВЛЕНИЕ: «Экономика»

СРОК ОБУЧЕНИЯ: 3 года

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: очная, 2011, 2012, 2013, 2014

Вид учебной работы Всего час./зач.ед., форма контроля Количество семестров
Аудиторные занятия:
В том числе:  
Лекции
Практические занятия (ПЗ) -
Семинары (С) -
Лабораторные работы (ЛР) -
Курсовая работа
Курсовой проект -
Самостоятельная работа
Переаттестация
Формы текущего итогового контроля (для очной формы обучения) реферат тест 1 тест 2
Вид промежуточной аттестации (зачет, диф. зачет, экзамен) Зачет экзамен
Общая трудоемкость / зач. ед 216/6

 

НАПРАВЛЕНИЕ: «Экономика»

СРОК ОБУЧЕНИЯ: 4 года

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: заочная, 2011

Вид учебной работы Всего час./зач.ед., форма контроля Количество семестров
Аудиторные занятия:
В том числе:  
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)  
Лабораторные работы (ЛР)  
Курсовая работа
Курсовой проект  
Самостоятельная работа
Формы текущего итогового контроля (для очной формы обучения) реферат тесты
Вид промежуточной аттестации (зачет, диф. зачет, экзамен) Зачет экзамен
Общая трудоемкость / зач. ед 216/6

 

НАПРАВЛЕНИЕ: «Экономика»

СРОК ОБУЧЕНИЯ: 4 года

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: заочная, 2012, 2013, 2014

Вид учебной работы Всего час./зач.ед., форма контроля Количество семестров
Аудиторные занятия:
В том числе:  
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)  
Лабораторные работы (ЛР)  
Курсовая работа
Курсовой проект  
Самостоятельная работа
Формы текущего итогового контроля (для очной формы обучения) реферат тесты
Вид промежуточной аттестации (зачет, диф. зачет, экзамен) Зачет экзамен
Общая трудоемкость / зач. ед 216/6

 

НАПРАВЛЕНИЕ: «Экономика»

СРОК ОБУЧЕНИЯ: 3, 4 года (3, 3 года)

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: заочная, 2011, 2012, 2013, 2014

Вид учебной работы Всего час./зач.ед., форма контроля Количество семестров
Аудиторные занятия:
В том числе:  
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)  
Лабораторные работы (ЛР)  
Курсовая работа
Курсовой проект  
Самостоятельная работа
Формы текущего итогового контроля (для очной формы обучения) Тестирование 1 реферат тестирование 2
Вид промежуточной аттестации (зачет, диф. зачет, экзамен) Зачет экзамен
Общая трудоемкость / зач. ед 216/6

 

2 Разделы дисциплины (модуля) и виды занятий

НАПРАВЛЕНИЕ: «Экономика»

СРОК ОБУЧЕНИЯ: 4 года

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: очная

Наименование модуля (разделов) дисциплины Лекции Практи- ческие занятия Лабороторные занятия Семи-нарские   Самостоятельная работа Всего час.
Тема 1 Основы организации финансового учета на предприятии -    
Тема 2 Учет денежных средств и расчетов с дебиторами и кредиторами     -
Тема 3 Учет долгосрочных инвестиций и источников их финансирования -    
Тема 4 Учет основных средств    
Тема 5 Учет нематериальных активов -    
Тема 6 Учет финансовых вложений (инвестиций) и инструментов -     -
Тема 7 Учет материально- производственных запасов    
Тема 8 Учет оплаты и расчетов с персоналом предприятия     -
Тема 9 Учет расходов -    
Тема 10 Учет доходов, финансовых результатов и использования прибыли    
Тема 11 Учет операций в иностранной валюте -    
Тема 12 Учет капитала, резервов -     -
Тема 13 Бухгалтерская (финансовая) отчетность (взаимосвязь учетных регистров с отчетными формами)    
Курсовая работа          
Экзамен          
ВСЕГО    

 

 

НАПРАВЛЕНИЕ: «Экономика»

СРОК ОБУЧЕНИЯ: 3 года

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: очная

Наименование разделов и тем дисциплины Лекции, час. Практические занятия, час. Самостоятельная работа, час. Переаттестация, час. Промежуточная аттестация, час. Всего, час.
Тема 1 Основы организации финансового учета на предприятии - - -  
Тема 2 Учет денежных средств и расчетов с дебиторами и кредиторами - - -  
Тема 3 Учет долгосрочных инвестиций и источников их финансирования - -  
Тема 4 Учет основных средств -  
Тема 5 Учет нематериальных активов - -  
Тема 6 Учет финансовых вложений (инвестиций) и инструментов - -  
Тема 7 Учет материально- производственных запасов -  
Тема 8 Учет оплаты и расчетов с персоналом предприятия - -  
Тема 9 Учет расходов -  
Тема 10 Учет доходов, финансовых результатов и использования прибыли -  
Тема 11 Учет операций в иностранной валюте -  
Тема 12 Учет капитала, резервов - -  
Тема 13 Бухгалтерская (финансовая) отчетность (взаимосвязь учетных регистров с отчетными формами) - -  
Курсовая работа          
Экзамен          
ВСЕГО -  

НАПРАВЛЕНИЕ: «Экономика»

СРОК ОБУЧЕНИЯ: 4 года

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: заочная

Наименование модуля (разделов) дисциплины Лекции Практи- ческие занятия Лабороторные занятия Семи-нарские   Самостоятельная работа Всего час.
Тема 1 Основы организации финансового учета на предприятии - -    
Тема 2 Учет денежных средств и расчетов с дебиторами и кредиторами -     -
Тема 3 Учет долгосрочных инвестиций и источников их финансирования - -    
Тема 4 Учет основных средств -    
Тема 5 Учет нематериальных активов   -    
Тема 6 Учет финансовых вложений (инвестиций) и инструментов -     -
Тема 7 Учет материально- производственных запасов    
Тема 8 Учет оплаты и расчетов с персоналом предприятия -     -
Тема 9 Учет расходов -    
Тема 10 Учет доходов, финансовых результатов и использования прибыли    
Тема 11 Учет операций в иностранной валюте -    
Тема 12 Учет капитала, резервов   -     - -
Тема 13 Бухгалтерская (финансовая) отчетность (взаимосвязь учетных регистров с отчетными формами)   -    
Курсовая работа          
Экзамен          
ВСЕГО    

НАПРАВЛЕНИЕ: «Экономика»

СРОК ОБУЧЕНИЯ: 4 года

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: заочная

Наименование модуля (разделов) дисциплины Лекции Практи- ческие занятия Лабороторные занятия Семи-нарские   Самостоятельная работа Всего час.
Тема 1 Основы организации финансового учета на предприятии - -    
Тема 2 Учет денежных средств и расчетов с дебиторами и кредиторами -     -
Тема 3 Учет долгосрочных инвестиций и источников их финансирования - -    
Тема 4 Учет основных средств -    
Тема 5 Учет нематериальных активов   -    
Тема 6 Учет финансовых вложений (инвестиций) и инструментов -     -
Тема 7 Учет материально- производственных запасов    
Тема 8 Учет оплаты и расчетов с персоналом предприятия -     -
Тема 9 Учет расходов -    
Тема 10 Учет доходов, финансовых результатов и использования прибыли    
Тема 11 Учет операций в иностранной валюте -    
Тема 12 Учет капитала, резервов   -     - -
Тема 13 Бухгалтерская (финансовая) отчетность (взаимосвязь учетных регистров с отчетными формами)   -    
Курсовая работа          
Экзамен          
ВСЕГО    

 

 

НАПРАВЛЕНИЕ: «Экономика»

СРОК ОБУЧЕНИЯ: 3, 4 года (3, 3 года)

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: заочная

Наименование разделов и тем дисциплины Лекции, час. Практические занятия, час. Самостоятельная работа, час. Переаттестация, час. Промежуточная аттестация, час. Всего, час.
Тема 1 Основы организации финансового учета на предприятии - - -  
Тема 2 Учет денежных средств и расчетов с дебиторами и кредиторами - -    
Тема 3 Учет долгосрочных инвестиций и источников их финансирования - -    
Тема 4 Учет основных средств -    
Тема 5 Учет нематериальных активов - -    
Тема 6 Учет финансовых вложений (инвестиций) и инструментов -    
Тема 7 Учет материально- производственных запасов -    
Тема 8 Учет оплаты и расчетов с персоналом предприятия    
Тема 9 Учет расходов - -    
Тема 10 Учет доходов, финансовых результатов и использования прибыли    
Тема 11 Учет операций в иностранной валюте - -    
Тема 12 Учет капитала, резервов - -    
Тема 13 Бухгалтерская (финансовая) отчетность (взаимосвязь учетных регистров с отчетными формами) -    
Курсовая работа          
Экзамен          
ВСЕГО    

III СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ КУРСА

 

Тема 9 Учет расходов

План практических занятий

Тема 2 Учет денежных средств и расчетов с дебиторами и кредиторами – Решение ситуационной задачи по учету денежных средств в бухгалтерском учете
Тема 4 Учет основных средств – Решение ситуационной задачи по отражению в бухгалтерском учете приобретенных объектов основных средств
Тема 7 Учет материально-производственных запасов – Выполнение теста по теме «Учет материально-производственных запасов»
Тема 8 Учет оплаты труда и расчетов с персоналом предприятия – Выполнение теста по теме «Учет оплаты труда и расчетов с персоналом предприятия»
Тема 10 Учет доходов и финансовых результатов – Выполнение теста по теме «Учет доходов и финансовых результатов»
Тема 13 Бухгалтерская (финансовая) отчетность (взаимосвязь учетных регистров с отчетными формами) – Составление бухгалтерского баланса

Задания к практическим занятиям

Составление бухгалтерского баланса к практическому занятию по теме «Бухгалтерская отчетность и ее использование для оценки имущественного и финансового состояния предприятия и финансовых результатов его деятельности»

Составление бухгалтерского баланса.

Приведён бухгалтерский баланс ООО «Альфа» на 30.06.20__г. В нём содержатся данные по состоянию на начало отчётного года. Данные по остаткам синтетических и субсчетов ООО «Альфа» по состоянию на 30.06.20__г. приведены в сальдовой ведомости, представленной ниже.

 

Сальдовая ведомость по ООО «Альфа» на 30.06.20__г.

/руб./

№ счетов Наименования счетов Сальдо на 31.03.200Х г Код строки баланса
Д-т К-т Актива Пассива
Основные средства 262 016 554      
Амортизация основных средств   9 164 494    
  Остаточная стоимость основных средств ?      
Нематериальные активы 1 113 000      
Амортизация нематериальных активов   152 312    
  Остаточная стоимость нематериальных активов ?      
Оборудование к установке 153 164      
Вложения во внеоборотные активы 1 056 395      
  Итого незавершённое строительство ?      
58/1 Паи и акции 714 000      
58/3/1 Предоставленные займы (сроком более года) 812 000      
  Итого долгосрочные финансовые вложения ?      
Отложенные налоговые активы 40 522      
Материалы 69 897 405      
Расходы на продажу 3 958 080      
Готовая продукция 91 580 051      
Расходы будущих периодов 810 114      
  Итого запасов ?      
НДС по приобретённым ценностям 26 324 991      
62.1 Расчёты с покупателями за продукцию 119 074 249      
62.2 Расчёты с покупателями за реализацию основных средств, нематериальных активов, материалов 54 599 304      
  Итого задолженность покупателей и заказчиков ?      
76/3 Расчёты по претензиям 1 664 544      
76/6 Расчёты по текущей аренде 9 559 524      
60/1 Авансы выданные 14 150 164      
Расчёты по налогам и сборам 28 071 480      
69/1 Расчёты по социальному страхованию 238 780      
Расчёты с подотчётными лицами 122 718      
73/1 Расчёты по предоставленным займам 7 040 000      
  Всего дебиторская задолженность со сроком погашения в течение 12 месяцев 234 520 763      
58/3/2 Предоставленные займы (краткосрочные) 2 338 000      
58/2 Долговые ценные бумаги (краткосрочные) 1 613 431      
  Итого краткосрочные финансовые вложения ?      
Касса 172 343      
Расчётные счета 3 623 850      
  Итого денежные средства ?      
Уставный капитал   1 204 000    
Добавочный капитал   74 567 018    
Прибыли и убытки   4 133 815    
Нераспределённая прибыль (непокрытый убыток)   2 665 600    
  Итого нераспределённая прибыль (непокрытый убыток)   ?    
Отложенные налоговые обязательства   41 731    
Расчёты по краткосрочным кредитам и займам   398 859 667    
  Итого долгосрочных обязательств   ?    
Расчёты с поставщиками и подрядчиками за материалы, работы, услуги   158 482 427    
Расчёты с персоналом по оплате труда   10 841 336    
Расчёты по социальному страхованию и обеспечению   3 443 663    
Расчёты по налогам и сборам   23 733 606    
62/8 Авансы полученные   13 454 994    
  Итого кредиторская задолженность   ?    
  Баланс ? ?    

 


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-04-11; Просмотров: 934; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.073 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь