Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Преобразить каждого из нас и синтез нас этим.




 

г. Новосибирск 13-14 июля 2013 г. День второй. Часть первая 169

 

И, возжигаясь Изначально Вышестоящим Могуществом каж-

дого из нас, мы расходимся по залу, становясь лицом в центр

зала, спиной к стене, большим овалом, во главе которого стоят

Владыки. Под каждым из нас фиксируется овал Мираклевых воз-

можностей. Вот прямо нарисован овал, мы стоим посередине.

Не квадрат, а именно овал.

И мы эманируем Изначально Вышестоящее Могущество Из-

начально Вышестоящего Отца из нас, при этом мы ещё глубже

заполняемся синтезом. Помните, опустошись и тебя заполнят.

И в зале, в синтезе нас, пред нами, внутри нашего овала всех

нас, стоящих в зале, возникает Мираклевая картина. Что вы уви-

дели? Эта картина голографическая, объёмная, она не плоская.

Как будто застывший сюжет. Сюжет один, а каждый видит

под своим ракурсом зрения.

Пред вами с указкой стоит один Владыка среднего роста и

на доске показывает, объёмной доске, как строятся Галактика

и Метагалактика. То есть, идёт доска, внутри которой масса

звёзд, каких-то линий, каких-то чёрточек. В общем, звёздная кар-

та. И он указкой показывает, как они строятся между собой.

Юстас объявляет: «У вас есть такие ночные подготовки, чтоб

вы их осознали, что ночью вам объясняют построение Метага-

лактики, а вы не вспоминаете это. Стоит осознавать и вспоми-

нать это».

И через этот Миракль вы сонастраиваетесь с возможностью

видеть, осознавать и развёртывать ночную подготовку собою.

Миракль завершается коллективный. Голографическая ситуа-

ция рассыпалась, ну. В воздухе растаяла. Теперь вокруг каждого

из вас возникает индивидуальный Миракль, когда вы начинаете

видеть многомерную ситуацию ваших взаимодействий. Я под-

чёркиваю, ситуацию на присутств, иях какую вы видите. Это

ситуация на присутствиях у каждого из нас. Ситуации разные,

вы видите свою. Какая ситуация вокруг вас развернулась. У каж-


 

170 6-й Изначально Вышестоящий Синтез «Пробуждённость Веры», В. Сердюк

 

дого своя ситуация, тут уже не поможет никто. завершаем эту

ситуацию. И вокруг вас распадается голографический Миракль.

Ну и последнее. Впереди вас стоят другие чело, через зал. Под-

нимаем глаза вверх. Мы стоим по кругу или по овалу. И на стенке

прочтите огненную фразу от Сивиллы для вас. Юстас Сивилла.

Называется огненные письмена на стене. Читайте. Чётко на

противоположной стене ваши глаза упрутся во что-то. Попро-

буйте это прочесть. Это то, что подсказано вам. Эта фраза в

любом случае записалась у вас. Завершаем.

И в зале подходим к Изначально Вышестоящим Владыкам

Юстасу Сивилле. Синтезируясь с Хум их, возжигаемся Изна-

чально Вышестоящим Могуществом Изначально Вышестоящего

Отца, прося преобразить каждого из нас и синтез нас на овладе-

ние Мираклем, новой практикой новой эпохи в огне.

И, благодаря Юстаса Сивиллу, возвращаемся в зал к Изна-

чально Вышестоящим Владыкам Кут Хуми Фаинь, становимся

в Изначальном Доме Изначально Вышестоящего Отца. и синте-

зируясь с Хум Изначально Вышестоящих Владык Кут Хуми Фа-

инь, просим включить подготовку Мираклем каждого из нас, в

течение двух месяцев, до следующего, седьмого Изначально Вы-

шестоящегог Синтеза Изначально Вышестоящего Отца.

И возжигаясь Изначально Вышестоящим Синтезом Изна-

чально Вышестоящего Отца, преображаясь им, мы благодарим

Изначально Вышестоящих Владык Кут Хуми Фаинь.

Возвращаемся в физическое присутствие, развёртывая новые

возможности Миракля каждым из нас.

И эманируем всё стяжённое и возожжённое в ИДИВО, в Дом

Изначально Вышестоящего Отца 94-го Проявления Новосибирск

с филиалами, во все ДИВО и филиалы участников данной практи-

ки и ИДИВО каждого из нас.

И возжигаясь этим, преображаясь этим, выходим из практики.

Аминь.


 

г. Новосибирск 13-14 июля 2013 г. День второй. Часть первая 171

 

Комментарий после практики.

Виды и задачи Миракля

Сейчас вам будет чуть-чуть тяжело, потому что ту чистку, ко-

торую вы сделали…

Мы минут через десять пойдем на перерыв, сейчас посидите

ожет пять минут и будет перерыв.

Значит, первое, практика Миракль предполагает не только

хождение по присутствиям, мы вчера с вами ходили в ваш Дом,

ходили там по лестнице, а и построение перспективных гологра-

фических ситуаций вокруг вас. То есть вообще практика Миракль

намного сложней, чем мы привыкли. Но, вот, легче всего, на пер-

вом этапе, это обучать новеньких ходить по присутствиям Мета-

галактики, видеть здания, видеть как там живут, работают, служат

Владыки, общаться с ними. Мы называем это базовой практикой.

То есть когда ты можешь быть здесь, стоять там, мы вчера это

в Доме делали, да? Ходить по зданию, смотреть этажи, входить к

Владыке, видеть Владык, общаться с ними. Это базовая практика

Миракль.

Каждый раз Миракль есть разного уровня – есть Миракль

6 Синтеза, есть Миракль 14, есть Миракль 22, есть Миракль 30.

Надеюсь понятно, каждый 6-ой горизонт углубляет возможности

Миракля. За первый вариант практики Миракль вы должны под-

готовиться и в течение двух месяцев научиться видеть и здесь, и

там Владык. Да? Это цель вашей двухмесячной подготовки.

И второе: научиться видеть, какие голографические образы

Владыки Юстас, Сивилла ставят вокруг вас. Зачем? Очень часто у

вас по жизни происходят ситуации, которые вы не знаете, откуда

они, перспективу не знаете. Вот, возникает какая-то новая ситуа-

ция, вы чувствуете, что это новое, вы ищете вариант, как посту-

пить. Правильно? Ну и вы не знаете, как поступить. А как можно

просчитать, как нужно сделать правильно? Надо посмотреть на

эту ситуацию с точки зрения голографического Миракля.


 

172 6-й Изначально Вышестоящий Синтез «Пробуждённость Веры», В. Сердюк

 

То есть когда вы входите в любую ситуацию, вокруг вас уже есть

голография перспектив. Интуитивно вы это сканируете, и кто ин-

туицию развивает, он считывает эту голографию и говорит: «Надо

сделать так». Делает и правильно. Но откуда он узнает, что надо

сделать именно так? О, интуиция подсказала. А откуда интуиция

узнала, что надо сделать так? И вот если внимательно разобраться

по механизмам – когда возникает ситуация, в её огнеобразы: ато-

мах, молекулах, уже записаны голографические образы, что вам

предстоит. Люди, обладающие мощной подготовкой, они букваль-

но считывают их, это голография внутри них формируется, и они

видят перспективы. Ну, можно видеть просто… если вы владеете

Мираклем, просто увидеть, что эта ситуация ведет туда. Голографи-

чески. Что эти условия Отца нацелены на такие-то возможности.

И вот если вы у Юстаса и Сивиллы научитесь вокруг себя ви-

деть голографические ситуации, которые они вам направили, то в

случае каких-то спонтанных ситуаций по жизни, вы будете про-

сто считывать, что вам надо делать, а что делать не надо. Есть

вещи, когда не надо делать. Вы берете на себя ситуацию соседей.

Ну, вы стоите на остановке и несколько человек. Возникает си-

туация. Кому она возникает? Всем, кто стоит – всё правильно.

Возникает всем, кто стоит, но ведь возникает вопрос – а нужно ли

вам участвовать в том, что происходит? И вот если эта ситуация

для вас возникает, участвовать надо. Даже для группы лиц. А ино-

гда для вас не возникает. И вот вы ощущаете – вам это не надо, а

вы участвуете, потому что, ну как-то надо, раз вы стоите. И вот

голографическая ситуация показывает, что не надо и вы должны

не участвовать.

Вот это второй уровень Миракля. Когда вы не просто ходите

по присутствиям, а вы видите ситуативный фон, который склады-

вается вокруг вас по любой ситуации.

Ой, пример, там, вы торопитесь на автобус, он уезжает. У вас

чувство – не надо ехать. А ведь не проверишь. А вдруг надо. И вот


 

г. Новосибирск 13-14 июля 2013 г. День второй. Часть первая 173

 

с голографической ситуации можно считать, что там, куда вы еде-

те, никого нет, не надо. И тогда вы спокойно возвращаетесь домой.

А пока вы не научились считывать, все равно есть сомнения – а

вдруг будет, а вдруг надо, а вдруг не доедешь и тебя за это там

потом… объяснят. А вдруг вот позвонить надо, а не позвонишь.

И вот пока вы не научитесь считывать эти ситуации, вы будете

тратить время на ненужные действия. Более того, будут возникать

ситуации, когда вы научитесь этому. Будет компактифицировать-

ся ваша жизнь, и вы просто перестанете участвовать в ненужных

ситуациях. Они будут от вас отсекаться. Но для этого иногда вам

все равно надо будет считывать голографию ситуаций – что это

делать не надо, это надо. Это полезно, это нет. Это называется

второй уровень Миракля. Обучают ему только Юстас, Сивилла.

Заметьте, они занимаются ещё 22-й частью – называется Сооб-

ражение. То есть насколько ваш Интеллект смог сообразить пра-

вильно выражение тех или иных условий. Увидели? У меня очень

часто бывают ситуации, кода Чело объясняешь – сделай так. Он:

«А-а-а». Проходит буквально там несколько дней, неделя. Он де-

лает так же, он потом убеждается, что именно так и надо было,

но он убеждается в этом сам и преодолевает, там, через свои воз-

можности. Хотя когда подходят ко мне и спрашивают что сделать,

ему говоришь – сделай так. «Откуда ты знаешь, как сделать? ».

Ну, Владыка подсказал, ну можно с него сосканировать, а можно

посто видеть голографию, которая вокруг него вертится и что ему

уже туда, а он привык вот туда. Вон туда! И не надо бояться, там

всё хорошо, твоя судьба, твой путь, иди. «Э-э-э-а-а! ». А она ж всё

равно туда потянет. Там, согласился ты со мной, не согласился,

все равно. Если у тебя голография вокруг тебя такая, ты туда и

пойдешь. Почему? Твоя голография притягивает условия. Чтоб

вы не пугались слова «голография». Есть так называемая 19-ая

часть, называется Головерсум. Есть знаменитый ученый, Дэвид

Боун, старых времен, который развивает теорию, что наш голов-


 

174 6-й Изначально Вышестоящий Синтез «Пробуждённость Веры», В. Сердюк

 

ной мозг мыслит голограммами. Так вот есть голограммы внутри

нас, а есть на присутствиях голография вокруг нас. И пока ситуа-

ция дойдет к нам вот сюда на физику, вот там, начиная с 11-го,

19-го присутствия уже формируются голографии этой ситуации

на физике. И пока на физике это сложится, там уже чувствуется

что будет. Заранее. Иногда за несколько дней.

Если вы научитесь видеть эту голографию Юстаса Сивиллы

заранее, вы будете готовы к тому, что произойдет на физике. Вот

этому сйчас вас обучал Юстас. Объяснил? Объяснил. Но, есте-

ственно, это придет с опытом, это надо ходить учиться. И вто-

рой момент, Севилла вам показала фразу, огненную. Вспоминаем

«Две жизни», чтение огненным письмом. Вспоминаем то, что я

сказал – двойка входит в шестерку как часть. Двойка – это что?

Практика Слова. Ну и вообще – вторая часть, Слово Отца. А в

Интеллекте Слово Отца как выражается, как практика? Умением

читать.

Вторая задача Миракля – научить вас читать. Книжка, вче-

ра книжку брали, тексты, которые Владыки дали, помоему вам

вчера листик на стол ложили. И третье умение – это читать знаки

на стенах, фразы на стенах, огненные письмена. Огненные пись-

мена – это так легко называются, потому что они в огне форми-

руются.

И вот Сивилла сейчас вам заложила опыт чтения текста на

стене. Ситуация простая – вы выходите к Владыкам, к любому,

сейчас к Кут Хуми Фаинь вышли, с Владыками синтезировались.

Если вы хоть чуть-чуть видите Владык, вы можете быстро посмо-

треть на любую стенку и увидеть надписи – что вам надо делать.

Даже если Владык не слышите. Я не шучу. У любых Владык для

вас на стене могут висеть фразы, что вам надо делать. Потому что

Владык мы иногда не слышим, не видим, ну и так далее. Причем,

есть другая проблема, вот на сегодня вы видите и слышите, завтра

вы поменялись, и вы не видите, не слышите. Но, если вы фразы


 

г. Новосибирск 13-14 июля 2013 г. День второй. Часть первая 175

 

читаете, вы поменялись, Владык вы не видите, не слышите, а фра-

зы читать будете всегда. Фишка в этом. Почему? А текст вы чи-

таете независимо от того, как вы меняетесь. Подумайте. Если вы

поменялись, вам с Владыкой и Владычицей надо сонастраиваться

заново, потому что у вас состояние поменялось, естественно, вы

контакт с Владыками должны изменить. А текст не зависит от

вашего состояния, то, что вы поменялись, с ним сонастраиваться

не надо, это просто буквы.

Поэтому, с Владыками у вас могут контакты то быть, то не

быть, потому что вы меняетесь, а тексты вы будете читать всегда.

Увидели? Вот это тоже именно миракливая практика. Потому что

в практике Слова вас учат не читать, а говорить, произносить, со-

ставлять, выражать и только потом чуть-чуть читать. И чтение

там не главное. Там главное, вот, умение владеть словом. А в

Миракле главное чтение. Главное – видеть, ходить, действовать,

читать, общаться. Это Миракль. Здесь и там в зале как сейчас.

Увидели? Все. И чтобы этому научиться – у Владык Юстаса, Си-

виллы целый страшный огонь Изначально Вышестоящего Могу-

щества Изначально Вышестоящего Отца. Надеюсь понятно, что

если вы умеете читать и ходить, вы становитесь могучим. Или

могущественным. Хорошо звучит?

В итоге, оказывается Могущество каждого из нас в синтезе за-

висит от Миракля, от умения ходить по присутствиям, по про-

явлениям. И чем больше мы ходим, тем сильнее у нас рождается

сила, Могущество, Мощь. Поэтому, если вы тренируетесь и ходи-

те по присутствиям, это не вообще тренировка абы для чего, это

не только для того, чтобы вы умели ходить и видеть по присут-

ствиям, а это для того, чтобы внутри у вас рано или поздно вырос-

ла Мощь Отца, Могущество Отца и Сила ваших возможностей.

То есть любая тренировка на присутствиях…

У меня был опыт, я тоже первые несколько лет, я вчера говорил,

не видел. Но Чело всегда проверяют – не видишь, не слышишь,


 

176 6-й Изначально Вышестоящий Синтез «Пробуждённость Веры», В. Сердюк

 

но веришь и стоишь. Все. Я четко фиксировался к Владыке, вче-

ра я вам рассказывал, становился туда и впитывал в себя Суть

присутствия, пока не переполнялся, возвращался и эманировал.

Я пристраивался к каждому присутствию. Когда я напристраи-

вался много раз к каждому из 64-х присутствий, тело уставало.

А что тебе надо видеть? И когда я накопил массу огня каждого

присутствия, меня просто прорвало. Называется Мощь Отца. Вот

это, раньше не было такого огня, вот это устраивается огнем Из-

начально Вышестоящего Могущества, через Мощь, которую ты

накопил, не видя, не слыша, но веришь и стоишь на присутстви-

ях, где надо.

Мы вчера вам говорили, на 64-х присутствиях Метагалакти-

ки. Тогда просыпается вот этот Изначально Вышестоящий Огонь

Могущества, и ты включаешься в мираклевое действие. Все. Это

вот второй вариант обучения Мираклю. Увидели?

И ещё, это сложный вариант. После таких вариантов будет

сносить, хотется спать, будете выпадать в осадок, будете просто

засыпать в момент Миракля. Спасибо, точно (чих в зале). Не пу-

гайтесь. Почему? Потому что когда вы выходите на другое при-

сутствие и реально начинаете действовать, вас то присутствие

или проявление, как сейчас, пресыщает, огонь там выше вашей

подготовки и моей тоже, смотря куда выйдем. А организм, внима-

ние, учится перерабатывать более высокий огонь.

Ну, предаставьте, вы встали на 22 присутствие, это 25-мерность.

Даже если у вас 22 Синтеза, это 25-мерность, и какие б мы крутые

не были в любой подготовке, это огонь круче наших возможно-

стей. И надо напитаться этим огнем, извините, даже выспаться в

этом огне, не побояться. Почему? Чтобы он переработался орга-

низмом, чтобы организм пристроился к этому огню – выспаться.

Поэтому я и говорю, если кто засыпает на Синтезе, главное чтоб

не храпел. То тело всё равно, понятно, ходит автоматом. Но и ли-

нять не надо, потому что – «А, ходит автоматом, ничего делать не


 

г. Новосибирск 13-14 июля 2013 г. День второй. Часть первая 177

 

буду! » Но, извините, ты ж должен хоть какую-то силу применять

в Миракле.

И вот когда вы нокопите вот эти варианты огня, и ваш физиче-

ский организм к этому привыкнет, вы перестанете спать и начнете

видеть. Иногда вы не можете видеть на присутствиях, потому что

ваш организм не пристроился ни к огню, ни к свету, ни к духу это-

го присутствия. Чем вы собираетесь смотреть? Нашей физикой?

Конечно можно, но много вы там не поймете. Ну, стою, ну вижу

стенку. А дальше что? Ну, дверь. А дальше что? Ну, двери открыл.

А дальше что? Я не шучу, так погружения иногда проходят. Ну,

вошел. А дальше что? И вот – а дальше что – это ты толкаешь

Чело, чтоб он собрался и ещё раз посмотрел, собрался и ещё раз

посмотрел. Знаете, вот это вот когда, ну кто в погружении был,

тот… А иногда легко идёт. Ты уже пристроен к этому. Но одно

дело быть пристроеным к астралу, а другое на 64 присутствия

Метагалактики выходить. Совсем другая песня. Увидели?

Вот, вы сейчас получили две методики Миракля – вчерашнюю,

базовую, когда мы ходили в здание и ходили по нему. Это надо

тренироваться со зданием.

И сегодня вторую методику. Вариант второй методики сегод-

няшней – вышли к Юстасу Сивилле любого присутствия, любого

проявления, есть такой зал, называется Управление Синтеза Ми-

раклем. И просите вокруг вас голографию какого присутствия?

Ну, пускай 6-го. Можно? Можно. Пристроились к ней, перешли

на 6-е присутствие, возожглись огнём, вернулись к Юстасу Си-

вилле, опять в голографию 6-го присутствия. Можно так? Попро-

сили голорафию 7-го присутствия, возожглись, пристроились,

перешли на 7-е присутствие, посмотрели на 7-м присутствии,

впитали огонь, вернулись в голографию 7-го присутствия Юстаса

Сивиллы, сказали спасибо. А, ну, стяжали огонь Изначально Вы-

шестоящего Моущества, преобразились, завершили голографию.

Так можно делать? Можно. Почему? Голография вас сонастраива-


 

178 6-й Изначально Вышестоящий Синтез «Пробуждённость Веры», В. Сердюк

 

ет именно с 7-м присутствием. Просим Юстаса Сивиллу помочь

нам перейти из их зала в 7-е присутствие. Ну, их зал, допустим,

будет на 22-м Вышестоящем присутствии Метагалактического

Проявления, это 22-ое Управления Синтеза Метагалактического

Управления, пожалуйста. И, вот с этого зала на каждое присут-

ствие.

Вы скажете: «А зачем голография? » Потому что когда вы сами

выперлись на присутствие, вы вышли со своими условиями, а

когда вы встали перед Юстасом Сивиллой, попросили развернуть

голографию, Владыки вам развернули условия конкретно этого

присутствия. И вы уже не зависете от своих условий, ну мало ли

какие у вас там проблемы сегодня по жизни. Из зала Юстаса, Си-

виллы переходите на присутствие, просите включить Миракль,

они же обучают Мираклю, встали. Постояли на присутствии, впи-

тали, вернулись в зал к Юстасу Сивилле, ну и так далее. То есть,

в принципе, это такое очень полезное действие, которое обучает

вас Мираклю. И даже можно стяжать Миракль с таким-то присут-

ствием. Только идти не снизу вверх, с физики, а сверху вниз, как

от Отца положено. Можно? Можно.

Вот один из вариантов использования той практики, которую

мы сейчас прошли. Ну, а читать тексты на стенках я вам советую

везде. Везде искать их глазами. Когда вы научитесь читать у раз-

ных Владык фразы на стенках, вы научитесь считывать ситуацию

на физике. Пример такой – ко мне подходит Чело, и я иногда даже

знаю, зачем он подошёл. Как я этому научился? Вот, учась читать

так на присутствиях всё. И когда идёт Чело, знаете такое – мысль

бежит впереди паровоза. То есть, Чело только уже идёт, а перед

ним уже фраза стоит – что он от тебя хочет. Почему? Потому что

Чело идёт с устремлением спросить что-то. Ты ему можешь сразу

отвечать, ну, то есть, зачем сотрясать воздух, там, спрашивать.

Так же вы к Владыкам выходите. Вы выходите к Владыкам,

Владыка уже знает, с чем я пришел. Но очень часто надо спросить,


 

г. Новосибирск 13-14 июля 2013 г. День второй. Часть первая 179

 

чтобы ты смог сформулировать вопрос. А иногда вы выходите и

слышите ответ. И говорите: «А-а-а, я ещё ничего не спрасил».

Владыка говорит: «Да». Я говорю: «Пошли». «Как! Я еще вопрос

не задал! » «Ты слышал «да»? » «Да». И у нас такое сомнение – а о

чём это? Как это о чем это? Да ты только собрался идти, Владыка

уже знает что ты. Ты вышел, Владыка тебе говорит – да. Чтоб вре-

мя не терять, а ты – ооо, я ещё вопрос не задал. Ты о чём вообще?

У тебя мысль вначале прибежала, потом ты стал. Увидели?

И вот если вы этому обучитесь, вы начнете ответ Владыки по-

лучать быстрее, слышать четче физически. И уже если вышли к

Владыке, то по солидным вопросам. Ну, там, утвердить 4-рицу.

Солидный вопрос. Вот тогда вы должны выйти, стать, или ска-

зать, или листочек на стол положить и услышать ответ, что Вла-

дыка это утверждает. Тогда это солидно. А на мелкие вопросы,

это по ходу жизни надо считывать буквально с Владыки. Это тоже

Миракль. А то у многих въелось, что Миракль – это только хожде-

ние по присутствиям. Нет. Миракль – это считывание знаков, это

чтение фраз, это слышание ответов Владыки, это всё Миракль.

Это не практика Слова, практика Слова – вот я сейчас умею вам

говорить, более-менее организованно говорю – практика Слова.

Вы скажете – ну какая же это практика? Я сейчас любого сюда

поставлю и скажу: «Войди в гонь Владыки Кут Хуми и скажи хоть

слово». «А-а-м…» Ну, перед группой встаньте, попробуйте ска-

зать. У кого-то сразу идет, а у кого-то вообще не идет. Вот умение

сказать, да еще в огне Владыки Кут Хуми – это практика Слова.

Все. Умение доступно сказать, объяснить – это практика Слова.

А вот умение читать и слышать Владыку – это не практика Слова,

это Миракль. Потому что ты делаешь это многоприсутственно.

А многоприсутственность – это только Миракль. Увидели?

Различите это, пожалуйста. А то некоторые ходят, учатся чи-

тать практикой Слова. А, конечно, если ты вышел на присутствие,

видишь и слышишь, сидишь за столом, тогда практика Слова, чи-


 

180 6-й Изначально Вышестоящий Синтез «Пробуждённость Веры», В. Сердюк

 

тай. А если ты не можешь не видить, не слышить за столом, какая

практика Слова? Ты должен миракливо научиться ходить и ви-

деть, ходить и слышить, ходить и читать. То есть, только если ты

умеешь ходить, видеть, видишь стол письменный, видишь свой

кабинет, сидишь за столом, открываешь книжку, вот тогда ты мо-

жешь попросить практику Слова, чтобы читать. Понимаете? От

обратного. А вы просите научиться читать в книжках, не умея ви-

деть книжку. Владыка научи нас читать книжку, но я её ещё не

умею видеть. И что ты ее будешь читать? Владыка научи меня

вначале видеть книжку, чтобы её прочитать. Правда по-другому

звучит? Вот это Миракль. Увидели?

И всему этому обучают Юстас Сивилла. И я подчеркиваю, я

показал вам Миракль, два, двухуровневый, есть ещё более слож-

ный, сложный, но с этого надо начинать. Второй уровень слож-

ный, вы потерялись, но этому надо обучаться.

 


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-05-29; Просмотров: 422; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.181 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь