Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Общая характеристика трудового права.



Оглавление

 

Введение …………………………………………………………………………
1. Общие рекомендации по проведению самостоятельной работы………..
2. Разделы дисциплины «Основы рудового права» и номера относящихся к ним вопросов, задач и литературных источников………………………….  
3. Методические указания………………………………………………………..
3.1 Общая характеристика трудового права. Источники трудового права…………………………………………………………..  
3.2 Субъекты трудового права. Правоотношения в сфере наемного труда……………………………………………………………..  
3.3 Социальное партнерство в сфере труда. Правовые основы рынка труда и содействие обеспечению занятости и трудоустройству  
3.4 Трудовой договор и порядок его заключения ………………………….
3.5 Изменение трудового договора…………………………………………..
3.6 Прекращение трудового договора…………………………………………
3.7 Рабочее время и время отдыха. Оплата труда…………………………..
3.8 Дисциплина труда и материальная ответственность сторон трудового договора. Охрана труда………………………………………  
3.9 Защита трудовых прав и свобод. Трудовые споры……………………..
4. Контрольные вопросы…………………………………………………………
5. Задачи ……………………………………………………………………………
Библиографический список…………………………………………………….

 

 

Введение

 

Студенты заочной формы обучения изучают дисциплину «Основы трудового права».

Необходимость изучения этой дисциплины обусловлена тем, что трудовое право как отрасль российского права играет первостепенную роль в регулировании трудовых отношений работников с работодателями, независимо от их организационно-правовых форм и вида собственности. С нормами трудового права приходится иметь дело руководителям организаций, индивидуальным предпринимателям, должностным лицам кадровых, социальных и юридических служб, представителям правоохранительных органов, менеджерам и всем без исключения работникам. Вот почему к выпускнику вуза предъявляется в качестве общего и непреложного требования знать нормы трудового права, неуклонно следовать им в процессе трудовой деятельности и, если потребуется, суметь защитить свои трудовые права.

Большая часть дисциплины «Основы трудового права» изучается студентами заочной формы обучения самостоятельно без участия преподавателя, т.е. путем самообразования. С этой целью приводится перечень вопросов, подлежащих изучению.

Кроме вопросов теоретического характера по отдельным разделам приводится набор задач, каждая из которых содержит практическую ситуацию. Эти задачи необходимо решать параллельно с изучением теоретического материала.

Настоящие методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения по всем направлениям подготовки.

Цель методических указаний – оказать помощь студенту в самостоятельном изучении учебной дисциплины «Основы трудового права».

 

 

1. Общие рекомендации по проведению

самостоятельной работы

 

Самостоятельная работа студента заочной формы обучения является основной частью учебной работы. Она ставит целью глубоко освоить учебный материал и хорошо подготовиться к сдаче экзамена (зачета).

На странице 6 приводятся разделы дисциплины «Основы трудового права» и номера относящихся к ним контрольных вопросов, задач и литературных источников.

Изучение теоретического материала ведется в последовательности, соответствующей перечню контрольных вопросов. Этот перечень составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины.

Эта программа включает 9 разделов, по каждому из которых даются краткие методические указания.

С целью закрепления изучаемого материала, необходимого для понимания юридических норм и правильного применения его для решения практических ситуаций, студенту необходимо решить задачи-казусы, соответствующие изучаемой теме.

Приступая к решению задачи, необходимо четко уяснить ее условие и установить, какие вопросы вытекают из содержания этой задачи. Затем, применив конкретную правовую норму, необходимо высказать свое мнение по спорному вопросу.

Если из условия задачи вытекает, что по данному вопросу уже принято решение, следует выяснить, является ли это решение правильным.

В порядке отчета студента о самоподготовке и в целях контроля освоения им дисциплины студент должен представить на кафедру БЖД и ПО работу, включающую ответы на шесть вопросов и решение двух задач. Номера вопросов и задач указываются в индивидуальном задании, выдаваемом каждому студенту.

Ответ на теоретический вопрос должен быть кратким. Не рекомендуется давать его в виде дословной выкопировки текста соответствующей статьи из Трудового кодекса РФ. Предпочтительно ответ должен представлять собой комментарий этой статьи.

Ответ на вопрос задачи должен быть мотивированным, обоснованным и иметь ссылку на конкретную норму права (пункт, статья ТК РФ). Поскольку решение задач направлено на приобретение студентами навыков практического применения теоретических положений и нормативных актов, то даже правильный ответ не может быть признан удовлетворительным, если он лишен обоснования.

2 Разделы дисциплины «Основы трудового права» и номера относящихся к ним вопросов, задач и литературных источников

Наименование разделов №№ вопросов №№ задач Литература
1 Общая характеристика трудового права. Источники трудового права 1-4   1, 2, 3
2 Субъекты трудового права. Правоотношения в сфере наемного труда 5-10   1, 2, 4
3 Социальное партнерство в сфере труда. Правовые основы рынка труда и содействие обеспечению занятости и трудоустройству 11-19   1, 2, 5
4 Трудовой договор и порядок его заключения 20-31 1-15 1, 2, 3
5 Изменение трудового договора 32-37 16-30 1, 2, 4
6 Прекращение трудового договора 38-42 31-45 1, 2, 4
7 Рабочее время и время отдыха. Оплата труда 43-55 46-60 1, 2, 4
8 Дисциплина труда и материальная ответственность сторон трудового договора. Охрана труда 56-63 61-75 1, 2, 3
9 Защита трудовых прав и свобод. Трудовые споры 64-78   1, 2, 3, 4

 

 

Методические указания

Общая характеристика трудового права.

Источники трудового права

 

Система российского права состоит из отдельных частей, называемых отраслями, которые представляют собой совокупность правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения.

Трудовое право – отрасль права, регулирующая общественные отношения, возникающие и складывающиеся непосредственно в процессе труда между работником и работодателем. Такими отношениями являются трудовые отношения, составляя предмет трудового права. Кроме собственно трудовых отношений предметом трудового права являются отношения, непосредственно связанные с трудовыми, производные от них (отношения по содействию занятости и трудоустройству, по профессионально подготовке, по социальному партнерству и др.).

Как и у других отраслей права, у трудового права, кроме предмета, имеется и метод, представляющий собой совокупность приемов и способов воздействия права на общественные отношения.

Студенту необходимо уяснить, что предмет трудового права отвечает на вопрос, какие общественные отношения регулирует данная отрасль права, а метод – каким способом осуществляется это регулирование.

Современному методу трудового права России характерен ряд признаков таких, как сочетание централизованного и локального, нормативного и договорного регулирования; договорный характер труда и установление его условий; единство и дифференциация правового регулирования условий труда и др.

Цель трудового права – установление государственных гарантий трудовых прав и свобод граждан, создание благоприятных условий труда, защита прав и интересов работников и работодателей.

Задача – создание необходимых правовых условий для достижения оптимального согласования интересов сторон трудовых отношений, интересов государства. Трудовое право выполняет ряд функций (социальная, защитная, производственная и др.).

Вся система отрасли трудового права делится на три части: общую, особенную и специальную. В общую часть входят нормы, распространяющиеся на все отношения, входящие в предмет трудового права. Особенная часть строится по институтам (трудовой договор, рабочее время, оплата труда и др.).

Специальная часть посвящена особенностям регулирования труда отдельных категорий работников (женщин и лиц с семейными обязанностями, педагогических работников, руководителей организаций и др.).

Студенту следует знать, что трудовое право регулирует не все отношения, связанные с трудовой деятельностью. Так, труд на личном садово-огородном участке, труд в домашнем хозяйстве, труд военнослужащего или студента (по освоению знаний), хотя и является общественно полезным трудом, но он не регулируется нормами трудового права. Не является предметом регулирования трудового права работа, выполняемая на основе гражданско-правового договора (например, договор подряда), который, в отличие от трудового договора, заключается не на живой труд, а на результат труда.

Следовательно, говоря о трудовых отношениях как предмете трудового права, нужно иметь в виду, что речь идет лишь о тех отношениях, которые базируются на наемном труде. Это значит, что к области общественных отношений, регулируемых трудовым правом, относятся лишь те, в которых трудовая деятельность сопряжена с включением граждан в коллектив организации или индивидуального предпринимателя в качестве работника и вытекающим из этого подчинением внутреннему трудовому распорядку, действующему у данного работодателя.

Источниками трудового права являются нормативные правовые акты, которые содержат нормы трудового права, регулирующие трудовые и непосредственно связанные с ними отношения (Конституция РФ, Трудовой Кодекс РФ, законы, указы Президента РФ и др.). Эти источники имеют определенные рамки применения, например, время начала и окончания их действия. Закон определяет действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по категориям работников.

Нормативные правовые акты, относящиеся к трудовому праву, составляют определенную систему, именуемую системой трудового законодательства.

 

В сфере наемного труда

 

Субъекты трудового права – это участники общественных отношений, регулируемых этой отраслью.

Законодатель наделяет этих субъектов соответствующим правовым статусом, под которым понимается их правовое положение.

В содержание правового статуса входят такие элементы, как трудовая правосубъектность, основные права и обязанности, юридические гарантии трудовых прав и обязанностей, предусмотренная законодательством ответственность за нарушение трудовых обязанностей.

Основным элементом, дающим лицу возможность вступать в трудовые отношения, является трудовая правосубъектность. Трудовая правосубъектность означает наличие у субъекта трудовой правоспособности (способности иметь трудовые права и нести обязанности), трудовой дееспособности (способности своими действиями приобретать и осуществлять эти права и исполнять обязанности) и деликтоспособности (способности самостоятельно нести ответственность за свои противоправные деяния в сфере труда).

Субъектами трудового права могут быть работники, работодатели, профсоюзные органы, социальные партнеры в лице представителей от соответствующих объединений профсоюзов, объединений работодателей и от исполнительных органов власти, а также иные органы, действующие в сфере труда с целью защиты прав и интересов работников и работодателей (объединение работодателей, комиссии по регулированию социально-трудовых отношений, юрисдикционные органы, рассматривающие трудовые споры).

Поскольку ядром общественных отношений, регулируемых трудовым правом, являются трудовые отношения, то в большинстве случаев субъектами трудового права являются работник и работодатель. В качестве работников выступают физические лица. Их трудовая правосубъектность возникает с 16 лет. С этого возраста они обладают правом вступать в трудовые отношения. В ряде случаев на работу могут быть приняты лица, достигшие возраста 15 лет (например, при оставлении общеобразовательного учреждения) для выполнения легкого труда, не причиняющего вреда их здоровью. С согласия одного из родителей (попечителя) и органа опеки и попечительства трудовой договор может быть заключен с учащимся, достигшим возраста 14 лет, а также с лицами, не достигшими 14 лет (например, для участия в художественных выступлениях).

Студенту надо знать, что работником может быть любой человек, независимо от того, является ли он гражданином России, иностранным гражданином или лицом без гражданства.

В качестве работодателя выступают, как правило, юридические лица. Работодателем может быть и организация, не являющаяся юридическим лицом при условии, если она наделена правом заключать трудовые договоры (например, филиал). Правосубъектность организаций возникает с момента их государственной регистрации.

Работодателем может быть и физическое лицо, достигшее, как правило, возраста 18 лет.

В ряде случаев субъектами трудового права могут быть профсоюзы, осуществляющие представительскую и защитную функцию, и иные органы, действующие в сфере труда как субъекты трудового права (объединения работодателей, суды, комиссии по трудовым спорам, Федеральная инспекция труда и т.д.).

Как отмечалось ранее, трудовое право регулирует общественные отношения, в результате чего они приобретают правовую форму, т.е. становятся правовыми отношениями.

Трудовое правоотношение является центральным в системе правоотношений в сфере труда, регламентируемых трудовым правом. Оно определяет юридическую связь и взаимозависимость всех связанных с ним правоотношений.

Обстоятельства, с которыми законодательство связывает возникновение, изменение или прекращение трудовых правоотношений, называются юридическими фактами. Юридическим фактом, на основании которого возникает трудовое правоотношение, является трудовой договор.

 

 

Дисциплина труда и материальная ответственность сторон

Задачи

Задача 1

При приеме на работу Михайловой на должность экономиста администрация потребовала от нее следующие документы: паспорт, трудовую книжку, диплом об окончании вуза, характеристику с прежнего места работы, справку об обеспеченности Михайловой и ее семьи жилой площадью.

Правомерно ли требование администрации о предоставлении Ми­хайловой всех перечисленных документов?

Какие документы обязана предъявить Михайлова при приеме на ра­боту?

 

Задача 2

Кузнецов и Попов были приглашены администрацией стадиона для уборки снега. При расчете они потребовали оплатить сверхурочную работу, так как в течение 7 дней работали ежедневно по 8 – 10 часов. Администрация отказала им, сославшись на то, что был заключен договор подряда, оплата производилась за счет внештатного фонда, а при данном условии нормы трудового законодательства на этих работников не распространяются

Правомерны ли требования Кузнецова и Попова?

В каких правоотношениях они состояли со стадионом?

 

Задача 3

Администрация сельского поселения заключила с гражданином Кунициным соглашение, по которому он брал на себя обязательство выполнить сантехнические работы во вновь выстроенных домах. Администрация должна была обеспечить его необходимыми материалами и за сделанную работу выплатить 35 тыс.руб. Куницин, выполнив работу, потребовал, чтобы ему оплатили и сверхурочную работу, так как он работал каждые сутки по 12 часов без выходных. Администрация в оплате сверхурочной работы отказала.

Законно ли требование Куницина?

В каких правоотношениях состоял Куницин с администрацией?

Задача 4

Торговая фирма заключила договор с гражданкой Шашиковой, согласно которому она предоставила за определенную плату часть своего жилого дома под магазин. В договоре было обусловлено, что Шашикова обязуется убирать помещение магазина, за что фирма будет платить ей ежемесячно по 5000 руб.

Через полгода Шашикова потребовала предоставить ей отпуск либо выпла­тить компенсацию за неиспользованный отпуск.

В каких правоотношениях находится Шашикова с фирмой?

Законны ли ее требования?

 

Задача 5

На прием к адвокату пришел гражданин Кузнецов и попросил разъяснить ему, считается ли он принятым на работу и может ли требовать оформления трудовой книжки. Кузнецов пояснил, что работает в ООО «Пирожок» грузчиком, с ним заключен договор, названный «Соглашение на выполнение подрядных работ», в соответствии с которым он является на работу к восьми часам каждый день, кроме субботы и воскресенья. Его рабочий день длится девять часов, в течение дня он выполняет погрузочно-разгрузочные работы в пекарне по мере возникновения необходимости в них, подчиняясь при этом директору ООО.

Какой ответ надо дать гражданину Кузнецову?

Чем отличается трудовой договор от гражданско-правового договора о труде?

 

Задача 6

Гражданин Харламов, увидев объявление о вакансиях на должности инженеров в проектно-конструкторском бюро, пришел в отдел кадров на беседу. Там ему сказали, что готовы взять его на работу, но трудовой договор с ним заключат на год, чтобы проверить его соответствие поручаемой работе, а через год будут решать вопрос о продлении договора.

Законны ли такие действия работодателя?

Каков порядок приема на работу с испытанием?

 

Задача 7

Ветров и Сазонов были приняты на работу с испытательным сроком в один месяц, о чем была сделана соответствующая запись в приказе о приеме их на работу. Ветров, как не выдержавший испытание, был уволен по истечении месяца. Сазонов в период испытательного срока был болен в течение 2-х недель, в подтверждение чего ему был выдан листок нетрудоспособности, но, несмотря на это, он был уволен по истечении месячного срока так же, как не выдержавший испытание.

Правомерны ли действия администрации?

Каков порядок прохождения испытания?

 

Задача 8

Петров был принят на работу в лесничество в качестве механика с месячным испытанием. За два дня до истечения испытательного срока Петрову было устно объявлено, что администрация решила оставить его на работе для испытания еще на месяц. Однако через неделю в лесничество по направлению Управления лесного хозяйства на должность механика прибыл Скворцов, и Петров был уволен как не выдержавший испытания. Петров обратился по этому поводу с жалобой в суд.

Какое решение должно быть принято судом?

Каков порядок прохождения испытания?

 

Задача 9

При ознакомлении с приказом о приеме на работу токарь Сидорецкий обнаружил в приказе формулировку о приеме его на работу с трехмесячным испытательным сроком. Однако в подписанном им трудовом договоре такого условия не было.

Законно ли установлено испытание Сидорецкому?

Каков порядок назначения испытания при приеме на работу?

 

Задача 10

На шестой день работы в столовой повару Свиридовой администра­цией было заявлено о том, что она не проявила способностей и знаний повара и, как не выдержавшая испытания, увольняется. Свиридова подала в государственную инспекцию труда письменную жалобу, в которой утверждает, что условие об испытании при приеме на работу с ней не обсуждалось. При изучении личного дела Свиридовой было выяснено, что в трудовом договоре об испытании ничего не говорится, а подписи Свиридовой на приказе о приеме на работу, содержащем условие об испытании, нет.

Каков порядок установления и прохождения испытания при приеме на работу, каковы его правовые последствия?

Какой ответ следует дать на жалобу Свиридовой?

 

Задача 11

Ткачиха Сидорова, мать подростка Сидорова Коли, 14-ти лет, обра­тилась к директору ткацкой фабрики с просьбой принять ее сына на работу в июне – августе (во время каникул). Свою просьбу она мотивировала тем, что ее сын останется летом без присмотра, а на складе готовой продукции свободна должность упаковщика. Заведующий складом не возражает против приема ее сына на эту должность. Директор фабрики в просьбе Сидоровой отказал, мотивируя тем, что согласно закону на работу могут быть приняты лица, которым исполнилось 15 лет. Кроме того, он пояснил, что упаковка тканей требует затяжки кип металлической лентой на прессе, и он опасается несчастного случая.

Соответствует ли закону в данном случае отказ в приеме на работу?

Кто может быть стороной в трудовом договоре?

 

Задача 12

15-летний Воробьев после окончания 9 классов поступил на работу в качестве ученика слесаря. Его отец потребовал от директора завода увольнения своего сына, так как тот поступил на работу вопреки запрету родителей. Как заявил отец Воробьева, семья материально обеспечена, и подросток должен учиться в дневной общеобразовательной школе и получить среднее образование. Вызванный в кабинет директора завода Воробьев заявил отцу и директору завода, что он хочет приобрести рабочую квалификацию.

Как должен поступить директор завода?

Могут ли родители потребовать прекращения трудовых правоотношений их несовершеннолетних детей?

 

Задача 13

Гражданин Виноградов, проходя мимо стройки, увидел объявление о приеме на работу разнорабочих. Он зашел на стройку и поговорил с прорабом. Прораб сказал, что Виноградов может приступить к работе, для чего необходимо принести заявление о приеме на работу и необходимые документы, которые будут направлены в управление «Стройтрест № 25» для оформления трудового договора. Виноградов сдал прорабу документы и на следующий день приступил к работе. Через месяц он узнал, что приказа о его приеме на работу нет, поскольку директор стройуправления отказался подписывать с ним трудовой договор, ссылаясь на предстоящее сокращение штата.

С какого момента трудовой договор вступает в силу?

Может ли Виноградов требовать оформления своих трудовых отношений со «Стройтрестом № 25»?

 

Задача 14

Граждане Потехин и Михальчук, договорившись с директором магазина о приеме их на работу грузчиками, сдали администратору необходимые документы и на следующий день вышли на работу. Проработав две недели, они узнали, что приказ о приеме их на работу так и не издан, а директор магазина, к которому они обратились за разъяснениями, заявил им, что в их услугах магазин больше не нуждается.

С какого момента трудовой договор считается заключенным?

Могут ли Потехин и Михальчук настаивать на заключении с ними трудового договора?

 

Задача 15

Максимова обратилась к администрации столовой, принадлежащей ЗАО «Кедр», с просьбой о приеме на работу кладовщицей. В связи с тем, что отсутствие кладовщицы затрудняло работу столовой, директор предложил Максимовой немедленно приступить к работе и в течение ближайших трех дней представить необ­ходимые документы, в частности, медицинскую книжку. Получив через неделю документы Максимовой, администрация узнала, что Максимова беременна, и отстранила ее от работы. Свое решение администрация мотивировала тем, что прием на должность кладовщика оформляется приказом ЗАО «Кедр», а поскольку такой приказ не издан, трудовые отношения не могут продолжаться. Максимова обратилась с жалобой в государственную инспекцию труда.

Правомерны ли действия администрации?

Какое решение следует принять по жалобе Максимовой?

Задача 16

Старший инженер отдела Николаева была переведена приказом директора НИИ «Нефтепроект» на постоянную работу на должность заместителя главного инженера института с более высоким окладом и широким кругом обязанностей. Николаева возражала против перевода, ссылаясь на то, что новая работа для нее слишком ответственная. Однако руководство института настаивало на назначении, объясняя это производственной необходимостью.

Законны ли действия администрации НИИ «Нефтепродукт»?

Каков порядок перевода на другую постоянную работу?

 

Задача 17

Жилин был принят на должность экономиста планового отдела завода. Через два месяца его перевели на должность главного экономиста завода без его согласия. Директор ссылается при этом на то, что после перемещения Жилина на должность главного экономиста завода условия его работы не изменились, а заработная плата возросла. По мнению директора, согласие работника на такое перемещение не требуется. Жилин, будучи не согласен с таким переводом, поскольку изменился характер и объем работы, подал заявление в комиссию по трудовым спорам.

Каков порядок перевода на другую постоянную работу?

Каково должно быть решение КТС?

 

Задача 18

В соответствии с приказом по предприятию Павлов был принят во­дителем легкового автомобиля ВАЗ 2121 «Нива». Спустя 5 месяцев директор издал приказ о переводе его на грузовую машину, мотивируя это тем, что Павлов не обладает достаточной квалификацией водителя легкового автомобиля. Однако Павлов отказался работать на грузовом автомобиле, и директор уволил его по подп. «а» п. 6 ст. 81 ТК РФ как за прогул.

Кто прав в данном случае?

Какое отличие перевода на другую работу от перемещения на другое рабочее место?

Задача 19

Тимофеев был принят на автокомбинат водителем легковой автомашины. Приказом по автокомбинату он был перемещен для работы на автобусе, так как имел соответствующие водительские права. Тимофеев оказался от работы на автобусе, за что был подвергнут дисциплинарному взысканию.

Правомерен ли отказ Тимофеева?

Является ли законным действие администрации?

 

Задача 20

Приказом начальника локомотивного депо машинист электровоза Суслов был переведен на работу машинистом тепловоза. Суслов отказался работать машинистом тепловоза, считая перевод незаконным. Приказом Суслов был уволен с работы за прогул. Суслов предъявил иск в суд о восстановлении на работе машинистом электровоза. Представитель локомотивного депо возражал против удовлетворения иска, ссылаясь на то, что истец имеет право на управление и электровозом, и тепловозом, а поэтому администрация была вправе переводить его с одного вида локомотива на другой, так как в этом случае не изменяется род деятельности.

Что имело место в данном случае: перевод на другую работу или перемещение на другое рабочее место?

Какое решение должен вынести суд?

 

Задача 21

Шарапова работала швеей-мотористкой. Ею было получено медицинское заключение о том, что по состоянию здоровья она нуждается на срок в 3 месяца в переводе на работу, не связанную с шумом. Без ее согласия она была переведена на работу по нумерации кроя. Будучи не согласной с таким переводом, она к этой работе не приступила, за что была уволена как за прогул.

Правомерно ли увольнение Шараповой?

Каков порядок перевода работника на другую работу в соответствии с медицинским заключением?

 

Задача 22

Водитель Лялин в связи с ремонтом его машины был переведен на другую работу в качестве грузчика на месяц без сохранения средней зарплаты по прежнему месту работы. Лялин отказался от перевода и не вышел на работу. За отказ и невыход на работу администрация уволила его как за прогул. Он обратился в суд с иском о восстановлении на работу.

Каков порядок временного перевода на другую работу в случае производственной необходимости?

Какое решение должен вынести суд по иску Лялина?

 

Задача23

В связи с простоем слесарь 6-го разряда Насонов приказом админи­страции был переведен на 2 месяца на другое предприятие, расположенное в той же местности. Насонов от такого перевода отказался, за что был уволен как за прогул без уважительных причин (подп. «а» п. 6 ст. 81 ТК РФ).

Каков порядок временного перевода на другую работу?

Правомерны ли действия администрации?

 

Задача 24

Дежурный электромонтер Иванов был направлен администрацией на овощную базу для сортировки картофеля. На его место временно был принят другой электромонтер, который проработал более двух месяцев. По возвращении Иванова с базы его уволили, так как в штате оказалось два электромонтера, из которых, по мнению администрации, Иванов менее квалифицирован.

Законно ли увольнение Иванова?

Какие нарушения законодательства допустила администрация?

Задача 25

Преподаватель лесного колледжа Попов был приглашен на должность главного лесничего лесхоза, о чем между руководителями лесхоза и колледжа было достигнуто соглашение. Об этом на заявлении Попова была сделана соответствующая запись. После расчета Попова в колледже директор лесхоза отказал ему в переводе, мотивируя это тем, что он подобрал на эту должность производственника.

Основательны ли доводы директора лесхоза?

Каковы гарантии при заключении трудового договора с работником, приглашенным на работу в порядке перевода?

 

Задача 26

ЗАО «Юпитер» построил новое помещение для одного из своих цехов в другой местности, удаленной от территории городского округа, являющегося местом расположения ЗАО, на расстоянии 2 км.

Генеральный директор завода издал приказ о том, что с 1 февраля следующего года цех начинает работать в новом помещении и с этой даты туда должны выходить на работу все работники цеха. Некоторые работники не согласились с приказом, мотивируя тем, что он издан без их согласия.

Требуется ли в данном случае согласие работников на направление на работу в новое помещение цеха?

Чем отличается перевод на другую работу от перемещения на другое рабочее место?

 

Задача 27

Гражданин Митрофанов был принят в ЗАО «Автокомбинат № 3» водителем пассажирского автобуса. За нарушение правил дорожного движения он в установленном порядке был лишен права управления транспортными средствами на шесть месяцев. Приказом по автокомбинату его перевели на этот срок на работу автослесарем, но Митрофанов приступить к новой работе отказался.

Правомерен ли отказ Митрофанова?

Как в этом случае должен поступить работодатель?

Задача 28

В связи с простоем слесарь 6-го разряда Насонов был переведен на 2 месяца грузчиком. Насонов от такого перевода отказался, за что был уволен как за прогул без уважительных причин (подп. «а» п. 5 ст. 81 ТК РФ).

Каков порядок временного перевода на другую работу без согласия работника?

Правомерны ли действия работодателя?

 

Задача 29

Максименко, работающий в организации «Колос» менеджером, без его согласия был направлен в другое структурное подразделение этой организации, расположенное в той же местности. Эти действия работодателя не повлекли за собой изменения трудовой функции и других обязательных условий трудового договора.

Что имело место в данном случае: перевод на другую работу или перемещение на другой рабочее место?

Имел ли право работодатель переводить Максименко в другое подразделение без его письменного согласия?

 

Задача 30

Гражданка Ларионова была принята на работу кассиром в магазин № 3 Санкт-Петербургского торгового дома «Сытный двор» на ул. Пограничника Гарькавского (Красносельский район). Через год администрация торгового дома издала приказ о направлении Ларионовой на постоянную работу кассиром в магазин № 5 того же торгового дома, расположенный на Бухарестской ул. (Фрунзенский район). Ларионова не согласилась с приказом, объясняя, что магазин № 5 далеко от ее места жительства.

Что имело место в данном случае: перевод на другую работу или перемещение на другое рабочее место?

Права ли Ларионова?

 

Задача 31

После возникшей ссоры с непосредственным начальником Скляров обратился к администрации с просьбой освободить его от занимаемой должности по собственному желанию. По взаимному соглашению сторон в тот же день был издан приказ об увольнении Склярова. Через два дня после издания приказа Скляров потребовал свое заявление об увольнении обратно. Администрация института, ссылаясь на то, что на его место приглашен другой работник, отказала Склярову в восстановлении его на работе.

Каков порядок расторжения трудового договора по инициативе работника?

Права ли администрация?

 

Задача 32

Заведующий складом Патрикеев подал заявление об увольнении по собственному желанию. Через две недели он пришел в отдел кадров за трудовой книжкой, однако выдать ему отказались, ссылаясь на то, что Патрикеев не закончил передачу материальных ценностей по складу.

Каков порядок расторжения трудового договора по инициативе работника?

Законны ли в данном случае действия администрация?

Задача 33

Приказом по заводу водитель Ивушкин был уволен по собственному желанию. Ивушкин обратился в суд с иском на то, что заявление об увольнении он не подавал. Представитель завода пояснил в суде, что Ивушкин, поссорившись со своим непосредственным начальником, пришел в отдел кадров и устно заявил, что больше работать не собирается. На следующий день, а также в последующие дни он на работу не вышел, и был уволен. По данному факту Ивушкин разъяснил, что из-за конфликта на работе у него обострилась гипертоническая болезнь, он получил листок нетрудоспособности, поэтому не приходил на работу.

Каков порядок расторжения трудового договора по инициативе работника?

Какое решение должен принять суд?

 

Задача 34

Комендант общежития Соколова подала заявление об увольнении. По истечении двух недель администрация организации заявила, что она не могла подобрать другого подходящего работника, в связи с чем отказалась принять материальные ценности от коменданта и выдать ей трудовую книжку.

Права ли администрация?

Как должна поступить Соколова?

 

Задача 35

В связи с сокращением объема работ в штате цеха целлюлозно-бумажного комбината упразднилась одна из двух должностей начальников смены. В цехе работала Семина, имеющая двух иждивенцев, и Антонова, у которой нет иждивенцев. Учитывая более высокую квалификацию Антоновой (по результатам работы аттестационной комиссии), администрация решила сокращение штата произвести за счет Семиной.

Каков порядок расторжения трудового договора в случае сокращения штата?

Кто по законодательству имеет преимущественное право на остав­ление на работе в указанном случае?

Задача 36


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-05-29; Просмотров: 1579; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.127 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь