Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Специальность «Лечебное дело»



Дисциплина - «Реаниматология»

 

Б И Л Е Т № __14__

 

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться ручкой, бумагой, оборудованием для оказания реанимационного пособия (мех Амбу, языкодержатель, роторасширитель, воздуховод, ларингоскоп), фантомом для СЛР.

Время выполнения задания – 20 минут

Текст задания:

1. Пути введения лекарственных средств во II стадии СЛМР.

2. Профилактика пролежней у больных в бессознательном состоянии.

3. Ситуационная задача: Больной с рвано-ушибленной раной нижней трети левой голени обратился к Вам в травмпункт. Ему произвели промывание раны раствором антисептика, края раны смазали йодонатом и наложили асептическую повязку.

При осмотре: через два дня после травмы стал жаловаться на общее недомогание, слабость, подергивание жевательной и мимической мускулатуры, затруднения при жевании и питье.

Вопросы:

Диагноз?

Неотложные мероприятия.

 

 

 
 

 

 


Российская Федерация.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СПО СО

 

САРАТОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

410028 г. Саратов, ул. Чернышевского, 151 Телефон 23-69-81, т/факс 23-69-81

« У Т В Е Р Ж Д А Ю » Заместитель директора колледжа по учебной работе ____________________________ Клочковский А.Ю. « _____»________________ 201_ года Рассмотрен на заседании ЦМК хирургических дисциплин Председатель ЦМК ________________________ Евстифеева Т.Н. Протокол № ___ от « _____»_________ 201_ года

Специальность «Лечебное дело»

Дисциплина - «Реаниматология»

 

Б И Л Е Т № __15__

 

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться ручкой, бумагой, оборудованием для оказания реанимационного пособия (мех Амбу, языкодержатель, роторасширитель, воздуховод, ларингоскоп), фантомом для СЛР.

Время выполнения задания – 20 минут

Текст задания:

1. Действия среднего медработника в I стадию СЛМР.

2. Алгоритм действий при дифференциальной диагностике гипер- и гипогликемической комы.

Ситуационная задача: В холле поликлиники у больного 42 лет внезапно развился приступ удушья. Больной сидит, опираясь руками о края стула, грудная клетка в состоянии максимального вдоха, лицо цианотичное, выражает испуг, частота дыхательных движений 38 в 1 мин. Одышка экспираторного характера, на расстоянии слышны сухие свистящие хрипы.
Вопросы:

Диагноз?

Неотложные мероприятия.

 

 

 
 

 

 


Российская Федерация.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СПО СО

 

САРАТОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

410028 г. Саратов, ул. Чернышевского, 151 Телефон 23-69-81, т/факс 23-69-81

« У Т В Е Р Ж Д А Ю » Заместитель директора колледжа по учебной работе ____________________________ Клочковский А.Ю. « _____»________________ 201_ года Рассмотрен на заседании ЦМК хирургических дисциплин Председатель ЦМК ________________________ Евстифеева Т.Н. Протокол № ___ от « _____»_________ 201_ года

Специальность «Лечебное дело»

Дисциплина - «Реаниматология»

 

Б И Л Е Т № __16__

 

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться ручкой, бумагой, оборудованием для оказания реанимационного пособия (мех Амбу, языкодержатель, роторасширитель, воздуховод, ларингоскоп), фантомом для СЛР.

Время выполнения задания – 20 минут

Текст задания:

1. Основные этапы лечения больных в III стадии СЛМР.

2. Алгоритм действий при закрытом пневмотораксе.

3. Ситуационная задача: Электрик, выполняя ремонтные работы на сестринском посту терапевтического от­деления больницы, получил электротравму и потерял сознание. На месте происше­ствия находилась дежурная медсестра.

При осмотре: сознание отсутствует, лицо бледное, с цианотичным оттенком, отме­чались кратковременные судороги. Зрачки расширены, без реакции их на свет. Пульс на сонной артерии не определяется. Самостоятельного дыхания нет.

Задание:

1. Сформулируйте и обоснуйте диагноз.

2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.

 

 
 

 

 


Российская Федерация.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СПО СО

 

САРАТОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

410028 г. Саратов, ул. Чернышевского, 151 Телефон 23-69-81, т/факс 23-69-81

« У Т В Е Р Ж Д А Ю » Заместитель директора колледжа по учебной работе ____________________________ Клочковский А.Ю. « _____»________________ 201_ года Рассмотрен на заседании ЦМК хирургических дисциплин Председатель ЦМК ________________________ Евстифеева Т.Н. Протокол № ___ от « _____»_________ 201_ года

Специальность «Лечебное дело»

Дисциплина - «Реаниматология»

 

Б И Л Е Т № __17__

 

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться ручкой, бумагой, оборудованием для оказания реанимационного пособия (мех Амбу, языкодержатель, роторасширитель, воздуховод, ларингоскоп), фантомом для СЛР.

Время выполнения задания – 20 минут

Текст задания:

1. Критерии эффективности проведения комплекса «АВС» в I стадии СЛМР.

2. Коматозные состояния, шкала Глазго. Принципы неотложной помощи.

3. Ситуационная задача: Мужчина 26 лет извлечен из воды и доставлен спасателями на берег к фельдшеру спасательной станции.

При осмотре: пациент без сознания, кожные покровы выраженного фиолетового оттенка, зрачки широкие, на свет не реагируют, корнеальные рефлексы отсутствуют. Изо рта — обильная пена, отмеча­лись кратковременные судороги. Пульс на сонной артерии не определяется. Самосто­ятельного дыхания нет.

Задание:

1. Сформулируйте и обоснуйте диагноз.

2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.

 

 
 

 

 


Российская Федерация.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СПО СО

 

САРАТОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

410028 г. Саратов, ул. Чернышевского, 151 Телефон 23-69-81, т/факс 23-69-81


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-05-29; Просмотров: 2515; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.027 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь