Специальность «Лечебное дело». Время выполнения задания – 20 минут. Дисциплина - «Реаниматология»

Дисциплина - «Реаниматология»

 

Б И Л Е Т № __18__

 

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться ручкой, бумагой, оборудованием для оказания реанимационного пособия (мех Амбу, языкодержатель, роторасширитель, воздуховод, ларингоскоп), фантомом для СЛР.

Время выполнения задания – 20 минут

Текст задания:

1. Классификация кровезаменителей. Показания и противопоказания к переливанию крови.

2. Методика реализации 1 стадии реанимации, этап «А».

3. Ситуационная задача: Больному два дня назад была проведена ПХО рваной раны в области правой пятки. В ране оставлен резиновый выпускник. На конечность наложена гипсовая лонгета. В первые сутки течение раневого процесса без особенностей. На вторую ночь больной не спал, жаловался на тупую боль в ране и давление повязки, в связи, с чем медсестра дважды ее ослабляла. Отмечается легкая эйфория, не критичен.

При осмотре: выраженная отечность стопы и голени, на фоне бледной кожи бурые и желтые пятна. Рана сухая, отделяемого нет. Конечность на ощупь холодная. После снятия швов обнаружено: грязно-серого цвета мышцы в ране, которые выбухают из нее.

Задание:

Сформулируйте и обоснуйте диагноз.

Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.

 

 

 

Российская Федерация.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СПО СО

 

САРАТОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

410028 г. Саратов, ул. Чернышевского, 151

Телефон 23-69-81, т/факс 23-69-81

« У Т В Е Р Ж Д А Ю » Заместитель директора колледжа по учебной работе ____________________________ Клочковский А.Ю. « _____»________________ 201_ года

Рассмотрен на заседании ЦМК хирургических дисциплин Председатель ЦМК ________________________ Евстифеева Т.Н. Протокол № ___ от « _____»_________ 201_ года

Специальность «Лечебное дело»

Дисциплина - «Реаниматология»

 

Б И Л Е Т № __19__

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться ручкой, бумагой, оборудованием для оказания реанимационного пособия (мех Амбу, языкодержатель, роторасширитель, воздуховод, ларингоскоп), фантомом для СЛР.

Время выполнения задания – 20 минут

Текст задания:

1 Патогенез, клиника и ПМП при острой правожелудочковой недостаточности.

2. Клиника и диагностика геморрагического шока.

3. Ситуационная задача: Во время вызова фельдшера на дом пожилая пациентка пожаловалась на уду­шье, кашель с небольшим количеством вязкой, трудноотделяемой мокро­той.

Больная страдает приступами удушья в течение 8 лет. Неоднократно лечилась в стационаре, получала кортикостероидные препараты. Несколько дней назад, по словам пациентки, простудилась. Лечилась домашними средствами. Приступы удушья участились и стали повторяться 5 – 6 раз в сутки. В течение последних суток одышка не прекращалась. Ингаляции обычных средств облегчения не принесли.

При осмотре: пациентка сидит, упираясь руками в собственные колени. Лицо блед­ное, с цианотичным оттенком. Выдох затруднен, на расстоянии слышны свистящие хрипы. Число дыханий 28 в минуту. Пульс 110 ударов в минуту, ритмичный. АД 140 и 90 мм рт. ст. (рабочее АД 150 – 160 и 80 – 90 мм рт. ст. Диагноз, неотложная помощь.

 

 

Российская Федерация.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СПО СО

 

САРАТОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

410028 г. Саратов, ул. Чернышевского, 151

Телефон 23-69-81, т/факс 23-69-81

« У Т В Е Р Ж Д А Ю » Заместитель директора колледжа по учебной работе ____________________________ Клочковский А.Ю. « _____»________________ 201_ года

Рассмотрен на заседании ЦМК хирургических дисциплин Председатель ЦМК ________________________ Евстифеева Т.Н. Протокол № ___ от « _____»_________ 201_ года

Специальность «Лечебное дело»

Дисциплина - «Реаниматология»

 

Б И Л Е Т № __20__

 

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться ручкой, бумагой, оборудованием для оказания реанимационного пособия (мех Амбу, языкодержатель, роторасширитель, воздуховод, ларингоскоп), фантомом для СЛР.

Время выполнения задания – 20 минут

Текст задания:

1. Патогенез утопления в морской воде. Неотложная помощь.

2 Алгоритм оказания неотложной помощи при остром экзогенном отравлении ядом, попавшим пероральным путём

3.Ситуационная задача: В ФАП принесли девочку 12 лет, которая случайно выпила раствор каустической соды. Мучается от острой боли в ротовой полости, глотке и за грудиной. Стонет. Отмечается слюнотечение из-за невозможности сделать хотя бы один глоток. На губах, языке, слизистых щек следы ожогов.

Состояние тяжелое, бледная, пульс 100 ударов в минуту, ритмичный, АД 90/70 мм.рт.ст.

Вопросы:

Диагноз?

Неотложные мероприятия.

 

 

 

 

Российская Федерация.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СПО СО

 

САРАТОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

410028 г. Саратов, ул. Чернышевского, 151

Телефон 23-69-81, т/факс 23-69-81

⇐ Предыдущая234567891011Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. Введение в специальность. Организация работы врача-стоматолога на амбулаторном стоматологическом приеме. Ознакомление с медицинской документацией.
2. Журнал регистрации хозяйственных операций ООО «Дело»
3. По профилю специальности 31.02.01 «Лечебное дело»
4. Специальность 060501 Сестринское дело
5. Специальность «Лечебное дело»
6. Специальность «Лечебное дело»
7. Специальность «Лечебное дело»
8. Специальность «Лечебное дело»
9. Специальность «Лечебное дело»
10. Специальность «Лечебное дело»
11. Специальность «Лечебное дело»