года группа К-32 дневная форма обучения

Оцениваемые компетенции	Ф.И.О. оцениваемых выпускников
Иванов…
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 10. Логически верно, аргументировано и ясно излагать устную и письменную речь
ОК 12. Соблюдать действующее законодательство и обязательные требования нормативных документов, а также требования стандартов, технических условий
Профессиональные компетенции. Организация и управление торгово-сбытовой деятельностью
ПК 1.1.Участвовать в установлении контактов с деловыми партнерами, заключать договора и контролировать их выполнение, предъявлять претензии и санкции
ПК 1.2. На своем участке работы управлять товарными запасами и потоками, организовывать работу на складе, размещать товарные запасы на хранение
ПК 1.3. Принимать товары по количеству и качеству
ПК 1.4. Идентифицировать вид, класс и тип организаций розничной и оптовой торговли
ПК 1.5. Оказывать основные и дополнительные услуги розничной и оптовой торговли
ПК 1.6. Участвовать в работе по подготовке организации к добровольной сертификации услуг
ПК 1.7. Применять в коммерческой деятельности методы, средства и приемы менеджмента, делового и управленческого общения
ПК 1.8. Использовать основные методы и приемы статистики для решения практических задач коммерческой деятельности, определять статистические величины, показатели вариации и индексы
ПК 1.9. Применять логистические системы, а также приемы и методы закупочной и коммерческой логистики, обеспечивающие рациональное перемещение материальных потоков
ПК 1.10. Эксплуатировать торгово-технологическое оборудование
Профессиональные компетенции. Организация и проведение экономической и маркетинговой деятельности
ПК 2.1. Использовать данные бухгалтерского учета для контроля результатов и планирования коммерческой деятельности, проводить учет товаров и участвовать в их инвентаризации
ПК 2.2. Оформлять, проверять правильность составления, обеспечивать хранение организационно-распорядительных, товаросопроводительных и иных необходимых документов с использованием автоматизированных систем
ПК 2.3. Применять в практических ситуациях экономические методы, рассчитывать микроэкономические показатели, анализировать их, а также рынки ресурсов
ПК 2.4. Определять основные экономические показатели работы организации, цены, заработную плату
ПК 2.5. Выявлять потребности, виды спроса и соответствующие им типы маркетинга для обеспечения целей организации, формировать спрос и стимулировать сбыт товаров
ПК 2.6. Обосновывать целесообразность использования и применять маркетинговые коммуникации
ПК 2.7. Участвовать в проведении маркетинговых исследований рынка, разработке и реализации маркетинговых решений
ПК 2.8. Реализовывать сбытовую политику организации в пределах своих должностных обязанностей, оценивать конкурентоспособность товаров и конкурентные преимущества организации
ПК 2.9. Применять методы и приемы анализа финансово-хозяйственной деятельности при осуществлении коммерческой деятельности, осуществлять денежные расчеты с покупателями, составлять финансовые документы и отчеты
Профессиональные компетенции. Управление ассортиментом, оценка качества и обеспечение сохраняемости товаров
ПК 3.1. Участвовать в формировании ассортимента в соответствии с ассортиментной политикой организации, определять номенклатуру показателей качества товаров
ПК 3.2. Рассчитывать товарные потери и реализовывать мероприятия по их предупреждению или списанию
ПК 3.3. Оценивать и расшифровывать маркировку в соответствии с установленными требованиями
ПК 3.4. Классифицировать товары, идентифицировать их ассортиментную принадлежность, оценивать качество, диагностировать дефекты, определять градации качества
ПК 3.5. Контролировать условия и сроки хранения и транспортирования товаров, обеспечивать их сохраняемость, проверять соблюдение требований к оформлению сопроводительных документов
ПК 3.6. Обеспечивать соблюдение санитарно-эпидемиологических требований к товарам и упаковке, оценивать качество процессов в соответствии с установленными требованиями
ПК 3.7. Производить измерения товаров и других объектов, переводить внесистемные единицы измерения в системные
ПК 3.8. Работать с документами по подтверждению соответствия, принимать участие в мероприятиях по контролю
Профессиональные компетенции. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
Средний балл проявленных ОК и ПК на ГИА

 

Эксперт ______________ _______________ (подпись) (ФИО)

«___» _____________ 2016 г.

 

Приложение 12

ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ (ВКР)

И ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ ПО ТЕМЕ ВКР (по мере необходимости)

в форме дипломной работы

для студентов группы № К-32 дневной формы обучения

2015-2016 учебный год

 

№ п/п	Темы (ВКР)	Исходные данные к работе (при необходимости)
	Роль и значение технологических процессов в организации коммерческой деятельности торгового предприятия
	Рынок как среда функционирования коммерческих предприятий и его характеристика
	Конкуренция и ее влияние на осуществление коммерческой деятельности
	Спрос и методы его изучения в коммерческих структурах
	Конъюнктура рынка и ее влияние на коммерческую деятельность
	Характеристика субъектов коммерческой деятельности
	Организационно-правовая форма участников коммерческой деятельности
	Основные направления государственного регулирования коммерческой деятельности и их характеристика
	Товарные запасы и их значение для формирования ассортимента
	Характеристика методов управления товарными запасами, их использование в коммерческой деятельности торговых предприятий
	Роль и значение хозяйственных связей в коммерческой деятельности
	Договора в хозяйственной деятельности коммерческих структур
	Организация закупочной работы в направлении ее совершенствования
	Выбор поставщиков коммерческими структурами
	Процесс приемки по количеству и качеству и его регулирование в коммерческой деятельности
	Характеристика оперативных процессов в розничной торговле
	Формы розничной продажи товаров, на примере торгового предприятия
	Совершенствование стимулирования продаж в розничной торговле
	Совершенствование стимулирования продаж в оптовой торговле
	Социально-экономическая сущность и содержание маркетинговой деятельности предприятия
	Внешнеэкономическая деятельность как одно из направлений коммерческой деятельности
	Риски в коммерческой деятельности и пути их снижения
	Транспортное обслуживание и его роль в коммерческой деятельности
	Эффективность применения разных транспортных средств при проведении коммерческих операций
	Роль и значение тары при осуществлении коммерческих операций
	Коммерческая тайна и ее законодательное регулирование
	Роль товарных марок и торговых знаков в коммерческой деятельности
	Оценка состояния материально-технической базы предприятия розничной торговли и ее влияние на эффективность коммерческой деятельности
	Техническое оснащение предприятий розничной торговли и эффективность использования новых видов оборудования
	Управление ассортиментом и оценка качества керамических товаров
	Управление ассортиментом и оценка качества косметических товаров
	Управление ассортиментом и оценка качества парфюмерных товаров
	Управление ассортиментом и оценка качества синтетических моющих средств
	Управление ассортиментом и оценка качества металлической посуды
	Управление ассортиментом и оценка качества мягкой мебели
	Управление ассортиментом и оценка качества корпусной мебели
	Управление ассортиментом и оценка качества швейных товаров (верхней одежды)
	Управление ассортиментом и оценка качества обувных товаров (кожаной обуви)
	Управление ассортиментом и оценка качества пушно-меховых товаров
	Управление ассортиментом и оценка качества зерномучных товаров (на примере муки, крупы, макаронных изделий и т.д.)
	Управление ассортиментом и оценка качества плодоовощных товаров (на примере свежих овощей, плодов и переработанных овощей)
	Управление ассортиментом и оценка качества вкусовых товаров (на примере кофе, чая, алкогольных, безалкогольных напитков, пива и т.д.)
	Управление ассортиментом и оценка качества кондитерских товаров (на примере печень, пряников, конфет, карамели, шоколада и т.д.)
	Управление ассортиментом и оценка качества мясных товаров (на примере мяса, колбасных изделий, мясных консервов, мясокопченостей, мяса птицы и др.)
	Управление ассортиментом и оценка качества рыбных товаров (на примере рыбы свежей, мороженой, копченой, рыбных консервов, морепродуктов)
	Управление ассортиментом и оценка качества молочных товаров (на примере молока, сметаны, молочных консервов, сыра и т.д.)
	Управление ассортиментом и оценка качества вспомогательных товаров (на примере крахмала, пряностей, пищевых добавок и т.д.)
	Управление ассортиментом и оценка качества продуктов детского питания
	Управление ассортиментом и оценка качества пищевых концентратов

 

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы
по специальностям СПО рассмотрены и рекомендованы к внедрению решением ученого совета ЧОУВО РБИУ протокол № 2 от 21.10.2013.

 

 

Разработчик:

Заведующий НМО Л.С. Кошкарова

Разработчик:

Заведующий кафедрой менеджмента С.М.Осташевский

_________________

(дата)

 

Перечень сокращений и обозначений

ВКР – выпускная квалификационная работа

СПО – среднее профессиональное образование

КП – компьютерная презентация

ГИА – Государственная итоговая аттестационная комиссия

[1] Справочно.Современные системы поиска и хранения информации позволяют широко использовать национальные, отраслевые, региональные и международные справочно-поисковые системы. Интернет дает возможность обратиться практически к любой базе данных. Следует особое внимание обратить на сайты ведущих библиотек, научных и образовательных учреждений, ведомств.

Важное место в источниках информации принадлежит справочным правовым системам " Гарант", " Консультант", " Регион" и другим, где можно получить систематизированный и полный перечень нормативных актов. Наличие электронных баз данных нисколько не умаляет значения традиционных каталогов, справочников, других публикаций.

 

[2] Справочно. Библиографическая ссылка – совокупность библиографических сведений о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте работы том или ином документе (его составной части или группе документов), необходимых для его общей характеристики, идентификации и поиска.

 

[3] Справочно. Отзыв научного руководителя — это упорядоченное перечисление качеств выпускника, выявленных в ходе его работы над заданием. Особое внимание уделяется оценке научным руководителем соответствия обучающегося требованиям, указанным в соответствующем государственном стандарте, а также оценке его личностных характеристик, как то: самостоятельность, ответственность, умение организовать свой труд и т.п.

 

⇐ Предыдущая12345

Поделиться:

Популярное:

1. I. ПОЛОЖЕНИЯ И НОРМЫ ДЕЙСТВУЮЩЕГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА, В ОБЛАСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ ПРОПАГАНДЫ И ОБУЧЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ МЕРАМ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
2. II. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ
3. V. Девочка и ее возрастная группа
4. А. В. Петровский разработал следующую схему развития групп. Он утверждает, что существует пять уровней развития групп: диффузная группа, ассоциация, кооперация, корпорация и коллектив.
5. Агроэкологическая оценка земель конкретного хозяйства и распределение их по группам пригодности для возделывания сельскохозяйственных культур
6. Анализ результатов развития речи детей 4 года жизни.
7. Анализ современных технологий обучения школьников
8. апреля 2010 председатель правительства России В. В. Путин сообщил, что до 2012 года государство выделит не менее 38 млрд рублей на поддержку научных исследований в вузах.
9. Астрахань, 18–22 апреля 2016 года
10. БАРБОНЧИТО И ДОГОВОР 1868 ГОДА.
11. Благодарность в адрес ИРМ/БТП
12. Благодарю тебя за возможность очиститься от того, что происходит во мне, и от того опыта, который я получил в результате твоего вопроса.