Специальности: 060101 «Лечебное дело»

Сестринское дело»

Составители: Алексеева Е.А., Тумова Т.В.

 

 

Асбест

 

2007 год

 

 

Методические рекомендации рассмотрены и одобрены на

заседании цикловой методической комиссии общепрофессиональных дисциплин

протокол №5 от «09.01»2007г.

 

Рекомендованы к внутриучилищному использованию.

Предназначены для студентов второго курса,

специальности: 060101 «Лечебное дело»

060109 «Сестринское дело»

 

 

Составители: Алексеева Елена Антоновна – преподаватель фармакологии, высшей категории.

Тумова Татьяна Владимировна – преподаватель латинского языка

 

Рецензенты: Дубовцева Т.Н. – преподаватель фармакологии ГОУ СПО СО

«Медицинское училище№4», высшей категории;

Решетникова Е.Г. –преподаватель латинского языка

ГОУ СПО СО «Медицинское училище№4».

 

 

СОДЕРЖАНИЕ:

 

 

1. Пояснительная записка……………………………………….

2. Введение………………………………………………………..

3. Структура рецепта……………………………………………..

4. Порядок выписывания рецептов……………………………...

5. Формы рецептурных бланков…………………………………

6. Обозначение количества в рецепте…………………………..

7. Стандартные рецептурные формулировки…………………...

8. Модели рецептов……………………………………………….

9. Употребление в рецепте выражений с предлогами………….

10. Примеры выписывания лекарственных форм………………..

11. Важнейшие рецептурные сокращения……………………….

12. Виды лекарственных форм…………………………………….

13. Фармацевтическая терминология……………………………..

14. Задания для самостоятельной подготовки……………………

15. Библиография…………………………………………………..

Пояснительная записка.

 

Данные методические рекомендации составлены на основе учебных программ по фармакологии и латинскому языку для специальностей 060101 «Лечебное дело», 060109 «Сестринское дело» в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта.

Методические рекомендации предназначены для самостоятельной подготовки студентов к практическим занятиям по фармакологии, латинскому языку и для закрепления знаний по теме «Общая рецептура».

Рекомендации будут также полезны при написании рецептов на занятиях любой клинической дисциплины, а также, несомненно, помогут выпускникам при прохождении преддипломной практики и при подготовке к ИГА.

Цель – сформировать и закрепить у студентов знания по основным вопросам латинской и фармацевтической терминологии, как средства для овладения профессиональным языком медицинской науки; правилам оформления рецептурных прописей и заполнения рецептурных бланков.

При подготовке материала учитывались официально регламентирующие документы и пособия, рекомендованные Департаментом образовательных медицинских учреждений в качестве учебной литературы последних изданий (2002-2005 гг.).

Методические рекомендации включают 11 разделов:

— Структура рецепта

— Порядок выписывания рецептов.

— Формы рецептурных бланков

— Обозначение количества в рецепте

— Стандартные рецептурные формулировки.

— Модели рецептов.

— Употребление в рецепте выражений с предлогами.

— Примеры выписывания лекарственных форм.

— Важнейшие рецептурные сокращения.

— Виды лекарственных форм.

— Фармацевтическая терминология.

 

С целью закрепления материала и контроля усвоения данной темы предлагаются задания для самостоятельной подготовки. Для получения дополнительной информации студентам рекомендована библиография.

Введение.

Общая рецептура – раздел фармакологии, излагающий правила выписывания лекарств. Кроме того, в этом разделе дается понятие основных лекарственных форм, способов их изготовления и использования.

Выписывание рецептов и отпуск по ним лекарств осуществляется в соответствии с официальными документами Министерства здравоохранения РФ и «Правилами выписывания рецептов». Фельдшер несет личную ответственность за неправильно выписанный им рецепт. Основываясь на нормативных документах, регламентирующих правила прописывания лекарств и их отпуск, средние медицинские работники лечебно-профилактических учреждений обязаны выдавать рецепты на лекарственные препараты, заверенные подписью и личной печатью врача или фельдшера.

Существует множество способов прописывания лекарственных форм и препаратов. Помимо предельной краткости рецепт должен содержать всю полноту информации, понятной как для фармацевта, так и для медицинского персонала, выполняющего назначение врача.

Данное методическое указание поможет студентам освоить основные способы прописывания различных лекарственных форм с учетом существующих правил оформления прописи по общей рецептуре и латинскому языку.

Уважаемые студенты, авторы надеются, что материал, представленный в методических указаниях поможет вам в подготовке к практическим занятиям, как по фармакологии, так и по латинскому языку, а также поможет при оформлении рецептурных прописей и написании рецептов на клинических дисциплинах.

Желаем удачи

3.СТРУКТУРА РЕЦЕПТА.

 

Рецепт – это письменное обращение врача, фельдшера, акушерки, зубного врача в аптеку с просьбой об отпуске готового лекарственного средства (выпускаемого фармапредприятиями Минмедпрома или закупаемого в порядке импорта) или изготовлении в самой аптеке лекарственного средства в определенной лекарственной форме и дозировке, отпуске его с указанием способа применения.

Рецептявляется официальным документом, который определенный срок хранится в аптеке для отчета о расходовании лекарственных средств и на случай административного или судебного расследования.

Структура рецепта.

 

Рецепт состоит из 9 обязательных частей:

I. Наименование лечебно-профилактического учреждения (штамп, код).

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. Глава 2. Совершенствование документационного обеспечения в ООО «Ноктюрн» на базе программы «Дело»
2. Для специальности 0406 «Сестринское дело».
3. Команды-финалисты краевого конкурса социальных инициатив «Мой край – мое дело».
4. По специальности: 140101 «Тепловые электрические станции»
5. Специальности: 100103.65 – социально-культурный сервис и туризм; 070601.65 – дизайн.
6. Специальность 34.02.01. «Сестринское дело»