Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Кафедра трудового обучения и изобразительного искусства



Имени И.П. Шамякина»

Кафедра трудового обучения и изобразительного искусства

Утверждены на заседании кафедры трудового обучения и изобразительного искусства ______________________

Протокол №______

Зав.кафедрой _______Е.В.Тихонова

Методические рекомендации

К ПЕРВОЙ УЧЕБНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

ПО ТЕХНОЛОГИИ ШВЕЙНОГО ПРОИЗВОДСТВА

(для студентов технолого-биологического факультета, обучающихся

в заочной форме получения высшего образования)

Мозырь


Составители:

Тихонова Е.В., заведующий кафедрой трудового обучения и изобразительного искусства, кандидат педагогических наук;

Макеренкова И.А., старший преподаватель кафедры трудового обучения и изобразительного искусства.


Содержание учебно-технологической практики

Основными видами деятельности студентов в ходе первой учебно-технологической практики являются:

· знакомство с организацией производства на предприятиях швейной отрасли в ходе непосредственной работы на предприятии, анализ работы подготовительного, раскройного, швейного и экспериментального производства;

· анализ технологической документации, порядка ее оформления и использования в производстве;

· изучение прогрессивного оборудования, инструментов и приспособлений, используемых при изготовлении швейных изделий, ознакомление с механизацией и автоматизацией производственных процессов;

· изготовление швейных изделий: спецодежды (фартук, косынка), швейных изделий бытового назначения (прихватки, салфетки); поясного швейного изделия в натуральную величину по индивидуальным размерным признакам, с проведением примерки;

В ходе технологической практики студенты должны овладеть умениями:

– планирования и осуществления технологической деятельности в рамках изготовления спецодежды, изделий бытового назначения и поясного изделия по индивидуальным размерным признакам;

– выбора наиболее эффективных методов обработки с точки зрения экономичности и продуктивности в условиях массового производства;

– работы с ГОСТами, методической литературой, учебниками, программами;

‑ изготовления спецодежды и изделий бытового назначения;

‑ изготовления поясного изделия по индивидуальным размерным признакам;

‑ разработки инструкционных карт на изготовление узлов швейных изделий;

‑ изготовления узлов швейных изделий в соответствии с инструкционной картой;

– осуществления анализа результатов собственной деятельности;

– осуществления исследовательской деятельности при выборе оборудования, инструментов и приспособлений, оптимальных при изготовлении швейного изделия;

– осуществления коррекции своей деятельности.


2. Права и обязанности студента-практиканта

Студент-практикант имеет право:

· обращаться за консультацией к руководителям практики от предприятия и университета, администрации по всем вопросам, возникающим в процессе практики;

· вносить предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса, организации и содержанию технологической практики;

· пользоваться библиотекой, кабинетами базового предприятия и находящимися в них учебно-методическими пособиями.

Студент-практикант обязан:

· участвовать в установочной и итоговой конференциях по учебно-технологической практике;

· своевременно выполнять все виды работ, предусмотренных программой практики и индивидуальным заданием каждого этапа;

· организовывать свою деятельность в соответствии с требованиями Устава базового предприятия, подчиняться правилам его внутреннего распорядка, выполнять распоряжения администрации учреждения и руководителей практики;

· регулярно вести документацию, предусмотренную программой практики, и предъявлять руководителю практики по его первому требованию;

· представлять в установленный срок на проверку руководителям практики отчетную документацию.

В случае невыполнения требований, предъявляемых к практиканту, он может быть отстранен от прохождения практики.

Студенту, отстраненному от прохождения практики или деятельность которого в период учебно-технологической практики признана неудовлетворительной, по решению Совета факультета может быть назначено повторное прохождение практики без отрыва от учебных занятий при наличии уважительных причин.

 


3. Календарно-тематический план прохождения

Первой учебно-технологической практики

№ п/п Наименование мероприятий Количество недель (дней)
Участие в установочной конференции. Прохождение инструктажа по охране труда. Общее ознакомление с порядком прохождения практики. Оформление дневника технологической практики.
Прибытие на предприятие. Ознакомление с производством: экскурсия по предприятию. Знакомство с нормативно-технической документацией предприятия.
Оформление отчета об экскурсии по предприятию, описание общих сведений о базовом предприятии
Работа на промышленном оборудовании. Изготовление образцов обработки узлов швейных изделий.
Работа на промышленном оборудовании. Изготовление спецодежды (фартук, косынка).
Работа на промышленном оборудовании. Изготовление швейных изделий бытового назначения (прихватки, салфетки).
Работа на промышленном оборудовании. Изготовление поясного изделия (юбка) по индивидуальным размерным признакам с проведением примерок.
Оформление технологической документации на изготавливаемое изделие
Составление и оформление отчета по практике.
Участие в заседании комиссии по защите отчетов по практике и итоговой конференции.

Оформление отчета по учебно-технологической практике

Отчет должен включать:

1. Титульный лист (Приложение 1).

2. Отзыв-характеристику (Приложение 2). На отзыве-характеристике должна стоять подпись руководителя предприятия, штамп и печать предприятия!!!

3. Дневник технологической практики (Приложение 3). В дневнике за каждый день должна быть подпись руководителя практики от предприятия.

4. Описание общих сведений о предприятии, на котором проходит практика (Приложение 4).

5. Инструкционные карты и образцы узлов швейных изделий (Приложение 5)

6. Инструкционные карты и образцы изделий бытового назначения (прихватка, салфетка) (Приложение 6)

7. Технологическая документация на изготовление спецодежды и изготовленные изделия (фартук, косынка).(Приложение 7)

8. Технологическая документация на изготавливаемое поясное швейное изделие (эскиз модели, описание модели, графическое изображение методов обработки с указанием последовательности их выполнения). Пример оформления технологической документации на изготавливаемое поясное швейное изделие находится в Приложении 8).

Отчет должен быть составлен технически грамотно, иллюстрирован схемами, чертежами в соответствии с ЕСКД и ГОСТами.

По окончании практики, студент защищает отчет по практике перед комиссией, включающей в себя не менее двух преподавателей кафедры трудового обучения и изобразительного искусства.

Оценка по практике выставляется на основе следующих критериев:

— качество изготовленных изделий и образцов;

— организационный уровень работы во время практики (регулярное посещение, соблюдение правил безопасности);

— ведение дневника практики;

— защита отчета по практике.


Форма титульного листа отчета по учебно-технологической практике

 

УО «Мозырский государственный педагогический университет

Имени И.П. Шамякина»

Кафедра трудового обучения

И изобразительного искусства

ОТЧЕТ

ПО первой учебно-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

(технология швейного производства)

Студента(-ки) 1 курса 2 группы

технолого-биологического факультета

__________________________________

Руководитель практики:

Карась С.И., ассистент кафедры трудового обучения и изобразительного искусства

Мозырь 2016


ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Образец отзыва-характеристики

Штамп организации

Отзыв-характеристика

 

Студент (ка) ___ курса___ группы УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина»,

_______________________________________________________________

(Ф.И.О.)

с «___»________ 20__ г. по «___»_________ 20______ г. прошел (ла) учебно-технологическую практику в __________________________________ ______________________________________________________________

(наименование организации)

За время прохождения практики ___________________________________

(Ф.И.О.)

познакомился (ась) с ______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

(перечень изученных вопросов)

А так же выполнил (а) задания практики, а именно ____________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

(перечень выполненных работ)

Студент (ка) проявил (а) себя как _______________________________

_______________________________________________________________

__________________________________________________________________.

Обладает ______________________ уровнем теоретической подготовки и практических навыков, для решения поставленных перед ним (ней) практических задач.

Программа практики выполнена _______________________________

(полностью, частично).

В целом работа практиканта ______________________________________

(Ф.И.О.)

заслуживает оценки ____________________________________.

 

 

Руководитель организации ______________

подпись (Ф.И.О.)

 


ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Пример описания общих сведений о предприятии,

Являющемся базой практики

Студент _________________________ в период с _______ по __________ проходил(а) первую учебно-технологическую практику на (в) _______________

____________________________________________________________________.

Предприятие основано в _________ году. В настоящее время его штат составляет _______ чел.

На предприятии преобладает _________________(поточная или непоточная) форма производства. Изделия изготавливаются с преобладанием _____________ (массового или индивидуального) способа производства швейных изделий.

Основными производственными подразделениями выступают________

___________________________________________________________________

____________________________________________ (перечислить при наличии).

Основные виды работ, выполняемые на предприятии: _________________

___________________________________________________________________.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Основными видами продукции выступают _________________________

___________________________________________________________________.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Выпуск изделий в среднем составляет _____________ единиц в _____________ (указать период).

При изготовлении швейных изделий используется оборудование, основными видами которых являются ___________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Особенности организации производственного процесса на предприятии:

___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________


ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Эскиз модели

ОПИСАНИЕ МОДЕЛИ

Юбка женская спортивного стиля, предназначена для повседневной носки, изготовлена из джинсовой ткани. Юбка прямого силуэта, длиной до линии колена.

Переднее полотнище со средним швом, в верхней части которого обработана застежка на тесьму-молнию с фигурной отделочной строчкой. На переднем полотнище обработаны карманы в отрезных бочках с фигурным входом.

Заднее полотнище со средним швом, в нижней части которого обработана шлица. Заднее полотнище имеет настрочные фигурные кокетки, ниже которых обработаны накладные карманы.

Верхний срез юбки обработан притачным поясом со шлевками. На поясе обработана застежка на петлю и пуговицу. Нижний срез юбки обработан швом вподгибку.

В качестве отделки использованы двойные отделочные строчки вдоль средних швов, по взхдам в карман, по краям кокеток и накладных карманов.

Имени И.П. Шамякина»

Кафедра трудового обучения и изобразительного искусства

Утверждены на заседании кафедры трудового обучения и изобразительного искусства ______________________

Протокол №______

Зав.кафедрой _______Е.В.Тихонова

Методические рекомендации


Поделиться:



Популярное:

  1. I. ПОЛОЖЕНИЯ И НОРМЫ ДЕЙСТВУЮЩЕГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА, В ОБЛАСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ ПРОПАГАНДЫ И ОБУЧЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ МЕРАМ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
  2. II. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ
  3. Авторское право - правовое положение авторов и созданных их творческим трудом произведений литературы, науки и искусства.
  4. Адаптивное значение искусства.
  5. Анализ современных технологий обучения школьников
  6. АНСАМБЛИ ПАМЯТНИКОВ ИСКУССТВА
  7. Бесконечный цикл преподнесения искусства
  8. В русском войске не получило развитие наемничество — главная основа цехового характера вооруженной организации и военного искусства войск Западной Европы.
  9. В целом Куликовская битва показывает высокий уровень развития военного искусства русского войска.
  10. ВВЕДЕНИЕ В ТЕХНОЛОГИЮ ОБУЧЕНИЯ СГА
  11. Виды и методы обучения персонала
  12. ВИДЫ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА НАРУШЕНИЕ ТРУДОВОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА.


Последнее изменение этой страницы: 2016-07-13; Просмотров: 534; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.04 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь