Тактика игры центральных защитников

⇐ ПредыдущаяСтр 8 из 17Следующая ⇒

Для выполнения своих обязанностей центральные защитники должны быть физически сильными, в первую очередь иметь высокий уровень скоростных и скоростно-силовых качеств, эффективно и надежно выполнять технические приемы, обладать достаточно высоким ростом, быть психически устойчивыми к экстремальным ситуациям спортивной борьбы. Высочайшие требования для игроков этого амплуа предъявляются к уровню его тактической подготовленности. Они должны тонко понимать тактическую обстановку, уметь " читать" тактические ходы соперника и занимать правильную позицию для овладения мячом и страховки партнеров. Одной из главных функций игроков этого амплуа является координация всех действий обороняющихся.

Основная обязанность центральных защитников - обезопасить свои ворота в зоне непосредственной угрозы им. Выполняя эту задачу, они применяют страховку (другого центрального или крайних защитников в зависимости от того, какое направление имеет атака соперника), а если партнер проиграл единоборство – отбор мяча. Если соперник заканчивает атаку средней или длинной передачей, то для ликвидации угрозы ворот необходимо выполнить перехват.

Центральные защитники руководят и принимают самое непосредственное участие в действиях при выполнении соперником комбинаций в стандартных положениях: вбрасывании мяча, угловом, штрафном и свободном ударах. Больше других игроков они отвечают за правильную организацию искусственного положения " вне игры".

При контратаке соперника основная обязанность центральных защитников - задержать ее развитие. Вместе с другими игроками обороны они используют для этого противодействие ведению, обводке, ударам.

Практически при выполнении любого действия вблизи своих ворот центральные защитники должны хорошо взаимодействовать с вратарем. Это является одним из основных факторов успешной игры в обороне.

При переходе к нападению центральные защитники должны сделать точную и своевременную передачу партнерам. Эпизодически они сами могут подключаться в нападение, используя для этого маневр, ведение мяча, обводку и удар в ворота.

Тактика игры полузащитников.

Действия игроков средней линии в современном футболе рассматриваются как один из факторов, определяющих успех команды. Футболисты этого амплуа должны иметь высокий уровень специальной выносливости, технико-тактической подготовленности. Они конструируют взаимодействия всех партнеров как в нападении, так и в защите. Игроки средней линии должны одинаково хорошо играть в обороне и атаке, уметь организовать игру всей команды

Играя в обороне, полузащитники, как правило, еще на дальних подступах к воротам должны вступать в отбор за мяч или пытаться его перехватить. Эти действия, а также опека соперников будет препятствовать развитию контратаки. Если атака соперника переходит в позиционное нападение, то смещаясь к своим воротам и взаимодействуя с защитниками, игроки середины поля выполняют практически все действия из арсенала действийигры в обороне.

Игрокам средней линии поля принадлежит ведущая роль в организации контратаки. После овладения мячом один из защитников или полузащитников должен попытаться длинной передачей перевести мяч в середину поля, там его должен принять один из нападающих или полузащитников и продолжить атаку.

При позиционном нападении полузащитники, взаимодействуя между собой и с нападающими, путем выполнения ударов в ворота, ведения, обводки, передач, открывания, отвлечения соперника, создания численного преимущества на отдельном участке поля должны способствовать успешному завершению атаки или сами завершать атаку. Большое место в фазе развития атаки занимают комбинации в парах и тройках.

Функции игроков средней линии поля отличаются. Один из них, как правило, выполняют обязанности атакующего игрока, находясь несколько сзади нападающих (под нападающим). В отдельные моменты игры он выходит на острие атаки.

Один из полузащитников (опорный) располагается впереди центральных защитников; ему принадлежит ведущая роль в организации атакующих действий, особенно если атака осуществляется по продольной центральной оси поля. Игрок этого амплуа должен активно участвовать и в оборонительных действиях при атаке соперника по центру.

Крайние полузащитники принимают самое активное участие в атаке по флангам; в заключительной фазе атаки они, по сути дела, выполняют функции крайних нападающих. В обороне игроки этого амплуа участвуют в выполнении защитных действий в середине поля (на флангах), а также в зоне действий крайних защитников, если последние не сумели эффективно выполнить функции отбора мяча у нападающих команды соперника.

Тактика игры нападающих.

Нападающие в современном футболе должны быть быстрыми, ловкими и выносливыми. Обязательное качество форвардов - умение менять темп и ритм действий, " взрываться" неожиданно для соперника. Нападающие должны обладать хорошей прыгучестью. Они должны проявлять решительность, смелость и инициативность. На базе этих качеств у них должен формироваться высокий уровень технического мастерства и оперативного тактического мышления.

Основная обязанность нападающих - успешное завершение атакующих действий. Для этого они используют действия без мяча и с мячом (выбор места, ведение, обводка, удары). Обыгрыш соперника в ситуации предшествующий удару в ворота, нападающие могут осуществлять за счет групповых действий (передачи, " скрещивание", " пропуск мяча" и др.) Для этого они хорошо должны взаимодействовать между собой и с игроками средней линии.

При контратаке нападающие должны за счет скоростного индивидуального или группового обыгрыша защитников угрожать воротам соперника. При выполнении комбинаций в стандартных положениях у ворот соперника игроки этого амплуа принимают самое активное участие.

При срыве или неудачном завершении атаки нападающие должны (если позволяет ситуация) сразу попытаться отнять мяч. Если такой возможности нет, форварды несколько отходят от ворот соперника, готовые в любой момент начать новую атаку.

Тактика игры вратаря.

Классификация тактики игры вратаря представлена на рисунке 10.

Рисунок 10 – Классификация тактики игры вратаря

Курсы УЕФА подготовки тренеров,

В.И. Шукан

Основы методики тактической подготовки футболистов

1. Тактическая подготовка - процесс овладения знаниями, умениями и навыками выполнения индивидуальных, групповых и командных тактических действий, а также развития тактического мышления.

2. Задачами процесса тактической подготовки являются:

1. Овладение знаниями о тактике футбола, тенденциях её развития.

2. Сбор информации о соперниках, условиях соревнований, в том числе об особенностях режима выступлений, социально-психологической атмосфере и т.п. (решение этих двух задач обеспечивает спортсмену и тренеру разработку тактического плана в игре с конкретным соперником).

3. Развитие тактического мышления и непосредственно связанных с ним способностей.

4. Овладение и совершенствование тактическими умениями и навыками в единстве с проявлением физической и технической подготовленности.

3. К основным средствам (упражнениям) тактической подготовки относятся:

а) специальные (специфические, специализированные) игровые тактико-технические (ИТкТх):

- официальные, контрольные, двухсторонние игры;

- игровые упражнения с участием 6 и более футболистов в каждой команде (группе);

б) специальные (специфические, специализированные) игровые технико-тактические (ИТхТк) упражнения с участием 5 и менее футболистов в каждой команде (группе);

в) специальные (специфические, специализированные) неигровые упражнения, включающие выполнение игровых ситуаций;

г) игровые упражнения, игры из других видов спорта.

Становление и совершенствование тактического мастерства во многом обусловлено технической, физической и психической подготовленностью, т.е. процесс совершенствования техники, развития физических и психических качеств является, по сути, первым этапом тактической подготовки. Именно поэтому процесс тактической подготовки связан с другими, в первую очередь, с технической.

В процессе тактической подготовки в большом объёме используются теоретические средства.

Решение первой и второй из указанных выше задач осуществляется преимущественно в рамках теоретических занятий (занятия лекционного и семинарского типа, наблюдения за соревновательной деятельностью с последующим разбором, просмотр и анализ кино- и видеомагнитофонных записей, анализ личного соревновательного опыта, работа с литературными и документальными источниками, разработка тактических планов предстоящих соревнований и т.п.).

4. Этапы тактической подготовки:

- начальное разучивание;

- углубленное разучивание;

- закрепление и дальнейшее совершенствование.

5. Методы тактической подготовки.

1. Словесные (рассказ, объяснение, указание и т.п.)

2. Наглядные (практический показ упражнения, использование разнообразных аудио-видеоматериалов и т.п.).

3. Практические (повторный, игровой, соревновательный).

6. Формы тактической подготовки.

1. Учебно-тренировочное занятие (урок), включающее подготовительную, основную и заключительную части (основная форма организации тактической подготовки).

2. Внетренировочные (внеурочные) формы (дополнительная форма).

В зависимости от задач и содержания занятий они могут быть:

- тематическими по тактической подготовке;

- комплексными.

7. Планирование тактической подготовки.

В недельном микроцикле или межигровом цикле наибольший объём средств тактической подготовки планируется на вторую половину (особенно в соревновательном периоде).

В годичном цикле занятия по тактической подготовке применяются на всех этапах. На общеподготовительном этапе подготовительного периода тренировки разучиваются и совершенствуются преимущественно индивидуальные и групповые действия. На специальноподготовительном этапе подготовительного периода и в период основных соревнований совершенствуются все стороны тактического мастерства.

Курсы УЕФА подготовки тренеров,

В.И.Шукан

⇐ Предыдущая 3 4 5 6 789 10 11 12 Следующая ⇒