Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Изменения в комплексной программе практикиСтр 1 из 3Следующая ⇒
Изменения в комплексной программе практики Направление подготовки 100700 Торговое дело Профиль подготовки Коммерция Квалификация (степень) Бакалавр На 2013 - 2014 учебный год
Утверждаю. Декан факультета ____ Криулин В.А. «___» ____________2013 г.
Комплексная программа пересмотрена и утверждена на заседании кафедры маркетинга и управления персоналом без изменений, протокол №___от «___»________ 2013 г.
Заведующий кафедрой _________М.А. Меньшикова
Составитель ___________ Л.А. Афанасьева
Согласовано:
Начальник УМУ ______________________ И.Я. Благирева, «__» __________ 2013 г.
Председатель методической комиссии по направлению ______________________Афанасьева Л.А., «___»___________ 2013 г.
Пояснительная записка Практика является составной частью основной образовательной программы направления подготовки 100700 Торговое дело. Объем и требования к организации практики определяются Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 100700 Торговое дело. Целью практики являются закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических знаний и умений в сфере профессиональной деятельности. Основные задачи практики состоят в закреплении теоретических знаний, практических умений и навыков, полученных обучающимися на различных видах аудиторных занятий; развитие профессиональной компетентности в условиях реальной профессиональной деятельности; расширение круга теоретических понятий и практических умений как базы для изучения последующих дисциплин и выполнения курсовых и выпускной квалификационной работы. В результате прохождения практики, в соответствии с задачами профессиональной деятельности и целями основной образовательной программы обучающийся овладевает следующими компетенциями: - владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); - умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, способность свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-2); - готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе, способность работать в команде и самостоятельно, а также быть коммуникативным, толерантным и честным; способность проявлять организованность, трудолюбие, исполнительскую дисциплину (ОК-3); - способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, самостоятельно принимать решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-4); - осознанием сущности и значением информации в развитии современного общества; владением основными методами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-8); - способность применять основные законы социальных, гуманитарных, экономических и естественных наук в профессиональной деятельности, а также методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; владение математическим аппаратом при решении профессиональных проблем (ПК-1); - умение пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовность к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов (ПК-2); - способностью управлять ассортиментом и качеством товаров и услуг, оценивать их качество, диагностировать дефекты, обеспечивать необходимый уровень качества товаров и их сохранение, эффективно осуществлять контроль качества товаров и услуг, приемку и учет товаров по количеству и качеству (ПК-3); - способностью прогнозировать бизнес-процессы и оценивать их эффективность (ПК-4); способностью осуществлять управление торгово-технологическими процессами на предприятии, регулировать процессы хранения, проводить инвентаризацию, определять и минимизировать затраты материальных и трудовых ресурсов, а также учитывать и списывать потери (ПК-5); - готовностью к выявлению и удовлетворению потребностей покупателей товаров, их формированию с помощью маркетинговых коммуникаций, способностью изучать и прогнозировать спрос потребителей, анализировать маркетинговую информацию, конъюнктуру товарного рынка (ПК-6); - способностью идентифицировать товары для выявления и предупреждения их фальсификации (ПК-7); - способностью распознавать и оценивать опасности разных видов с учетом общепринятых критериев (ПК-9); - способностью выбирать деловых партнеров, проводить с ними деловые переговоры, заключать договора и контролировать их выполнение (ПК-10); - способностью осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) (ПК-11); - готовностью работать с технической документацией, необходимой для профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) и проверять правильность ее оформления (ПК-12); - способностью обеспечивать материально-техническое снабжение предприятия, закупки и продажу (сбыт) товаров, управлять товарными запасами (ПК-13); - готовностью участвовать в выборе и формировании логистических цепей и схем в торговых организациях, способностью управлять логистическими процессами и изыскивать оптимальные логистические системы (ПК-15); - способностью проводить научные исследования в профессиональной деятельности (ПК-16). Современные требования к уровню подготовки выпускников вуза обусловливают непрерывность и последовательность овладения обучающимися профессиональной деятельностью. В связи с этим предлагаемая комплексная программа практики представляет собой непрерывный цикл учебной и производственной практик, последовательно сочетающихся с теоретическим обучением. В программе раскрываются назначение, цели, задачи, структура и содержание учебных и производственных практик. Учебная практика направлена на ориентацию обучающихся в области торгово-технологической, организационно-управленческой деятельностей с учетом получения первоначального опыта профессиональной деятельности. Прохождение учебной практики осуществляется на основе договоров, заключенных между университетом и предприятиями (организациями). Производственная практика является последующим этапом после учебной практики и направлена на формирование основ профессиональной деятельности в области торгового дела, а так же закрепление теоретических знаний, полученных за время обучения в КГУ. Прохождение производственной практики осуществляется на основе договоров, заключенных между университетом и предприятиями (организациями).
Распределение практик по семестрам.
В целом комплексная программа практики направлена на формирование профессиональной компетентности бакалавра направления подготовки 100700 Торговое дело.
Учебная практика
1. Место практики в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ОО Учебная практика является составной частью раздела «Учебная и производственная практика» ООП. Для прохождения учебной практики необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате освоения дисциплин ООП: «Мерчандайзинг», «Коммерческая деятельность», «Правовое регулирование профессиональной деятельности», «Организация, технология и проектирование торговых предприятий». Практика является основой для изучения дисциплин: «Рекламная деятельность», «Организация торговой деятельности», «Товарная политика», а также для прохождения производственной практики.
Цель и задачи практики Целью учебной практики является ориентация обучающихся в области торгово-технологической и организационно-управленческой деятельностей с учетом получения первоначального опыта профессиональной деятельности в области торгового дела организаций Курска и области на основе использования теоретических знаний, полученных в университете. Задачи практики: - ознакомление с организационной структурой коммерческого предприятия и действующей в нем системой управления коммерческой деятельностью; - ознакомление с содержанием основных работ в области коммерческой деятельности, выполняемых в организации по месту прохождения практики; - изучение действующей нормативной документацией в области коммерческой деятельности. - изучение особенностей конкретных технологических процессов необходимых для осуществления коммерческой деятельности в организации. Данные задачи учебной практики, соотносятся со следующими видами профессиональной деятельности и их задачами: Требования к входным знаниям, умениям, компетенциям В результате изучения теоретического курса обучающийся должен знать: организационно-правовые формы предприятий; виды, типы, функции торговых предприятий и управление торгово-технологическими процессами; организацию труда и управление на предприятиях; экономические показатели деятельности предприятий; уметь: анализировать виды основных рекламных средств, используемых в торговле; пользоваться действующей нормативной документацией в области коммерческой деятельности; владеть (быть в состоянии продемонстрировать): аналитическими методами для оценки эффективности коммерческой деятельности на предприятиях; техникой оценки уровня технической оснащенности предприятия. Формы проведения практики Основной формой проведения учебной практики является практические занятия в структурных подразделениях предприятий, занимающихся коммерческой деятельностью.
Требования к результатам прохождения практики В результате изучения дисциплины обучающийся должен продемонстрировать следующие образовательные результаты:
7. Структура и содержание практики Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единицы (2 недели). Практика содержит несколько этапов: 1. Подготовительный 2. Основной 3. Завершающий Подготовительный этап Установочная конференция в университете. Инструктаж по технике безопасности. Основной этап Посещение объекта учебной практики с целью изучения и проведения мероприятий по сбору, обработке, систематизации и оценке информации, необходимой для организации и управления коммерческой деятельностью. Экскурсии на предприятиях, проведение тренингов по вопросам организации коммерческой деятельности и организация мастер-классов работниками предприятия по изучению должностных инструкций, отработка конкретных ситуаций на предприятии (оформление сопроводительной документации на товары, обслуживание потребителей, размещение товаров на оборудовании в торговом зале, формирование ассортиментной и ценовой политики на предприятии). Сбор, обработка и анализ материалов для написания курсовой работы. Завершающий этап Подготовка отчета по учебной практике. Подготовка выступления на итоговой конференции. Защита отчета по практики. Итоговая конференция.
Образовательные, научно-исследовательские производственные технологии, используемые на практике Основными технологиями, используемыми при проведении учебной практики являются: технология обучения в сотрудничестве, технология объяснительно-иллюстративного обучения с элементами проблемного обучения, технология профессионально-ориентированного обучения. Методами получения информации в процессе прохождения учебной практики являются: опрос работников предприятия (организации), в том числе руководителя практикой от предприятия, а также потребителей, наблюдение, а также сбор информационных материалов (прайс-листов, каталогов, финансовых отчетов, проспектов и т.д.).
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся на практике 1. Составить характеристику предприятия (организации), в которой отразить следующую информацию: - организационно-правовая форма и организационная структура управления предприятием; - оценка позиции предприятия на рынке (SWOT-анализ); 2. Изучить организацию коммерческой деятельности предприятия (организации): - организация деятельности коммерческой службы на предприятии; - порядок у правления коммерческой деятельностью предприятия, - информационное обеспечение коммерческой деятельности, - организацию хозяйственных связей на предприятии, - особенности формирования ассортимента продукции (товаров) на предприятии и управления товарными запасами на предприятии, - основные направления деятельности предприятия в области ценообразования, - изучение рекламно-информационной деятельности предприятия; - работа по осуществлению торгово-технологических процессов на предприятии. При оформлении отчета по учебной практики рекомендуется пользоваться списком литературы, приведенным в программе. Отчет необходимо аккуратно и тщательно оформить. Объем отчета должен быть 20-25 страниц текста. Шрифт Times New Roman, кегель шрифта 14 пт., междустрочный интервал - 1.5. Формат страницы - А4, при этом должны быть установлены следующие параметры страницы. Верхнее поле - 2.0 см., нижнее поле -2.0 см., левое поле - 3 см., правое - 2, 0 см. Рекомендуемый объем введения 1-1, 5 страницы. Во введении необходимо указать цель учебной практики, поставить задачи, необходимые для достижения цели, описать объект и предмет, выбранные методы исследования, структуру отчета по учебной практике. Рекомендуемый объем заключения 1-1, 5. Заключение содержит обобщение практических результатов, изложенных в практической части. Результаты практики могут быть использованы при написании курсовой, а также в кейсах, лекциях, выступлениях на научно-практических конференциях, в научных исследованиях, проводимых кафедрой. Примерные темы выступлений на итоговой конференции: 1. Основные этапы коммерческой работы на предприятии. 2. Организация закупочной деятельности на предприятии. 3. Функции розничных торговых предприятий. 4. Сущность организации товароснабжения. 5. Содержание коммерческой работы по розничной продаже товаров. 6. Организация оказания дополнительных торговых услуг. 7. Факторы влияющие на ценовую политику предприятия. 8. Факторы, влияющие на формирование ассортимента на торговом предприятии. 9. Анализ сбытовой политики предприятия. 10. Планирование процессов товароснабжения на предприятии. 11. Сущность рекламно-информационной деятельности на предприятии. Формы аттестации Оценка качества прохождения практики включает текущую и промежуточную аттестацию. Текущая аттестация осуществляется кафедральным руководителем практики и руководителями практики от предприятий. Аттестация по итогам учебной практики проводится в форме защиты выполненной работы - отчета обучающегося. Промежуточная аттестация - зачет. По итогам практики студент представляет руководителю практики от университета следующую отчетную документацию: - дневник практики; - отчет о прохождении учебной практики; - отзыв-характеристика руководителя практики от предприятия. Студент, не выполнивший в установленный срок программу практики, и не получивший зачет в процессе защиты отчета, не переводится на следующий курс обучения до момента ликвидации академической задолженности. Сроки пересдачи определяются деканатом факультета экономики и менеджмента в соответствии с действующими нормативными документами университета.
Учебно-методическое и информационное обеспечение практики Литература Основная 1. Панкратов, Ф.Г. Коммерческая деятельность: учебник, рек. МО РФ / Ф.Г. Панкратов.— 11-е изд., перераб. и доп. — М.: Дашков и К, 2008.— 500с. — ISBN 978-5-91131-798-0. 2. Половцева, Ф.П. Коммерческая деятельность: учебник для вузов рек. МО РФ / Ф.П. Половцева.— М.: ИНФРА-М, 2008.— 247с. — ISBN 978-5-16-002274-1. Дополнительная
1. Дашков, Л.П. Коммерция и технология торговли: Учебник: Рек. МО РФ.— 7-е изд., перераб. и доп. — М.: Изд.-торг. корпорация " Дашков и К", 2006.— 699с. — Соавт. — ISBN 5-91131-025-2. 2. Транспортное обеспечение коммерческой деятельности: учеб. пособие, доп. УМО / под ред. Г.Я. Резго.— М.: Финансы и статистика, 2006.— 128с. — ISBN 5-279-02767-7. 3. Федько, В.П. Коммерческая логистика: учеб. пособие для вузов, рек. МО РФ / В.П. Федько, В.А. Бондаренко.— М.: МарТ, 2006.— 301с. — соавт. — ISBN 5-241-00640-0. 4. Иванова, М.Б. Коммерческая деятельность: учеб. пособие / М.Б.Иванова, М.Ю.Иванов.— М.: РИОР, 2005.— 96с. — ISBN 5-9557-0231-8. 5. Журналы: «Компания», «Маркетинг в России и за рубежом», «Новости торговли», «Российская торговля», «Секрет фирмы», «Торговое оборудование», «Управление каналами дистрибуции», «Управление магазином». Производственная практика 1. Место практики в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП. Производственная практика является составной частью раздела «Учебная и производственная практика» ООП. Для прохождения производственной практики необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате освоения дисциплин ООП: «Рекламная деятельность» и «Транспортное обеспечение коммерческой деятельности». Практика является основой для выполнения бакалаврской выпускной квалификационной работы на фактических материалах конкретного предприятия г. Курска и области.
Цель и задачи практики Целью производственной практики является формирование готовности обучающихся к профессиональной деятельности в области торгового дела, а так же закрепление теоретических знаний, полученных за время обучения в КГУ. Задачи практики: - изучение сферы деятельности, структуры предприятия, его организационно-правовой формы, маркетинговых направлений его деятельности; - участие в практической работе на функциональном рабочем месте в соответствии с направлением подготовки; - участие в проведении маркетинговых исследований на предприятии; - сбор и обработка материалов для подготовки и написания выпускником квалификационной работы; - критический анализ деятельности предприятия по общим и специальным вопросам (товародвижение, регулирование процессов хранения товаров, управление ассортиментом и качеством товаров и услуг, стратегия ценообразования, управление товарными запасами и их оптимизация, транспортное обеспечение коммерческой деятельности); - разработка или изучение перспективных направлений дальнейшего развития предприятия; - получение положительной аттестации от руководства организации с целью дальнейшего устройства на работу. Данные задачи учебной практики, соотносятся со следующими видами профессиональной деятельности и их задачами: - разработка и внедрение комплекса интегрированных маркетинговых коммуникаций, в том числе с использованием рекламы; - управление товародвижением, его учет и оптимизация, минимизация потерь товаров, затрат материальных и трудовых ресурсов; - регулирование процессов хранения товаров, проведение инвентаризации, определение, дифференциация и списание потерь; - идентификация товаров, выявление и предупреждение их фальсификации; - составление документации в области профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной), и проверка правильности ее оформления; - соблюдение действующего законодательства и нормативных документов, а также требований, установленных техническими регламентами, стандартами, положениями договоров; - управление ассортиментом и качеством товаров и услуг; - выбор и реализация стратегии ценообразования; - организация и планирование материально-технического обеспечения предприятия, закупки и продажи (сбыт) товаров; - управление товарными запасами и их оптимизация; - анализ и оценка профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической или товароведной) для разработки стратегии организации (предприятия); - организация и осуществление профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или логистической, или рекламной, или товароведной); - управление логистическими процессами; - организация, проведение маркетинговых исследований и оценка их эффективности; - разработка проектов торгово-технологических и логистических процессов и систем в области коммерции, или маркетинга, или рекламы, или логистики, или товароведения с использованием информационных технологий; - участие в реализации проектов в области коммерции, маркетинга, рекламы, логистики и товароведения.
Требования к входным знаниям, умениям, компетенциям В результате изучения теоретического курса обучающийся должен знать: организационно-правовые формы предприятий; виды, типы, функции торговых предприятий и управление торгово-технологическими процессами; организацию труда и управление на предприятиях; экономические показатели деятельности предприятий; сферу применения, правовое регулирование рекламной деятельности; виды и формы рекламы, рекламный процесс, организация рекламных кампаний и акций, оценка их эффективности; осуществлять анализ, планирование, организацию, учёт и контроль транспортного обеспечения коммерческой деятельности; уметь: оценивать эффективность различных видов рекламных средств, используемых в торговле; пользоваться действующей нормативной документацией в области коммерческой деятельности, осуществлять анализ, планирование, организацию, учёт и контроль транспортного обеспечения коммерческой деятельности; владеть (быть в состоянии продемонстрировать): аналитическими методами для оценки эффективности коммерческой деятельности на предприятиях; техникой оценки уровня технической оснащенности предприятия,
Формы проведения практики Основной формой проведения производственной практики является практическая работа обучающихся на рабочих местах в конкретных предприятиях (организациях). Требования к результатам прохождения практики В результате изучения дисциплины обучающийся должен продемонстрировать следующие образовательные результаты:
7. Структура и содержание практики Общая трудоемкость практики составляет 9 зачетных единиц (6 недель). Практика содержит несколько этапов: 1. Подготовительный 2. Основной 3. Научно-исследовательская работа 4. Завершающий Подготовительный этап Определение задания на период практики с научным руководителем выпускной квалификационной работы. Установочная конференция в университете. Инструктаж по технике безопасности. Консультации кафедрального руководителя практики по вопросам прохождения производственной практики. Составление тематического планирования на период практики. Основной этап Практическая работа на предприятия г. Курска и области согласно штатному распределению. Проведение мероприятий по сбору, обработке, систематизации и оценке информации, необходимой для организации и управления коммерческой деятельностью: опрос, анкетирование. Завершающий этап Подготовка отчета по производственной практике. Подготовка выступления на итоговой конференции. Защита отчета по практике. Итоговая конференция.
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-14; Просмотров: 490; Нарушение авторского права страницы