Билеты к экзамену по философии

Билеты к экзамену по философии

Лектор: Прончатов В.Н.

Билет №1

Специфика философского знания и его структура

Сначала была деятельность.

Деятельность – это перенос человеческого Я в предмет с надеждой получить его обратно, многократно умноженным за счет общественного признания.

Деятельность создает противоречие конечность-бесконечность.

В деятельности человеческое Я распадается на части, оставаясь при этом целым.

Конечность – это сохранение целого в момент распада.

Бесконечность – распад на части при сохранении целого.

И то, и другое, существует только вместе как конечность бесконечного и бесконечность конечного

Формы сознания, с помощью которых человек решает противоречие конечность-бесконечность в своей собственной судьбе.

Как противоречие конечность-бесконечность решает философия?

Она начинает с осознания человеком своей уникальности (конечности) и стремления перенести ее в ранг бесконечности.

Как философия решает эту задачу?

Она начинает с одного исходного понятия (субстанция), которое отвечает на вопрос: «Что есть всё для меня? ».

Из этого исходного понятия выводятся остальные понятия как модификации исходного.

Возникает понятийная сетка, которую ты набрасываешь на мир, и этот мир превращается в твою интеллектуальную вселенную. Если я знаю твою субстанцию, я догадаюсь, что ты мог бы сказать о белочке, девочке и львах.

Коварство любой субстанции.

Свою субстанцию ты выбираешь сам, но, сделав выбор, ты попадаешь в общество людей, которые думают так же и оставили тебе готовые схемы действий.

Если ты ими не овладеешь, то они не смогут с тобой взаимодействовать.

Если овладеешь, но потеряешь себя, ты будешь им неинтересен.

«Я» должно остаться, но Его нужно поставить на службу им.

Мой главный вопрос на ближайшие 15 лет.

Мы знаем, зачем мы нужны тебе. А зачем ты нужен нам?

Что такое Бытие?

Это всегда вещь, понятая через свою причастность к субстанции.

Бытие: больница №239. Это не камни и не люди, а 1000-летний опыт врачевания, воплощенный в деятельность работающих там людей.

Что такое Небытие?

Это отсутствие субстанции, понятое через ее присутствие.

Небытие – гол, забитый тобою в ворота противника при безнадежно проигранном вами матче.

Основной вопрос философии.

Об отношении мышления к бытию.

Руская религиозная философия 19-20 веков (по выбору)

Отличительная особенность русской философии 19-20вв.

Русскую философию этого периода создают интеллигенты, и вся она является рассказом интеллигенции о себе самой.

Кого в России 19в называли интеллигентом? (др. назв. - нигилист)

Это слово латинское ( = знающий, понимающий). Его придумал русский писатель П.Бабарыкин. В России так называли людей, которые утверждали свое Я за счет духовной оппозиции государству. Декабристы – не интеллигенты. Они находились на государственной службе и использовали государственные методы.

Интеллигент и интеллектуал.

Интеллектуал – это человек, который владеет информацией, т.е. знанием с рыночной стоимостью. В России интеллигенты, на Западе интеллектуалы.

Интеллигенция и духовная элита.

Элитарные вещи – это способ сохранения мыслительной схемы в чистом виде.

Основные темы русской философии.

1) Противоречия материализма и идеализма.

Они в духовной оппозиции, значит они идеалисты, но эту духовную оппозицию они хотят материализовать.

2) Проблема народа.

Под народом они понимают не тех, кто живет на этой земле, а тех, кто будет воплощать их идеи.

3) Проблема Софии.

Христианский Бог троичен. И если ты с этим согласен, то ты верный сын Церкви. Интеллигенты хотят встать под церковью, поэтому придумывают 4-й тип бога – Софию. Теперь надо согласовать 4-й лик с тремя остальными.

4) Проблема всеединства.

5) Проблема эротики и секса.

Советские философы, которых весь мир признал великими мыслителями 20 века.

А.Лосев (Новочеркасск, Москва), Э.Ильенков (Смоленск, Москва), М.Мамардашвили (Гори, Москва), Вл.Лосский (С.П., Париж).

Что в них общего?

Родились в провинции, уехали в большой город, где стали великими. Никто из них об особой русской философии не говорил, а с самого начала работал в русле русской мировой философской традиции.

Лосев – Платон,

Ильенков – Гегель, Маркс,

Мамардашвили – Декарт,

Лосский – А.Бергсон.

Благодаря чему Ильенков стал великим филососфом?

Он предложил способ развития мышления у слепоглухонемых от рождения детей. Когда пятеро из них защитили кандидатские диссертации, весь мир стал говорить о выдающемся успехе советской философии и медицины. Сегодня по методу Ильенкова американцы развивают мышление у шимпанзе.

Что сделал Лосский?

Весь мир считает православие верой дикарей и русские во многом способствуют такому мнению. Лосский взял работы фр. интуитивиста Л.Бергсона и показал, что то, о чем пишет Бергсон в 19в, русское православие знало по крайней мере в 9в.

Билет №2

Ранние философские школы античности. Основные проблемы. Милетская школа

Связь данной темы с предыдущей.

Идеальная схема действия найдена человечеством в процессе его исторического развития, и чтобы овладеть ими, надо ускоренно пропустить через себя всю историю своего дела. Основной вопрос философии говорит о главной философской проблематике. Теперь надо показать, как она возникала.

РАННЯЯ ГРЕЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ

Представители этой школы находят ее в первовеществе. С точки зрения Фалеса, всё есть Вода.

Вода у него – это не жидкость, а попытка передать свойства субстанции (понятия) по аналогии с водой.

Смысловой перевод фразы: все есть как вода.

Какими свойствами должно обладать понятие, чтобы быть как вода?

Оно должно быть прозрачным, текучим, т.е. переходить из одного понятия в другое.

По мнению Гераклита, все есть как Огонь – мерами разгорающийся и мерами гаснущий.

Он меняет аналогию, потому что открывает новые свойства субстанции, которые нельзя передать по аналогии с водой.

Какими свойствами должно обладать понятие, чтобы быть как огонь?

Субстанция дает свет, который пойдет через тебя и сделает тебя прекрасным независимо от твоих умений. Но горе тебе, если ты поверишь, что этот свет твой.

Этот свет означают нимбы святых.

Подобно огню, субстанция нуждается в топливе, и этим топливом является твоя частная жизнь.

Самый мудрый – Гераклит. Самый интересный – Анаксимандр.

Он назвал свою субстанцию Анаперуном и отказался от дальнейших объяснений. Это непонятное что-то становится понятным благодаря своему воплощению.

Почему это интересно?

Здесь мысль предпринимает первую попытку оторваться от предмета.

Я хочу попробовать думать по Анаксимандру.

«Глокая кудра штеко быдланула бакра и кудрячит бакрёнка.»

Билет №3

Гераклит. Представления об акмэ. Учение о познании. Диалектика

Представители этой школы находят ее в первовеществе. С точки зрения Фалеса, всё есть Вода.

Вода у него – это не жидкость, а попытка передать свойства субстанции (понятия) по аналогии с водой.

Смысловой перевод фразы: все есть как вода.

Какими свойствами должно обладать понятие, чтобы быть как вода?

Оно должно быть прозрачным, текучим, т.е. переходить из одного понятия в другое.

По мнению Гераклита, все есть как Огонь – мерами разгорающийся и мерами гаснущий.

Какими свойствами должно обладать понятие, чтобы быть как огонь?

Этот свет означают нимбы святых.

Подобно огню, субстанция нуждается в топливе, и этим топливом является твоя частная жизнь.

Самый мудрый – Гераклит. Самый интересный – Анаксимандр.

Почему это интересно?

Здесь мысль предпринимает первую попытку оторваться от предмета.

Я хочу попробовать думать по Анаксимандру.

«Глокая кудра штеко быдланула бакра и кудрячит бакрёнка.»

Билет №4

Школа Пифагора

Что есть всё с точки зрения Пифагора.

По его мнению всё есть число, которое бывает либо чётным, либо нечётным.

Почему Пифагора не устроили варианты Гераклита и Анаксимандра.

Он считает, что многое надо объяснять из единого (Огонь и Вода – это многое).

Число – это единственное во многом.

Единое – это единица, а многое – это её комбинация.

Чем интересно решение Пифагора.

Он первым понял, что субстанция может придти в движение, только если содержит в себе внутреннее противоречие (чётное и нечётное).

Принцип несоизмеримости, переход к геометрической алгебре.

Несоизмеримость - это количественное соотношение, которое нельзя выразить целыми числами.

Это значит, что геометрия – более общая сущность, чем математика, и число надо выражать геометрическими понятиями.

От геометрии Пифагор переходит к музыке.

Он впервые находит в природе объект, который подчиняется числу.

Сегодня «музыку Пифагора» назвали бы экспериментом.

От музыки Пифагор переходит к астрономии.

Планеты вращаются, трутся об эфир и издают звуки.

Земная музыка – лишь отражение мировой музыки.

Астрономия ему нужна как гарантия всеобщности.

От космоса Пифагор переходит к человеку и природе.

Природа у него – это четыре стихии: земля, вода, воздух, огонь.

Атом земли – это куб и гномы,

атом воды – это икосаэдр (ундины или русалки),

атом воздуха – октаэдр (эльфы),

огонь – тетраэдр (саламандра).

Додекаэдр – пятая сущность или эфир.

Билет №5

Элеаты

Зенон, Парменид

Основная проблема – проблема бытия.

Начать ответ с определения бытия.

Бытие – это всегда вещь, понятая через свою причастность к мышлению

Бытие водной академии – это тысячелетний опыт мореплаванья, воплощенная в деятельность преподавателей и студентов.

Движится ли бытие?

Элеаты считают, что бытие неподвижно. Но теперь им надо согласовать бытие и изменчивость вещей. Если они скажут, что вещи двигаются, а они нет, то тогда они уничтожат бытие как бытие. Значит, надо останавливать мир вещей.

Как они решают эту проблему?

Бытие постигается мышлением, а движение вещей – чувствами, а чувства нас обманывают.

Чего они хотели и что получили?

Хотели доказать невозможность движения, а доказали его противоречивость.

Знаменитые апории

1). Летящая стрела покоится, потому что в каждый момент времени находится в точке

2). Ахиллес никогда не догонит черепаху

Противоречивые св-ва движения

Всякое движущееся тело находится в точке здесь и в точке там, и не находится нигде, потому что размазано между точками.

Что мне делать с моим здесь, если я уже там.

Всякое движущееся тело покоится и покой относителен движению, а движение – покою.

Что такое движение покоя, или что значит ждать.

Билет №6

Философия неопозитивизма

Первой формой данной философии стала философия О. Конта. (19в).

1) Основной вопрос философии неразрешим, от него надо отказаться.

2) Надо изучать законы внутреннего мира человека или феноменальной реальности.

В литературе – Дж. Лондон, в журналистике – журнал «Нива».

Второй формой данной философии стал эмпириокритицизм (Э. Мах) и его русская разновидность – эмпириомонизм (А. Богданов).

1) От основного вопроса надо отказаться.

2) Феноменальная реальность закона не имеет.

Неопозитивизм – третья форма данной философии (сер. 20в, Вена. Б. Рассел, Л. Витгенштейн).

1) От основного вопроса надо отказаться.

2) Философия должна изучать язык науки.

Как анализируется язык науки в неопозитивизме?

Все существующее делится на феноменальную реальность и объектную реальность (о внешнем мире). Все языковые суждения тоже делятся на 2 реальности.

Объектный язык – суждение о внешнем мире. «Это вещество состоит из молекул».

Феноменальный язык – суждение о внутреннем мире. «Мне нравятся блондинки».

Базовым языком объявляется феноменальный.

Если суждение объектного языка можно переделать в феноменальное, то такое суждение будет научным.

«Вещество состоит из молекул» - объектное суждение. «Я вижу в микроскоп, что вещество состоит из молекул» - феноменальное. В более сложных случаях используются методы математической лингвистики.

Что такое принцип верификации или опытной проверки научных высказываний?

Вещество состоит из молекул. Вещество не состоит из молекул. Оба суждения научные, но верификация показывает, что истинное – первое.

Заслуги перед неопозитивизмом.

1) В годы 2-й мировой станут шифровальщиками и раскроют шифр немецких подлодок.

2) Создадут математическую лингвистику.

3) Создадут математическую основу для искусственных языков компьютера.

Четвертая форма позитивизма – постпозитивизм. (К. Поппер).

1) От основного вопроса надо отказаться.

2) Вместо верификации – фальсификация.

Если в утверждении можно усомниться, значит, оно научное. Если нет, то нет.

Если убрать все умные слова, то, что такое позитивизм?

Это всегда разговор философии с естествоиспытателем.

Философия во все времена анализировала язык науки (идолы рынка Бэкона).

Почему она обиделась на этот раз?

Одно дело – анализировать язык науки при наличии собственного предмета, и совсем другое – когда его отрицают.

Антиподом неопозитивизма в западной философии является философия экзистенциализма.

Как рассматривает мир естествознание? (Но только не позитивизм).

Мир – закономерное образование, эти законы можно познать, чтобы, действуя с ними, уподобиться Богу.

Как воспринимает мир экзистенциализм?

Он обращается к рационально мыслящему человеку, столкнувшемуся с иррациональным миром.

Герой экзистенциализма – Муслим Магомаев на концерте у Алены Апиной.

Билет №7

Философия Эпикура и Л.Кара

Какая эпоха называется эллинизмом?

Эпоха, которая начинается с завоевательных походов А.Македонского.

Что ее характеризует?

Древний грек жил в маленькой городе (полисе), где его все знали, и он всех знал. Теперь возникла огромная империя, где никому нет дела до другого.

Главная задача философии эллинизма.

Философия хочет вернуть человеку радость.

Как это делает Эпикур?

Не бойся богов, им не до тебя.

Не бойся смерти: когда ты есть, ее нет; когда она есть, тебя нет.

Единственная цель человеческого существования – это стремление к удовольствию. Перебрав все виды удовольствия, он пришел к выводу, что высшая степень наслаждения – это интеллектуальное общение с теми, кто тебя понимает.

Тит Лукре́ ций Кар (лат. Titus Lucretius Carus, ок. 99 до н. э. — 55 до н. э.) — римский поэт и философ. Считается одним из ярчайших приверженцев атомистического материализма, последователем учения Эпикура. Кончил жизнь самоубийством, бросившись на меч.

На заре зарождения римской философской терминологии Лукреций в своём основном труде — философской поэме «О природе вещей» (лат. De rerum natura) — облёк своё учение в стройную поэтическую форму. Следуя теории эпикуреизма, Лукреций Кар постулировал свободу воли человека, отсутствие влияния богов на жизнь людей (не отвергая, однако, само существование богов). Он считал, что целью жизни человека должна быть атараксия, аргументированно отвергал боязнь смерти, саму смерть и потустороннюю жизнь: по его мнению, материя вечна и бесконечна, а после смерти человека его тело обретает иные формы существования. Развивал учение об атомизме, широко пропагандировал идеи физики Эпикура, попутно касаясь вопросов космологии и этики.

Для философов-материалистов более позднего времени именно Тит Лукреций Кар является главным пропагандистом и доксографом учения Эпикура. Его философия дала мощнейший толчок развитию материализма в античности и в XVII—XVIII веках. Среди ярких последователей Эпикура и Лукреция — Пьер Гассенди. В 1563 году французский филолог Ламбин издал первое комментированное издание поэмы Лукреция. В 1884 году философ Анри Бергсон перевёл и издал фрагменты поэмы в качестве пособия по курсу риторики и философии. По имени Тита Лукреция Кара названо карианство — «религия», возникшая весной 2004 года на форуме сайта Membrana.ru, проповедующая веру в разум и здравый смысл.

Билет №8

Философия Конфуция

В центре философии Куна находится неподвижная субстанция по имени Небо.

Небо – это разлитый по всему миру нравственный закон.

Небо и остальные предметы.

Небо можно сравнить с центральной осью детской карусели: она вращается, стоя на месте, поэтому кажется неподвижной.

Вокруг неё вращаются люди, события, явления, предметы.

Небо и человек.

Наблюдатель смотрит за этим вращением со стороны и поэтому наблюдает Небо через вещи и непосредственно через разрывы между вещами.

Как построен текст Конфуция

Он состоит их отдельных, не связанных между собой эпизодов.

Между эпизодами пауза, чтобы ты мог почувствовать, о чём идёт речь. Но чувства гаснут, поэтому новый отрывок влетает в след, оставленный предыдущим.

Два требования Куна к ученику: учись и почувствуй.

«Учись» значит: взаимодействуй с субстанцией через вещи; «почувствуй» значит: научись воспринимать её непосредственно.

Главные герои философии Куна: большой муж и маленький человек.

Большой муж видит субстанцию и испытывает страх перед ней.

Маленький человек субстанцию не видит и страха не испытывает.

Как по мнению Конфуция можно увидеть Небо.

Он считает, что единственным способом почувствовать субстанцию является ритуал.

Армию надо смотреть в бою, а не на параде.

Билет №9

Жизнь и философия Сократа

Сократ ставит задачу, Платон пытается ее решить, Аристотель дорешивает.

Как звучит знаменитый вопрос Сократа?

Если идея не живет ни в воде, ни в огне, то где она живет?

Зачем Сократу понадобился ответ на этот вопрос?

1) Ты должен быть свободным.

2) Ты и твои родственники должны быть уроженцами этого города.

Если кто-то из родителей из другого города, то греки назовут тебя метеком.

3) Ты должен быть как все, не выделяться.

Чего хочет Сократ?

Он очень любит свои Афины и согласен быть как все, но порядочным человеком он согласен считать того, кто понимает, почему он так делает, а не обезьянничает.

Что собой представляет знаменитый диалог Сократа?

Он подходит к человеку и просит определить содержание какой-нибудь добродетели (мужества, например). Собеседник обычно приводит пример мужественного поступка, но Сократу нужен такой пример, чтобы показать, что предыдущий пример не исчерпывает содержимого понятия.

Как Сократ предлагает тебе мыслить?

Есть идея, которая внутри себя противоречива.

Она принимает разные формы, но при этом остается той же самой.

Изменяясь вместе с проявлением, ты остаешься неизменным на уровне сущности.

На вопрос Сократа будет отвечать его ученик Платон (Аристокл).

Идея живет на Небе, откуда на время залетают человеческие головы. Платон понял, что идея не живет, ни в отдельной голове, ни в их совокупности.

На какие вопросы Платон не ответил?

Почему она влетает в человеческую голову? Как она это делает?

На вопрос Сократа отвечает Аристотель.

Он начинает решать задачу Сократа с понятия «субстанция».

Он первым придумал это слово.

Субстанцией у него становится вещь, которая состоит из материи и формы.

Форма – это та же самая платоновская идея, но она соединена с материей и для нее является формой.

Что такое материя? 3 определения:

1) Материя существует без формы, поэтому она ничто.

2) Материя содержит в себе форму, поэтому она возможность.

3) Материя соединяется с формой, поэтому она форма.

Причины взаимодействия материи и формы.

Материя и форма создают мир, действующая и целевая превращают его в трагический спектакль.

И.Кант

Основные вопросы философии Канта.

1) Что я могу знать?

2) Что я должен делать?

3) На что я могу надеяться?

4) Что такое человек?

Что такое человек?

В каждом из нас живут два Я.

Одно Я – это одинаковая для всех человеческая сущность. Мы о ней ничего не знаем, поэтому она называется «вещь в себе».

Второе Я – это проявление вещи в себе. Оно называется «вещь для нас».

Чего не любит вещь в себе?

Она не любит, когда ты ищешь оправдание для своих поступков, она требует назвать все своими именами.

Она не любит, когда ты пытаешься ее понять, она хочет, чтобы ты подчинялся не рассуждая.

При попытке ее познать она выдвигает перед тобой 4 противоречия, антиномии:

1) Всякая сложная субстанция состоит из простых вещей. Ни одна сложная субстанция не состоит из простых вещей.

2) Всякая вещь имеет начало во времени и ограничена в пространстве. Ни одна вещь не имеет начала во времени и не ограничена в пространстве.

3) Есть причина, значит, нет свободы. Нет причины, человек свободен.

4) Бог есть – Бога нет.

Что я должен делать?

Соблюдать категорический императив (поведение).

Всегда поступай так, чтобы максима твоего поведения могла стать принципом всеобщего законодательства.

Как это понять?

Если ты выполнил волю вещи в себе, потому что тебе не трудно, то твоей заслуги нет.

Ты должен сделать это через «не могу».

На что я могу надеяться?

Наградой тебе будет сознание того, что ты это сделал.

Почему вопрос о награде у Канта идет после вопроса о действии?

Он не верит в доблесть поступка, совершенного ради награды. Ты должен это сделать, иначе не можешь.

Почему вопрос о познании идет первым?

Решение на действии ты должен принять сам.

Кант хочет узнать, насколько человек может полагаться на свой разум.

Вопрос «что я могу знать? » распадается на 3 части.

Как возможна чистая математика?

Как возможно чистое естествознание?

Как возможно рассуждение о бытии как наука?

Логика Канта.

Математика и физика бесспорно науки. Давайте посмотрим, что делает их науками, а потом поищем это в философии.

К какому выводу он приходит?

Философия – не наука. Поэтому руководить поведением человек не может. Но она не совсем бесполезна, потому что может подобрать логические доводы к требованиям вещи в себе.

А причем здесь свобода?

Если люди смогут строить свое поведение на основе вещи в себе, то гильотина им не понадобится.

Как преподавали Канта в университетах фашистской Германии?

Тебя зовут Ганс, его Фриц, но это не важно. Важно, что вы оба – немцы, и это ваша вещь в себе. Эту вещь в себе озвучивает для вас фюрер, который говорит от ее имени, поэтому подчинение фюреру есть свобода. Немцы – сверхчеловеки, потому что сумели поставить интересы государства выше своих личных, а русские – недочеловеки, потому что, подчиняясь государству, рассказывают о нем анекдот. Цыгане и евреи – не люди, потому что у них нет государства.

Билет №10

Философия Просвещения

Характеристика эпохи.

Эта эпоха в любой стране предшествует буржуазной революции, и если эта революция не происходит, то эта эпоха воспроизводит себя.

Главные герои эпохи.

Взаимодействуют разбогатевшие торговцы, родовая аристократия и королевская власть. У одних есть деньги, но нет прав, у вторых есть права, но нет денег. Обмен денег на права и прав на деньги идет через королевскую власть.

Основные понятия эпохи: природа и разум.

Природа – это великое целое, которое состоит из вещей и состояний, наблюдаемых нами во вселенной. Определение распадается на 3 части.

Целое, которое находится в вещах и состояниях.

Вещи и состояния, которые содержат в себе целое.

Разум наблюдателя, который смотрит за целым, наблюдая его через вещи и состояния.

Что такое Разум?

Это умение видеть целое в вещах и действовать в соответствии с ним. К сожалению, разум замутнен предрассудками, его надо очистить с помощью просвещения, и тогда мы получим общество свободных, умных и равных людей.

Билет №11

Аристотель

На вопрос Сократа отвечает Аристотель.

Он начинает решать задачу Сократа с понятия «субстанция».

Он первым придумал это слово.

Субстанцией у него становится вещь, которая состоит из материи и формы.

Форма – это та же самая платоновская идея, но она соединена с материей и для нее является формой.

Что такое материя? 3 определения:

1) Материя существует без формы, поэтому она ничто.

2) Материя содержит в себе форму, поэтому она возможность.

3) Материя соединяется с формой, поэтому она форма.

Причины взаимодействия материи и формы.

Материя и форма создают мир, действующая и целевая превращают его в трагический спектакль.

Как работает философия Аристотеля?

Есть мальчик, которого зовут Саша Македонский. Как мальчик, он ничего из себя не представляет (материя без формы есть ничто). У этого мальчика есть задатки царя (форма в материи). Задатки, которые живут в нем, заставляют его искать того, кто эти задатки оформит. Аристотель может научить Сашу быть царем. Саша нужен ему не меньше, чем Аристотель Саше. Когда Саша (материя) и Аристотель (форма) соединятся в вещь под названием царь, Греция станет страной, где человека будут ценить по его заслугам, а не по его матери.

2. Социально-политические идеи Нового времени (Гоббс, Локк, Спиноза)

ФИЛОСОФИЯ ДЖОНА ЛОККА

Благодаря чему он стал великим философом?

Его считают творцом правосознания, т.е. отношения человека к закону.

Главный вопрос Локка.

Что нужно сделать с человеком, чтобы он не переходил дорогу на красный свет?

Как Локк ответил на этот вопрос?

Каждый человек от природы является независимым, тружеником, собственником. Эти 3 его качества предполагают друг друга.

Труд создает собственность.

Собственность – основа независимости. Это исконные права личности, и если кто-то попытается от них отказаться, то государство должно насильно ему их вернуть. Если человек увидит, что государство стоит на страже его исконных прав, он не будет нарушать государственные законы.

Мои вопросы Локку.

1) Что должна сделать жена, если муж отдает ей всю зарплату?

2) Я нашла в почтовом ящике письмо, адресованное мужу, написанное женским почерком.

Ты не имеешь права вторгаться в чужую независимость, так же как и он не может нарушать твою.

За работу, которая стоит 10 рублей, мне заплатили 15 рублей.

Лишнее верни, потому что в противном случае это чревато потерей независимости.

В каком случае я могу считать эту девушку своей?

Что такое теория познания Локка?

Это рассказ о том, как познает мир независимый, труженик, собственник.

Билет №12

Билет №13

Билет №14

Школа Пифигора. Элеаты

Что есть всё с точки зрения Пифагора.

По его мнению всё есть число, которое бывает либо чётным, либо нечётным.

Почему Пифагора не устроили варианты Гераклита и Анаксимандра.

Он считает, что многое надо объяснять из единого (Огонь и Вода – это многое).

Число – это единственное во многом.

Единое – это единица, а многое – это её комбинация.

Чем интересно решение Пифагора.

Принцип несоизмеримости, переход к геометрической алгебре.

Несоизмеримость - это количественное соотношение, которое нельзя выразить целыми числами.

От геометрии Пифагор переходит к музыке.

Он впервые находит в природе объект, который подчиняется числу.

Сегодня «музыку Пифагора» назвали бы экспериментом.

От музыки Пифагор переходит к астрономии.

Планеты вращаются, трутся об эфир и издают звуки.

Земная музыка – лишь отражение мировой музыки.

Астрономия ему нужна как гарантия всеобщности.

От космоса Пифагор переходит к человеку и природе.

Природа у него – это четыре стихии: земля, вода, воздух, огонь.

Атом земли – это куб и гномы,

атом воды – это икосаэдр (ундины или русалки),

атом воздуха – октаэдр (эльфы),

огонь – тетраэдр (саламандра).

Додекаэдр – пятая сущность или эфир.

Зенон, Парменид

Основная проблема – проблема бытия.

Начать ответ с определения бытия.

Бытие – это всегда вещь, понятая через свою причастность к мышлению

Движится ли бытие?

Как они решают эту проблему?

Бытие постигается мышлением, а движение вещей – чувствами, а чувства нас обманывают.

Чего они хотели и что получили?

Хотели доказать невозможность движения, а доказали его противоречивость.

Знаменитые апории

1). Летящая стрела покоится, потому что в каждый момент времени находится в точке

2). Ахиллес никогда не догонит черепаху

Противоречивые св-ва движения

Что мне делать с моим здесь, если я уже там.

Всякое движущееся тело покоится и покой относителен движению, а движение – покою.

Что такое движение покоя, или что значит ждать.

Билет №15

И.Кант

Основные вопросы философии Канта.

1) Что я могу знать?

2) Что я должен делать?

3) На что я могу надеяться?

4) Что такое человек?

Что такое человек?

В каждом из нас живут два Я.

Второе Я – это проявление вещи в себе. Оно называется «вещь для нас».

Чего не любит вещь в себе?

Она не любит, когда ты ищешь оправдание для своих поступков, она требует назвать все своими именами.

Она не любит, когда ты пытаешься ее понять, она хочет, чтобы ты подчинялся не рассуждая.

При попытке ее познать она выдвигает перед тобой 4 противоречия, антиномии:

1) Всякая сложная субстанция состоит из простых вещей. Ни одна сложная субстанция не состоит из простых вещей.

3) Есть причина, значит, нет свободы. Нет причины, человек свободен.

4) Бог есть – Бога нет.

Что я должен делать?

Соблюдать категорический императив (поведение).

Всегда поступай так, чтобы максима твоего поведения могла стать принципом всеобщего законодательства.

Как это понять?

Если ты выполнил волю вещи в себе, потому что тебе не трудно, то твоей заслуги нет.

Ты должен сделать это через «не могу».

На что я могу надеяться?

Наградой тебе будет сознание того, что ты это сделал.

Почему вопрос о награде у Канта идет после вопроса о действии?

Он не верит в доблесть поступка, совершенного ради награды. Ты должен это сделать, иначе не можешь.

Почему вопрос о познании идет первым?

Решение на действии ты должен принять сам.

Кант хочет узнать, насколько человек может полагаться на свой разум.

Вопрос «что я могу знать? » распадается на 3 части.

Как возможна чистая математика?

Как возможно чистое естествознание?

Как возможно рассуждение о бытии как наука?

Логика Канта.

Математика и физика бесспорно науки. Давайте посмотрим, что делает их науками, а потом поищем это в философии.

К какому выводу он приходит?

А причем здесь свобода?

Если люди смогут строить свое поведение на основе вещи в себе, то гильотина им не понадобится.

Как преподавали Канта в университетах фашистской Германии?

Билет №16

Билет №17

Билет №18

Философия экзистенциализма

Как воспринимал мир человек 19-ого века.

Мир подчиняется законам, которые даны человеку Богом.

Человек может эти законы познать, действовать в соответствии с ними, чтобы, в конце концов, заслужить Рай.

Предыстория экзистенциализма начинается со знаменитого афоризма Ф. Ницше «Бог умер».

Это значит, что умерло представление о мире, как о закономерном образовании.

Как разумному человеку жить перед лицом абсурда – центральная проблема экзистенциализма.

Что такое абсурд.

Это ситуация, в которой оказывается рационально мыслящий человек, когда видит, что окружающая жизнь законам не подчиняется и откровенное неразумие претендует на роль разума.

Абсурд – это Муслин Магомаев на концерте Димы Билана.

Уровни человеческого существования по экзистенциализму. Уровень эстетический.

Человек здесь живёт удовольствиями. Объект удовольствия всегда внешний и от человека уходит.

В стремлении догнать объект человеку приходиться играть разные роли.

Роль - это требования, которые предъявляют человеку окружающие в момент деятельности.

Человек пытается освободиться от роли за счёт смены ролей, но новая роль – есть новая зависимость.

Краткий итог первого периода.

Это хорошо, что у тебя душа болит: значит, есть чему болеть.

Переход на новый уровень существования осуществляется в пограничной ситуации.

Пограничная ситуация – это момент, когда бытие и небытие сходятся воедино.

Второй уровень существования – этический.

Смысл уровня – человек сам выбирает себя.

На этом уровне разные школы экзистенциализма дают разные ответы (предлагают различные варианты).

Вариант Альбера Камю.

«Я искал бытие, а нашёл ничто. Теперь я буду искать ничто в надежде обрести бытие».

В чём смысл подобного решения.

Дима Билан должен петь в бане, а он поёт в опере.

Значит Муслим Магомаев будет петь в подземном переходе.

Когда люди, увидев М. Магомаева, поющего в подземном переходе, они должны задуматься над тем, что происходит на профессиональной сцене.

Когда я был(а) экзистенциалистом(кой).

Помню, я хотел(а) пирожок, но меня прогнали и поставили в угол.

Я представил(а), что умру, и все пожалеют, что меня погубили.

Тогда я воскресну и всех прощу.

12 3 4 5 Следующая ⇒