МЕСТОИМЕНИЯ EITHER И NEITHER

Местоимение either относится к двум лицам или предметам и употребляется со значением тот или другой, один из двух, любой из двух. Either выступает в качестве как местоимения-прилагательного, так и местоимения-существительного.

В качестве местоимения-прилагательного either ставится перед исчисляемым существительным в единственном числе. Являясь определителем существительного, either исключает употребление артикля перед существительным, к которому относится:

You may go by either road. Можете идти по той или другой дороге (любой из двух).

Take either book. I don’t mind which. Возьмите одну из этих (двух) книг. Мне безразлично какую.

Когда either выступает в качестве местоимения-существительного, за ним часто следует предлог of:

Here are two dictionaries; you may take either (of them). Вот два словаря; вы можете взять любой (из них).

 

Either употребляется также со значением и тот и другой, оба, каждый (из двух):

There were chairs on either side of the table. С той и другой (с каждой) стороны стола стояли стулья.

There were many fine houses on either bank of the river. На том и другом берегу реки было много красивых домов.

Когда either является подлежащим предложения, глагол ставится в единственном числе:

Either of the examples is correct. И тот и другой пример верен (оба примера верны).

 

Местоимение neither ни тот, ни другой является отрицательной формой местоимения either:

We accepted neither offer. Мы не приняли ни того, ни другого предложения.

Neither of the statements is true. Ни то, ни другое заявление не является правильным.

ПРИМЕЧАНИЕ

Either употребляется в отрицательных предложениях в качестве наречия со значением также.

I haven’t seen him either. Я его также не видел.

Neither выступает в качестве наречия в обороте типа:

 

Neither do I. Я тоже.

Не hasn’t seen this film yet. Neither have I. Он еще не видел этот фильм. Я тоже.

 

Either… or или... или и neither... nor ни... ни являются союзами.

Не is either in Kiev or in Odessa now. Он находится теперь или в Киеве или в Одессе.

Neither my wife nor I liked this story. Этот рассказ не понравился ни мне, ни моей жене.

 

МЕСТОИМЕНИЯ EACH И EVERY

Местоимение each каждый употребляется по отношению к ограниченному числу лиц или предметов и может выступать качестве как местоимения-прилагательного, так и в качестве местоимения-существительного.

 

В качестве местоимения-прилагательного each ставится перед исчисляемым существительным в единственном числе. Являясь определителем существительного, each исключает употребление артикля перед существительным, к которому относится:

 

There are new houses on each side of the street. На каждой стороне улицы есть новые дома.

Each student in our group has a Russian-English dictionary. У каждого студента нашей группы есть русско-английский словарь.

 

Когда each употребляется в качестве местоимения-существительного, за ним часто следует предлог of:

 

There were four students in the room, and I gave a ticket to each (of them). В комнате было четыре студента, и я дал билет каждому (из них).

 

Each of us received a ticket to the concert. Каждый из нас получил билет на концерт.

 

N. B.

Each в сочетании с местоимением other образует взаимное местоимение each other друг друга.

They see each other very often. Они часто видятся (видят друг друга).

 

Местоимение every каждый, всякий в отличие от each употребляется в том случае, когда не имеется в виду ограниченное количество лиц или предметов. В качестве местоимения-прилагательного every ставится перед исчисляемым существительным в единственном числе. Являясь определителем существительного, every исключает употребление артикля перед существительным, к которому относится:

 

Every big plant in Russia has its polyclinic. У каждого большого завода в России есть своя поликлиника.

I see him every day. Я вижу его каждый день.

 

Русское выражение каждый из нас (вас, них) не может быть переведено на английский язык посредством every. В этом случае употребляется местоимение each или everyone: each of us (you, them), everyone of us (you, them). Every в сочетании с body, one и thing образует местоимения everybody, everyone каждый, всякий, все и everything всё.

 

Everybody, everyone и everything выступают только в качестве местоимения-существительного и служат в предложении подлежащим или дополнением. Когда everybody, everyone и everything служат в предложении подлежащим, глагол ставится в единственном числе:

 

Everybody (everyone) is here. Все здесь.

Everything is ready. Всё готово.

I saw everybody (everyone) there. Я видел всех там.

Не told me everything about it. Он рассказал мне всё об этом.

N. B.

Every в сочетании с where образует наречие everywhere везде.

Уоu can get this book everywhere. Вы можете достать эту книгу везде.

 

 

МЕСТОИМЕНИЕ OTHER

Местоимение other другой, другие может выступать в качестве как местоимения-прилагательного, так и местоимения-существительного.

В качестве местоимения-прилагательного other ставится перед существительными в единственном или во множественном числе. Перед other, как перед всяким прилагательным, определяющим существительное, может стоять неопределенный или определенный артикль или отсутствовать артикль, в соответствии с правилами употребления артиклей. Неопределенный артикль an пишется слитно с other, образуя местоимение another:

 

Give me another example. Дайте мне другой пример.

 

The house is on the other side of the street. Дом находится на другой стороне улицы.

 

Where are the other books that I gave you? Где другие книги, которые я дал вам?

 

Не has other intentions. У него другие намерения.

 

После other может стоять неопределенное местоимение one во избежание повторения ранее упомянутого существительного:

This is not a very good example; I want another one. Это не очень хороший пример; мне нужен другой.

 

В качестве местоимения-существительного вместо существительного в единственном числе с неопределенным артиклем используется another, а вместо существительного с определенным артиклем — the other. При замене существительного во множественном числе other принимает окончание -s — others и употребляется с определенным артиклем или без артикля:

 

I have given you one example; now I will give you another. Я вам дал один пример, теперь я дам вам другой.

 

There is only one glove on the table. Where is the other? На столе только одна перчатка. Где другая?

 

I took this book because there were no others on this subject. Я взял эту книгу, так как не было других по этому вопросу.

N. B.

Other входит в состав взаимных местоимений еасh other и one another друг друга.

 

МЕСТОИМЕНИЕ ONE

Местоимение one употребляется в качестве местоимения-существительного для обозначения неопределенного лица в предложениях, соответствующих неопределенно-личным предложениям в русском языке. One в этом случае служит подлежащим:

One never knows what his answer may be. Никогда не знаешь, что он ответит.

One should be careful when crossing the street. Следует быть осторожным при переходе через улицу.

 

One в роли подлежащего часто сочетается с глаголами must, should, ought, can, may. В русском языке таким сочетаниям соответствуют слова надо, нужно, следует, можно:

One must observe... Нужно соблюдать...

One should take into consideration… Следует принять во внимание...

One can find... Можно найти...

 

One имееет также форму притяжательного падежа — one’s:

One must always keep one’s word. Нужно всегда держать свое слово.

 

One употребляется во избежание повторения ранее упомянутого исчисляемого существительного в единственном числе, когда его следовало бы повторить с неопределенным артиклем:

I haven’t got a dictionary. I must buy one (= a dictionary). У меня нет словаря. Я должен его купить (словарь).

 

One заменяет собой существительное в единственном числе, когда его следовало бы повторить с определенным артиклем, при наличии индивидуализирующего определения. В этом случае перед one стоит артикль the. The one имеет значение тот, та, то:

This book is more interesting than the one we read last week. Эта книга интереснее той, которую мы читали на прошлой неделе.

One употребляется после прилагательных для замены ранее упомянутого исчисляемого существительного, во избежание повторения его. При этом для замены исчисляемого существительного в единственном числе служит one, а для замены существительного во множественном числе — ones:

 

This is a black pencil and that is a red one. Это черный карандаш, а это красный.

These cases are too small; we need some bigger ones. Эти ящики слишком малы; нам нужны большие (ящики).

 

N. B.

One не употребляется для замены предшествующего неисчисляемого существительного. Неисчисляемые существительные после прилагательных ничем не заменяются

I prefer cold milk to hot Я предпочитаю холодное молоко горячему.

 

One ставится после местоимений this, that, which, another, the other для замены ранее упомянутого исчисляемого существительного в единственном числе:

This CD player is better than that one. Этот проигрыватель компакт-дисков лучше того.

I don’t like this pen. Give me another one. Мне не нравится эта ручка. Дайте мне другую.

Here are two books. Which one would you like? Вот две книги. Которую вы бы хотели?

 

После этих местоимений one, однако, может и опускаться:

 

This CD player is better than that. I don’t like this pen. Give me another.

 

Существительное во множественном числе заменяется ones, которое ставится после which:

Here are some books. Which ones would you like? Вот несколько книг. Какие вы хотите?

 

После these и those местоимение ones опускается:

 

These CD players are better than those. Эти проигрыватели компакт-дисков лучше тех.

 

Ones не употребляется также после other; существительное во множественном числе заменяет форма others:

I like this pen, but I don’t like the others. Мне нравится эта ручка, но мне не нравятся другие.

 

One иногда следует за the first, the next, the last:

January is the first month of the year, and December is the last one. Январь — первый месяц года, а декабрь — последний.

 

One не употребляется после притяжательных местоимений my, his, her, our, your, their, за которыми всегда должно следовать существительное. Если же существительное не упоминается, то притяжательное местоимение имеет форму местоимения-существительного mine, his, hers, ours, yours, theirs:

This isn’t mу pencil, mine is blue. Это не мой карандаш, мой — синий.

 

One не употребляется после существительных в притяжательном падеже:

My fountain pen isn’t very good. Kate’s is much better. Моя авторучка не очень хорошая. Катина гораздо лучше.

 

ДРУГИЕ ТИПЫ МЕСТОИМЕНИЙ

УКАЗАТЕЛЬНЫЕ

This - этот, эта, это, these - эти, that - тот, та, то, those - те,

It - это, same, such такой, такой же

 

ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ

who - кто, whom - кого, кому, whose - чей, which - который, what - что, какой, какая, какие, какое

В вопросительных предложениях

 

ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ

no - нет, nobody - никто, никого, no one - никто, никого, none - ни один, nothing - ничто, ничего

В отрицательных предложениях

ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ

Who - кто, whom - кому, кого, whose - чей, which - который, that - который

Для связи определительных придаточных предложений с главным

 

СОЮЗНЫЕ

Who - кто, whom - кому, кого, whose - чей, which - который, what - что

В дополнительных и других именных придаточных

 

ВЗАИМНЫЕ

each other, one another - друг друга

 

НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ

some, any, every и их производные, all - все, both - оба, each - каждый, other - другой, еще, another - другой, еще один, one - любой

 

 

Exercise # 1. Выбрать правильный вариант местоимений.

I don't know those boys. Do you know _____?

I'm talking to you. Please listen to _____.

He likes that ball.. He wants to buy _____.

Where are the tickets? I can't find _____.

I don't like dogs. I'm afraid of _____.

We want to see them but they don't want to see _____.

Where is Ann? I want to talk to _____.

We are going to the cinema. Do you want to come with _____?

 

Exercise # 2.Выбрать правильный вариант местоимений.

Is that your/yours book?

That' not my/mine ball. My/mine is red.

They know our/ours friends, but we don't know theirs/them.

Bob has got a dog but I don't know it/its name.

These books are my/mine but this newspaper is your/yours.

My/mine hands are cold.

He went out to meet a friend of his/his.

I gave him my/mine address and she gave me his.

 

Exercise # 3. Вставьте some, any или no.

A 1. I need... sugar, ... flour, ... eggs, ... butter and... milk to make a cake. 2. There is... butter in the fridge, but there isn't... milk. 3. Are there... eggs? — There aren't... eggs left. 4. We haven't got... flour. 5. To make cabbage soup I need... cabbage, ... onions, ... carrots, and... salt. I don't need... plums or... pineapples. 6. I need to buy a lot of things. There isn't... time to waste. 7. Oh, dear! There is... money in my purse.

B 1. There are... pictures in the book. 2. Are there... new students in your group? 3. There are... old houses in our street. 4. Are there... English textbooks on the desks? — Yes, there are.... 5. Are there... maps on the walls? — No, there aren't.... 6. Are there... pens on the desk? — Yes, there are.... 7. Are there... sweets in your bag? — Yes, there are.... 8. Have you got... English books at home? — Yes, I have....9. There are... beautiful pictures in the magazine. Look at them. 10. There is... ink in my pen: I cannot write. 11. Is there... paper on your table? 12. I haven't got... exercise books. Give me..., please. 13. It is winter. There are... leaves on the trees.

Exercise # 4. Вставьте some, any, по или оставьте пропуски незаполненными, смотря по смыслу.

1. There are... buses today and I can't go shopping. 2. There is... caviare in the can. I love it. Would you like...? 3. Please don't offer her... chips. She doesn't want....4. Can I have... milk in my tea? I don't like it black. 5. There is... ink in my pen. 6. Is there... snow in the street this morning? 7. My mother likes... music. 8. Are there... chess players here? 9. There are... diagrams in the new book. 10. Are there... newspapers on the table? 11. Was there... water in the glass or... milk? 12. There was... soap in the box; he used it to wash his hands. 13. There was... soap in the box: it smells of... soap. 14. There are... letters for you on the table. 15. Do you like... apples? 16. Were there... of our teachers at the stadium? 17. There were... students of our group at the consultation yesterday. 18. Will there be... concerts at the club next month? 19. There were... yellow and green pencils on the table. 20. People need... oxygen for breathing. 21. Are there... mistakes in my dictation? — Yes, there are.... 22. My brother doesn't like... carrots.

Exercise # 5. Вставьте something, anything, nothing или everything.

1. My husband taught his son... he knows. 2. Her patient has a bad memory. She can't remember.... 3. I think there is... wrong with my watch. 4. We've got... to eat. We've got only... to drink. 5. The student didn't understand... because she heard.... 6. Does he know... about computers? — Yes, he knows... because he is the best specialist in computer science at Harvard University. 7. He felt terrible. He couldn't do... else. 8.... is all right, the patient is much better today. 9. Is there... interesting in the programme of the concert? 10. I could see...: it was quite dark. 11. Give me... to drink. 12. I didn't take any money with me, so I couldn't buy 13. My new eyeglasses are very good, I can see... now. 14. I saw... near the wood that looked like a tent.

 

Exercise # 6. Вставьте something, anything, nothing или everything.

1. She has to go to the supermarket. There isn't... in the fridge. 2. I've had a terrible day.... went wrong. 3. The young man is very upset. There is... wrong with his car. 4. His grandparents like doing...: cooking, playing board games, going to museums, visiting their friends. 5. She never says... nice about her neighbours. 6. What do you want to drink? —.... I'm not thirsty. 7. Nobody told me... about his lung cancer. I could do... to save his life. 8. Give me... to read, please. — With pleasure. 9. I don't know... about your town. Tell me... about it. 10. Please give me... warm: it is cold here. 11. I understand... now. Thank you for your explanation. 12. There is... white in the box. What is it? 13. Is there... that you want to tell me? 14. Where is the book? — It is on the table. — No, there is... there.

 

Exercise # 7. Вставьте somebody, anybody, nobody или everybody.

1. Don't tell... about it. It's a secret. 2. Life is tough! ... has problems. 3.... has eaten all the ice cream. That's terrible! ... will be able to have it for dessert tonight. 4. I think, ... in our class is honest. That's why we trust.... 5. If you look in the yellow pages, I am sure you'll find... who can fix your TV. 6. I am not a perfectionist.... is perfect in this world. 7. Is there... in the office? 8.... needs good friends. A friend in need is a friend indeed. 9. Has...in this group got a dictionary? 10.... left a magazine in our classroom yesterday. 11. The question was so difficult that... could answer it. 12. I am afraid I shan't be able to find... in the office now: it is too late. 13.... knows that water is necessary for life. 14. Is there... here who knows French? 15. You must find... who can help you. 16.... knew anything about America before Columbus discovered it. 17. I saw... in the train yesterday who looked like you. 18. There is... in the next room. I don't know him. 19. Please tell us the story.... knows it. 20. Is there... in my group who lives in the dormitory? 21. Has... here got a red pencil? 22.... can answer this question. It is very easy.

Exercise # 8. Заполните пропуски, вставив одно из слов, данных в скобках.

1. We haven't... black stockings (no, any). 2 They have... red boots, Kate (any, no). 3. I don't want... today, thank you (nothing, anything). 4. " I haven't got... clean exercise books, Mother, " said the boy (any, no). 5. " We shall not buy... in this shop, children, " said the mother (nothing, anything). 6. Didn't you buy... potatoes yesterday (any, no)? 7. I didn't see... in the street when I went out (anybody, nobody). 8. We did not play... games in the yard because it was raining all day long (no, any). 9. There is... at home (anybody, nobody). 10. How much did you pay for these boots? — I didn't pay... (nothing, anything). They are a present from my grandmother. 11. Have you lost... (anything, nothing)? — No, nobody here has lost... (nothing, anything).

Exercise # 9. Поставьте следующие предложения в отрицательную и вопросительную форму.

1. They have done something. 2. He has given them some money. 3. You have brought something for us. 4.1 have taken some English books from you. 5. She was reading something. 6. He has written a letter to somebody. 7. Somebody by the name of Petrov lives on the third floor. 8. They have some English books. 9. There are some tall trees in front of their house. 10. Peter has something in his box. 11. There are some parks in this town. 12. There are some good bookshops in our district.

Exercise # 10. Переведите на английский язык.

1. Я ничего не сказал. Ни слова. 2. Все хотели получить автограф Юрия Гагарина. 3. Все, что у меня есть, принадлежит тебе. 4. В столовой есть кто-нибудь? 5. В саду никого нет. 6. В нашей комнате есть кто-нибудь? 7. Там есть кто-то. 8. Там никого нет. 9. В библиотеке есть кто-нибудь? 10. За занавеской есть что-нибудь? — Нет, там ничего нет. 11. В сумке что-то есть. 12. В доме есть кто-нибудь? — Да, там есть кто-то. 13. Под столом есть что-нибудь? — Да, там что-то есть. 14. Там ничего нет. 15. В кабинете врача есть кто-нибудь? — Нет, там никого нет. 16. В нашей библиотеке есть кое-какие книги на английском языке. 17. В вашей библиотеке есть какие-нибудь книги Джека Лондона? 18. Мой дядя хочет мне что-то сказать. 19. На другой день мой брат знал всех. 20. Если вы захотите что-нибудь поесть, идите в вагон-ресторан. 21. Расскажите нам всё о вашем путешествии.

Exercise # 11. Вставьте much или many.

1. Please don't put... pepper on the meat. 2. There were... plates on the table. 3. I never eat... bread with soup. 4. Why did you eat so... ice-cream? 5. She wrote us... letters from the country. 6.... of these students don't like to look up words in the dictionary. 7.... in this work was too difficult for me. 8.... of their answers were excellent. 9.... of their conversation was about the institute. 10. There are... new pictures in this room. 11. There are... teachers at our school, and... of them are women. 12.... of these plays are quite... new. 13. Thanks awfully for the books you sent me yesterday. - - Don't mention it, it wasn't... bother. 14.... of her advice was useful. 15. He had... pairs of socks.

Exercise # 12. Выбрать нужную форму местоимений.

1. I don’t want you to pay for my meal. I can do it......

myself

meself

by myself

2. Mr. Brown doesn’t have a secretary to type his letters; he does it......

heself

himself

hisself

 

3. It wasn’t Kelly’s fault; she shouldn’t blame......

she

herself

herselves

 

4. When people are alone, they sometimes talk to......

themselves

themself

theirselves

 

5. Mary learnt the rule all......

by herself

herself

herselves

Exercise # 13. Вставьте little или few.

I have... time, so I can't go with you. 2. He has... English books. 3. There is... ink in my pen. Have you got any ink? 4. There are... bears in the zoo. 5. Tom Canty was the son of poor parents and had very... clothes. 6. There is tool... soup in my plate. Give me some more, please. 7. The children returned from the wood very sad because they had found very... mushrooms. 8. There was too... light in the room, and I could not read. There are very... people who don't know that the earth is round.

Exercise # 14. Выбрать нужную форму местоимений.

1. My grandfather, ..... house was destroyed in bombing, has never complained about it.

who's

whose

its

their

 

2. I think he is still at work, lately he spends all his time......

its

it's

there

their

 

3. Please send us..... comments and suggestions.

then

there

your

you're

 

4. I like this book, ..... optimistic ending has always inspired me.

its

it's

there

their

 

5. Stop complaining about paperwork, it's..... job after all.

then

there

your

you're

 

Exercise # 15. Translate the sentences into English.

1. Она ничего не сказала.

2. Он посмотрел на нее с удивлением.

3. Она не захотела пойти с ним.

4. Я попросил его налить немного молока.

5. Когда ему было 3 года, он мог сам одеваться.

6. Простите, но у меня нет времени.

7. Какая красивая картина! Она твоя?

8. Возьми свою чашку. Эта чашка — моя.

9. Его мнение отличается от моего.

10. Сегодня вечером придет кто-нибудь?

 

Exercise # 16. Fill (наполнять, заполнять) the gaps (пробел) with the correct (правильный) pronouns.

Once upon a time (однажды) there was a girl called Little Red Riding Hood. Together with _______ mum, __________lived in a big forest (лес). One fine day, Little Red Riding Hood's mother said,

" ________- grandma is ill. Please go and take this cake and a bottle of wine to ___________. Grandma's house is not too far from ____________ house, but always go straight (прямо) and don't stop! " So, Little Red Riding Hood took basket (корзина) and went to Grandma's house.

In the forest ____________ met the big bad wolf. Little Red Riding Hood greeted (приветствовать) _________ and the wolf asked ___________:

" Where are _________ going, Little Red Riding Hood? " " To _________ grandma's house." answered Little Red Riding Hood. " Can you tell _________ where ____________ grandma lives? "

 

" ___________lives in a little cottage at the edge (край) of the forest."

" Why don't _________ pick (собирать) some nice flowers for __________? " asked the wolf.

" That's a good idea." said Little Red Riding Hood and began looking for (искать) flowers. Meanwhile (тем временем), the wolf was going to grandma's house. The house was quite (совсем) small but nice and ________ roof (крыша) was made out of straw (солома). The wolf went inside (вовнутрь) and swallowed (проглотить) poor old Grandma. After that ___________ put Grandma's clothes on (put on - надевать) and lay (lie - lay - ложиться, лежать) down in _________ bed.

 

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. Английские предложения с местоимениями и с переводом на русский. Практика английского языка
2. МЕСТОИМЕНИЯ LITTLE, FEW, MUCH, MANY
3. Неопределенные местоимения some, any, отрицательное местоимение no и их производные