Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Раздел I. ОБЩАЯ ТЕОРИЯ СТАТИСТИКИ Тема 1. Предмет, метод и задачи статистики



ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА

Целью преподавания дисциплины является подготовка специалистов, вла­деющих современной методологией статистической оценки и анализа социально-экономических процессов.

Программа составлена в соответствии с требованием Государственного об­разовательного стандарта высшего профессионального образования РФ, утвер­жденного 17 марта 2000 г. для экономических специальностей.

Курс включает в себя два раздела - «Общая теория статистики» и «Соци­ально-экономическая статистика». Заканчивается изучение курса экзаменом.

ПРОГРАММА

Раздел I. ОБЩАЯ ТЕОРИЯ СТАТИСТИКИ Тема 1. Предмет, метод и задачи статистики

Статистика как наука. Краткие сведения о развитии статистики в историче­ском аспекте. Предмет и метод изучения статистики. Задачи статистики в рыноч­ной экономике. Основные принципы организации статистики в Российской Феде­рации.

Тема 2. Статистическая информация

Сводка и группировка материалов статистического наблюдения

Понятие о статистической информации. Статистическое наблюдение - пер­вый этап статистического исследования; требования, предъявляемые к статисти­ческим данным. План статистического наблюдения, его значение и основные элементы. Организационные формы статистического наблюдения. Виды стати­стического наблюдения.

Сводка и группировка - второй этап статистического исследования. Задачи сводки и основное ее содержание.

Группировка - основа научной разработки материалов статистического на­блюдения. Задачи группировки и их виды. Выбор группировочного признака и интервалов группировки.

Табличное изложение статистических данных. Виды статистических таблиц, их особенности и назначение.


Тема 3. Абсолютные, относительные и средние величины.

Абсолютные величины; их виды и значение в статистическом исследовании.

Относительные величины; их значение и основные виды. Взаимосвязь отно­сительных величин.

Сущность средних величин и их значение в экономико-статистическом ис­следовании. Виды средних величин. Групповые иобщие средние. Взвешенные средние; выбор весов. Структурные средние: мода, медиана; область их примене­ния.

Тема 4. Статистические распределения и их основные характеристики

Вариация признака в совокупности и значение ее статистического изучения. Виды рядов распределения, методы их построения и преобразования.

Графическое изображение распределений. Особенности исчисления средней арифметической, моды и медианы в дискретных и интервальных рядах. Поряд­ковые статистики, их значение и методы расчета.

Показатели вариации, их значение и виды. Дисперсия и ее основные свойст­ва. Правило сложения дисперсий, его практическое использование.

Изучение формы распределения. Основные типы распределений. Показатели асимметрии и эксцесса, оценка их существенности. Понятие о кривой распреде­ления.

Нормальное распределение и практическое использование его свойств в ста­тистической оценке совокупностей. Критерии согласия.

Тема 5. Выборочный метод наблюдения

Понятие о выборочном методе наблюдения и его значение в современных условиях. Теоретические основы выборочного метода.

Виды выборочного наблюдения. Простая случайная выборка и способы про­ведения отбора. Средняя и предельная ошибки простой случайной выборки. Оп­ределение необходимого объема выборки.

Определение средних и предельных ошибок для различных видов выбороч­ного наблюдения.

Малая выборка: основные понятия.

Тема 6. Методы изучения корреляционной связи

Сущность корреляционной связи и значение ее статистического изучения. Статистические методы выявления наличия связи.

Показатели степени тесноты корреляционной связи: линейный коэффициент корреляции, корреляционное отношение, коэффициенты корреляции рангов. Оценка существенности показателей степени тесноты связи.

Корреляция качественных признаков и показатели измерения ее тесноты.


Понятие о регрессионном анализе. Уравнение регрессии и значение его рас­чета. Выбор формы уравнения. Параметры уравнения связи, их интерпретация. Расчет ошибки уравнения.

Множественная корреляция, задачи ее изучения. Парные и частные коэффи­циенты корреляции, их значение.

Совокупный коэффициент корреляции, оценка его существенности.

Тема 7. Методы обработки и анализа рядов динамики

Виды рядов динамики и правила их формирования. Показатели ряда дина­мики и методы их исчисления. Средние показатели динамики. Выявление основ­ной тенденции развития в динамическом ряду. Сглаживание и аналитическое вы­равнивание ряда. Изучение сезонных колебаний. Основные методы статистиче­ского прогнозирования.

Тема 8. Индексный метод в статистических исследованиях

Общее понятие об индексах и индексном методе, их роль в изучении произ­водственной и коммерческой деятельности.

Классификация индексов. Агрегатные индексы объемных и качественных показателей. Средние индексы и условия их применения.

Ряды индексов с постоянной и переменной базой. Цепной метод исчисления индексов и условия его применимости.

Анализ динамики взвешенной средней: индексы переменного и фиксирован­ного состава, индекс влияния структурных сдвигов.

Использование индексного метода при изучении динамики сложных показа­телей. Взаимосвязь индексов различных показателей. Разложение общего абсо­лютного и относительного прироста результативного показателя на приросты за счет влияния отдельных факторов.

Территориальные индексы. Индексы как индикаторы конъюнктуры рынка.

Раздел II. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА Тема 9. Статистика населения

Основные источники статистических данных о населении. Категории насе­ления, учитываемые при переписи.

Показатели численности населения. Статистическое изучение состава насе-ления по полу, возрасту, национальности, семейному положению. Распределение населения по видам занятости и источникам средств существования.

Понятие естественного и механического движения населения. Система пока­зателей демографической статистики - рождаемости, смертности, естественного прироста населения, миграции. Показатели продолжительности жизни. Показате­ли браков и разводов.


Исчисление перспективной численности населения.

Тема 10. Статистика занятости и безработицы

Понятие экономически активного населения, определение его численности.

Система показателей численности и состава рабочей силы. Основные груп­пировки, применяемые при изучении рабочей силы.

Характеристика экономически активного и неактивного населения. Показа­тели безработицы. Общероссийский классификатор занятий.

Методы исчисления среднесписочного числа работников. Баланс трудовых ресурсов. Показатели движения рабочей силы.

Статистическое изучение фондов рабочего времени. Баланс использования рабочего времени. Потери рабочего времени, анализ их состава.

Тема П. Статистика объема и состава национального богатства

Понятие национального богатства и его состав. Группировки и классифика­ции, применяемые при изучении национального богатства в рамках системы на­циональных счетов (СНС).

Стоимостная и натуральная формы учета национального имущества как вос­производимой части национального богатства. Изучение объема, состояния, структуры и динамики национального имущества.

Природные ресурсы как важнейший элемент национального богатства и ме­тоды их статистического изучения. Показатели обеспеченности природными ре­сурсами.

Показатели статистики состояния и охраны окружающей среды.

Тема 14. Статистика производительности труда и издержек

На рабочую силу

Методы измерения производительности труда. Показатели производительно­сти труда. Методы измерения и анализ факторов, влияющих на ее изменение.

Показатели оплаты труда, состав фонда заработной платы. Показатели уров­ня заработной платы. Методы оценки влияния факторов на изменение средней заработной платы. Сопоставление динамики производительности и оплаты труда.

УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ

На рабочую силу

Контрольные вопросы

1. Объясните методику расчета прямых и обратных показателей производи-
тельности труда.

2. Объясните взаимосвязь показателей производительности труда, рассчи­-
танные на различные единицы рабочего времени.

 

 

3. Объясните использование последовательно-цепного индексного метода
анализауровня производительности труда, в зависимости от факторов влияю­-
щих наего величину.

4. Перечислите элементы, составляющие месячный фонд заработной платы.

5. Объясните различия между часовым, дневным и месячными фондами за­-
работной платы.

6. С помощью каких показателей производится сопоставление динамики
производительности труда и заработной платы'?

7. Решение задач, предложенных преподавателем.

. Тема 15. Статистика цен и тарифов

Контрольные вопросы

1. Какая система цен и тарифов применяется в СНС?

2. В чем состоит различие индексов цен Ласпейреса и Пааше и какие факто-­
ры влияют на расхождение в этих индексах?

3. Какие методы используются при анализе факторов, формирующих уро­-
вень цен производителей и потребителей?

4. Как рассчитывается цена потребительской корзины?

5. Как рассчитывается сводный индекс потребительских цен на товары и ус­-
луги населению?

6. Решение задач, предложенных преподавателем.

Литература ко II разделу

Основная: 3, 4; Дополнительная: 3, 4.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ

Раздел I

1. Сводка и группировка материалов статистического наблюдения. Группи­-
ровка по количественным и качественным признакам. Выбор интервалов группи­-
ровки.

2. Абсолютные и относительные величины, их виды и значение.

3. Средние величины. Их сущность, виды, условия расчета.

4. Ряды распределения, их виды. Правила построения рядов распределения.
Методы преобразования рядов распределения.

5. Характеристики центра распределения: средние, мода, медиана; их расчет
для дискретных и интервальных рядов распределения.

6. Вариация признака в совокупности и значение ее изучения. Показатели
вариации, методы их вычисления и применение в экономических расчетах.

7. Теорема сложения дисперсий, ее практическое использование.

8: Построение кривой нормального распределения по эмпирическим дан­ным. Критерии согласия.

9. Выборочное наблюдение, его сущность. Простая случайная выборка, рас­
чет ее ошибок, применение. Расчет необходимой численности выборочного на­-
блюдения.

10. Понятие корреляционной зависимости экономических показателей, мето­-
ды выявления ее наличия.

11. Показатели тесноты корреляционной связи. Методы их расчета.

12. Уравнение регрессии, расчет ее параметров, использование в экономиче­-
ском анализе.

13. Понятие множественной корреляции. Частные коэффициенты корреля-­
ции, совокупный коэффициент корреляции, методы их расчета.

14. Ряды динамики, их виды, условия сопоставимости. Показатели ряда ди-­
намики и методы их исчисления.

15. Механическое сглаживание динамических рядов. Выявление основной
тенденции в рядах динамики методом аналитического выравнивания.

16. Прогнозирование на основе уравнения тренда в рядах динамики.

17. Экономические индексы, их сущность, виды, принципы построения.

18. Агрегатные индексы количественных показателей. Методы их построе­-
ния.

19. Агрегатные индексы качественных показателей. Методы их построения.


20. Взаимосвязь индексов количественных и качественных показателей, ис-­
пользование индексного метода анализа при изучении динамики сложных показа­
телей.

21. Цепные и базисные индексы. Исчисление базисных индексов цепным ме­-
тодом и условия его использования.

22. Построение средних арифметических и средних гармонических индексов,
тождественных агрегатным индексам количественных и качественных показате-­
лей.

23. Анализ динамики взвешенной средней: индексы переменного и фиксиро-­
ванного состава, индекс влияния структурных сдвигов.

24. Разложение общего относительного и абсолютного прироста результа­-
тивного показателя за счет влияния отдельных факторов.

Раздел II

1. Категории населения, учитываемые при переписи. Показатели численно­-
сти населения. Показатели, используемые при изучении состава населения.

2. Показатели естественного и механического движения населения. Система
показателей демографической статистики - рождаемости, смертности, естествен­-
ного прироста населения, миграции. Исчисление перспективной численности на­
селения.

3. Понятие экономически активного населения, определение его численно-­
сти. Характеристика экономически активного и неактивного населения.

4. Показатели безработицы. Методы исчисления среднесписочного числа
работников. Баланс трудовых ресурсов. Движение рабочей силы. Анализ исполь-­
зования рабочего времени.

5. Статистическое изучение объема, состояния, структуры и динамики на-­
ционального имущества. Природные ресурсы как важнейший элемент националь­
ного богатства и методы их статистического изучения.

6. Показатели статистики состояния охраны окружающей среды. Использо­-
вание статистических методов при изучении эффективности природоохранных
мероприятий в отраслях материального производства.

7. Виды оценки основных производственных фондов. Статистическое изу­-
чение объема, состава, состояния, движения основных фондов и эффективности
их использования.

8. Определение влияния изменения объема, состава и эффективности ис-­
пользования основных производственных фондов на изменение объема продук­-
ции и услуг.

9. Понятие оборотных средств, изучение их объема, состава и использова­-ния. Показатели оборачиваемости и закрепления оборотных средств; продолжи­-
тельность одного оборота.

10.Материалоемкость продукции. Характеристика ресурсоемкости валового
внутреннего продукта (ВВП). Индексы удельных расходов материальных ресур-
сов.


11. Понятие системы национальных счетов ( СНС ) и ее основные функции.
Основные методы и принципы оценки показателей в СНС. Группировки и клас­-
сификации, используемые в СНС.

12. Структура CMC по трем классам счетов. Построение основных сводных
счетов и их анализ. Взаимосвязь между основными счетами и показателями СНС.

13. Обобщающие показатели социально-экономическогоразвития на макро-­
уровне, их основные понятия и значение в СНС. Валовой внутренний продукт и
методы его исчисления.

14. Валовая добавленная стоимость (ВДС) отраслей материальной и немате-­
риальной сферы деятельности, а также показатели, определяющие ВДС.

15. Чистый внутренний продукт (ЧВП). Валовой национальный доход (ВНД)
и основные направления его статистического изучения. Исчисление ВНД в фак-­
тических и сопоставимых ценах. Чистый национальный доход.

16. Статистические методы изучения цен и тарифов, применяемые в СНС.
Изучение динамики цен и тарифов и их структуры. Индексы потребительских цен
на отдельные товары.

17. Статистические методы в анализе факторов, формирующих уровень цен
производителей и потребителей. Средние цены на продовольственные товары.
Потребительская корзина. Стоимостная оценка прожиточного минимума.

18. Сводный индекс потребительских цен на товары и услуги населению.
Область применения индексов цен Ласпейреса, Пааше и Фишера.

19. Система показателей статистики финансов. Характеристика совокупной
денежной эмиссии. Основные показатели статистики государственного бюджета.
Показатели статистики кредита. Процентные ставки по межбанковским и ком­-
мерческим кредитам и депозитам.

20. Основные показатели статистики рынка ценных бумаг. Фондовые индек­-
сы. Основные показатели финансов предприятий.

21. Понятие производительности труда и значение ее статистического изуче­-
ния. Методы измерения производительности труда. Анализ влияния отдельных
факторов на динамику производительности труда.

22. Показатели производительности общественного труда. Методы измере­-
ния и анализ факторов, влияющих на ее изменение. Индексы производительности
труда переменного, фиксированного состава и структурных сдвигов.

23. Показатели оплаты труда, состав фонда заработной платы. Издержки на
рабочую силу и их анализ.

24. Показатели уровня заработной платы. Методы оценки влияния факторов
на изменение средней заработной платы. Сопоставление динамики производи-­
тельности труда и оплаты труда.

25. Понятие уровня и стоимости жизни. Система макроэкономических пока-­
зателей статистики уровня жизни. Изучение дифференциации и концентрации на­
селения по уровню дохода. Основные направления анализа влияния отдельных
факторов рыночной экономики на уровень жизни населения.

26. Понятие качества жизни и система социальных индикаторов качества
жизни. Статистика бюджетов различных групп населения. Статистическое изуче­-
ние общественного мнения.


ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Общая теория статистики: Учеб. / Под ред. А.А, Спирина и О.Э. Баши-
ной. - М: Финансы и статистика, 1994.

2. Статистика: Курс лекций /Под ред. В.Г. Ионина-М.: ИНФРА-М, 1999.

3. Экономическая статистика: Учеб. / Под ред. -Ю.Н. Иванова. - М.:
ИНФРА-М, 1999.

4. Российский статистический ежегодник: Статистический сборник Госком­
стата России. -М.

Дополнительная

1. Общая теория статистики: Учеб. / Под ред. М.Р. Ефимовой, - М.:
ИНФРА-М, 1999.

2. Ефимова М.Р., Ганченко О.И., Петрова ЕВ. Практикум по общей теории
статистики: Учеб. пос. - М.: Финансы и статистика, 1999.

3. Система национальных счетов - инструмент макроэкономического ана-­
лиза: Учеб. пос. / Под ред. Ю.Н. Иванова. - М.: Финансы и статистика, 1996.

4. Социальная статистика: Учеб. / Под ред. И.И. Елисеевой. - М.: Финансы
и статистика, 1997.

5. Социальная статистика: / Под ред. Ефимовой М.Р. - М.: Финансы и ста-­
тистика, 2003


ТАБЛИЦА ДЛЯ ВЫБОРА ВАРИАНТА ЗАДАНИЯ  
№ банка Номер индивидуального задания (№ студента по журналу группы)
   
+ + + + +   + + + +   + + + +   +     +   + +   + + + + +
          + +         + + + + + +   + +   + +     + +   +
+ + + +     + + + + + +     +   + + +     + +         + +
  + +   + +         +   +   + +   + + + +   + + + + +    
          + + + + +   + +   + + +     + +   + + + + + + +
+ + + + + +   + + + + +     +   + + + + + + + +       + +
    + + + + + + + +   + +   + +   +   + + + + + + + + +  
+ + + +   +             +   + + +       + + +   + + +   +
+     + +   + + + + +       +   +     + + + +   + + + + +
          +         +   +   + +   + + + +   + + +   +   +
+ +         +         + +   + + + + +       + + + + + +  
        + + + + + + + +   +   +   + +     + +   + +   + +
+ + + + + +   + + + +   + +     +   + +   + + +   + +   +
                    +   + +     + + + + + + +   +   + +  
+ + + + + + + + + + + +   +   +         +   + + + + + +  
    + + +           + +   +   + + +   + + + +       + + +
+ + + + + +   + + + + + + + + + + + + + + +   + + +      
+ + +   + + + + + + + + + + +         + + +   +   +   + +
  +           +     +   + + + + + + + +   +   + +     + +
+ + + + + + +   + + +   + + +       +     +   +   + +    
      +             + + + + + + +   +   + +     +     +  
+ + + + + + + +   + + +   + + +   +   + + +   + +   + + +
                +   +   + + + + +     + +       + + +   +
+ + + + + + + + + + +   + + + + + + +         +   +   +  
+ + + + + + + + + + + + + + +   +     +       + +     +  
                    + + + + + + +   + +         + + +   +
+ + + + + + + + + +   +   +       + + + + +         + + +
+                       + +   + + +       +   + + + +   +
+ + + + + + + + + +       +   + + + + + + +   +   +      
                      +       +   + + +     + + +       +
+ + + + + + + + + +   + +       +     + + + + +   +   + +
        + + + + + + + + +     +   + +   + + +   + + + + +
+ + + +     + + + + + + +     + + + + + +   +   + +     +
+ +                 +   +     + + +   + + + +   +   + +  
    + + + + + + + + +             +   + + + + +   + + +  
+ + + + + + + + + +     + + +     + + +     + + + +     +
+ + + + + + + + + +     + + + + +         + + + +       +
                      + + + + +     + +   + + +   + + + +
+ + + + + + + + + +   +   + + +     +       +     +   + +
+ + + + + + + + + + + +   + +   + +   + +   +   +   +    
                    + +   + + + + +     +   + +          
+ + + + + + + + + + + +   + + +   + +   + + + +   + + + +
+ + + + + + + + + + +   + +     + +   + + + + +         +
                        + +       + +   +     +     + +  
        +           + + + +   +         + +   + +     +  
+ + + + + + + + + +   +     +   +         +     +   + +  
                      +     +   + +               +   +  
+ + + + + + + + + +   +       +                   + +    
+ + + +   + +   + + +             +     +     + +   +   +
+ + + + + + + +                 + + + + +     + + + + + +

Домашнее задание

по курсу «Статистика»

(1-я часть - Общая теория статистики)

1. Произвести выборку 30 банков пользуясь вспомогательной
таблицей и по отобранным единицам выписать значения
факторного (X) и результативного (У) признаков.

2. Построить ряд распределения по факторному признаку (X).
Число групп определить по формуле Стерджесса. По
построенному ряду распределения рассчитать характеристики
центра распределения и показатели вариации.

3. Осуществить проверку первичной информации по факторному
признаку на однородность. Исключить резко выделяющиеся
банки из массы первичной информации.

4. Предполагая, что данные по 30 банкам представляют собой 20%
простую собственно случайную выборку, с вероятностью 0, 954

определить доверительный интервал, в котором будет находиться средняя величина факторного признака и доли банков с наибольшими значениями факторного признака (X) для генеральной совокупности.

5. Проанализировать взаимосвязь между результативным и
факторным признаками в следующей последовательности:

а), с помощью групповой таблицы и эмпирической линии регрессии

установить факт наличия корреляционной связи и ее

направление; б), проверить правило сложения дисперсий и сформулировать вывод

о степени влияния факторного признака на величину

результативного; в), измерить степень тесноты связи с помощью эмпирического

корреляционного отношения и линейного коэффициента

корреляции. г), рассчитать параметры уравнения регрессии (парная зависимость)

Дать оценку результатов исследования взаимосвязи в целом.

6. Построить график кривой Лоренца, рассчитать индекс Джинни и
сделать вывод о концентрации результативного признака (У).


Исходные данные

 


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-08-24; Просмотров: 481; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.076 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь