Раздел 3. Выбор темы курсовой и дипломной работ

Подготовительный этап работы над дипломной и курсовой работой начинается с выбора темы. Список курсовых работ формулируются преподавателями кафедры в соответствии с областью их профессионально-научных интересов, допускается также выбор темы совместно с научным руководителем по желанию студента. Тематика курсовой работы должна соответствовать направлению подготовки международные отношения.

ü Обратите внимание. Студенту очной формы обучения следует согласовывать тему курсовой работы с научным руководителем заранее, в установленные на кафедре сроки. В противном случае научный руководитель имеет право отказаться от работы со студентом. Если тема курсовой работы не была согласована студентом с научным руководителем, она не будет принята на проверку.

Курсовая работа на протяжении всего периода обучения должна представлять собой последовательное исследование теоретических и прикладных аспектов избранной на первом курсе темы. Изыскания и результаты многолетнего научного поиска студента отражаются в его дипломной работе.

ü Обратите внимание. Проблематику курсовой работы не желательно менять год от года. Задача студента совместно с преподавателем состоит в том, чтобы за годы обучения раскрывать исследуемую проблему постепенно, в ее многогранных аспектах и связях. Разбивка исследуемой проблемы по курсам может выглядеть следующим образом:

Курсовая работа 1-го курса:	«Теоретические аспекты проблемы терроризма на региональном уровне».
Курсовая работа 2-го курса:	«Теоретические аспекты проблемы терроризма на международном уровне».
Курсовая работа 3-го курса:	«Международные и национальные антитеррористические организации».
Курсовая работа 4-го курса:	«Эффективность зарубежного и российского опыта по борьбе с терроризмом».
Тема дипломной работы:	«Эффективность международного сотрудничества по борьбе с терроризмом».

В научном плане тема должна быть актуальной. Название работы должно отображать не только суть поставленной проблемы, но и творческое, новаторское решение, предложенное исследователем совместно с научным руководителем.

Самым главным в работе над курсовым проектом является проявленный интерес студента к избранной теме, что служит залогом успеха в научном поиске и будущей карьере. Работая над курсовым проектом, студент не должен испытывать смущение и имеет право обращаться за советом и консультацией к преподавателям кафедры, специалистам факультета, студентам старших курсов.

Раздел 4. Алгоритм написания и структура

Курсовой и дипломной работ

Последовательный алгоритм написания курсовой и дипломной работ поможет адекватнораспределить свое время и правильно организовать работу. Разработка курсового проекта включает несколько стандартных этапов:

1. Выбор темы исследования. 2. Поиск и отбор источников и литературы по теме. 3. Изучение и систематизацию источников и литературы. 4. Определение структуры и плана работы. 5. Согласование плана работы с научным руководителем. 6. Работу над содержанием глав и подпунктов. 7. Работу над выводами заключения. 8. Работу над содержанием и структурой введения. 9. Оформление списка источников и литературы. 10. Оформление приложений. 11. Работу над литературным и техническим оформлением. 12. Рецензирование, подготовку работы к защите.

Выбор темы (см. предыдущий раздел). Подготовительный этап работы над дипломной и курсовой работами начинается с выбора темы, ее осмысления и обоснования. Важно самостоятельно обдумать тему, определить замысел и основную идею будущей работы, мысленно наметить ее структуру, записав собственные мысли в рабочую тетрадь.

Поиск литературы. Самостоятельный поиск литературы является условием приобретения студентом соответствующей компетенции. Студент вправе консультироваться по вопросу подбора литературы со своим научным руководителем, однако основная работа по сбору и анализу информации должна быть выполнена студентом самостоятельно.

ü Обратите внимание. Несмотря на значительные информационные ресурсы сети Интернет, студенты начальных курсов должны отдавать предпочтение работе с источниками и литературой в библиотеках. Это связано с тем, что первокурсники не имеют навыков работы с электронными научными базами и обширными информационными потоками, рискуют «утонуть» в деталях и противоречивой информации. Работая исключительно с интернет-источниками, студент не приобретает необходимых навыков и компетенций. Целесообразнее всего использовать Интернет как дополнительный источник информации в том случае, если вы не нашли необходимую информацию в библиотеке.

Определение структуры и плана работы. На следующем этапе подготовки курсового проекта необходимо определить структуру работы, составить оглавление. Правильная и четкая структура курсовой и дипломной работы является составляющей успешного раскрытия темы.

Структуракурсовой и дипломной работ стандартная - титульный лист, оглавление, введение, главы и параграфы, заключение, список источников и литературы, приложения.

Студенту необходимо определить, какие аспекты проблемы будут освещаться в главах и подпунктах. Каждая глава должна освещать самостоятельный аспект изучаемой проблемы, а подпункт - отдельную часть рассматриваемого в главе вопроса. Названия и содержание глав и подпунктов должно соответствовать заявленной теме, название глав должно обозначать раскрываемую проблему и соответствовать поставленным цели и задачам.

Согласование плана работы с научным руководителем. Предварительный план работы следует согласовать с научным руководителем. Процесс уточнения структуры работы всегда непростой и может длиться на протяжении всей исследовательской работы. Научный руководитель вправе отказаться от проверки работы в том случае, если с ним не были согласованы план и структура работы.

ü Обратите внимание. При подготовке курсовой и дипломной работы научный руководитель контролирует и направляет работу студента в установленное время консультаций или по взаимной договоренности.

Студенту следует периодически информировать руководителя о ходе подготовки дипломной и курсовой работы, консультироваться по вызывающим затруднения или сомнения вопросам, обязательно ставить в известность научного руководителя о возможных отклонениях от утвержденного графика выполнения работы. Научный руководитель не является соавтором или редактором курсовой или дипломной работы. Он может советовать студенту необходимую литературу, методы исследования, отвечать на вопросы студента. В обязанности научного руководителя входит также систематический контроль выполнения курсовой и дипломной работы и оценка выполненной работы. Вся ответственность за содержание и оформление работы лежит на самом студенте.

Работа над содержанием глав и подпунктов (см. соответствующий раздел). Исследуемая проблема должна быть раскрыта без пропуска логических звеньев, поэтому, начиная работать над главой, необходимо отметить основную идею, определить тезисы каждого подпункта. Тезисы необходимо подтверждать фактами и компетентными мнениями экспертов, результатами анкетирования и эксперимента, данными социологических исследований.

Работа над выводами заключения. Выводы всех подпунктов главы резюмируются в завершающем параграфе главы, выводы всех глав работы обобщаются в заключении. Заключение является высшим уровнем обобщения, оно не должно повторять выводы глав и параграфов.

Тезисы заключения должны строго соответствовать заявленным во введении цели и задачам, отвечать на вопрос, к каким результатам пришел исследователь в соответствии с поставленными целью и задачами.

Выводы заключения формулируются в виде лаконичных тезисов и методических рекомендаций. В выводах необходимо указать не только успехи и достижения, но и возможные проблемы, связанные с исследованием темы, недостатки практического характера, а также конкретные рекомендации относительно их устранения.

Работа над содержанием и структурой введения. На завершающем этапе предполагается написание введения к работе, оформление списка литературы и приложений, редактирование текста, доработка работы с учетом замечаний научного руководителя, подготовка работы к защите. Данный этап является очень важным, правильно оформленная работа свидетельствует о добросовестном подходе студента к ее выполнению.

Работа над оформлением. Правильного оформления, например, требуют наглядный материал в виде графиков, таблиц, документов, иллюстраций. Не стоит размещать громоздкие материалы в тексте работы, их следует оформить в виде приложений, размещенных в самом конце работы после списка источников и литературы. Все приложения должны иметь порядковую нумерацию и названия. Нумерация приложений продолжает общую нумерацию страниц основного текста работы, а также выносится в оглавление.

123 4