|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Выберите правильную форму притяжательного падежа.
1. The table of our teacher. a) The table of our`s teacher b) Our`s teacher table c) Our teacher`s table d) Our teachers` table
2. The skateboard of that man. a) That man`s skateboard b) That mans` skateboard c) Tha skateboard of that`s man d) That`s man skateboard
3. The work of these students. a) These student`s work b) These students` work c) These students work`s d) The work of these` students
4. The letter of Pete. a) The Pete`s letter b) The letter of Pete`s c) Petes` letter d) Pete`s letter
5. The voice of this girl. a) This girl voice b) The voice of this girl`s c) This girl voice`s d) This girl`s voice
4. Найдите в ответах вариант, соответствующий данному предложению: 1. The coats of the ladies a) the lady's coats b) the ladies' coats c) the ladies's coats
2. The countries of Blair and Chirac a) Blair's and Chirac country b) Blair and Chirac's countries c) Blair's and Chirac's countries
3. The hobbies of the women a) the woman's hobbies b) the women's hobbies c) the womens' hobbies
4. The shoes of the players a) the players' shoes b) the players's shoes c) the player's shoes
5. The future of our boys a) our boy's future b) our boys' future c) our boys's future
6. The bathtub of Archimedes a) Archimedes's bathtub b) Archimede's bathtub c) Archimedes' bathtub
7. The business of Anne and Francis a) Anne and Francis' business b) Anne's and Francis' business c) Anne and Francis's business
8. The diary of my boss a) my boss's diary b) my boss' diary c) my bosses diary
9. The clothes of men a) mens clothes b) men's clothes c) mens' clothes
10. The girlfriend of my brother-in-law a) my brother-in-law's girlfriend b) my brother's-in-law girlfriend c) my brother's-in-law's girlfriend 5. Выберете правильный вариант артиклей: 1. ___ African cheetah is believed to be ____ fastest animal on ____ earth.
a) An, the, the b) The, ___, ____ c) ___, ___, ____ d) The, the, ____
2. ____ most cats hunt in ____ dim light, but they also hunt in ____ dark and in ____ daylight.
a) ____, ____, the, ____ b) The, the, the, the c) ___, ____, ____, ___ d) The, the, ____, the
3. ___ Captain Cook reached ___ Cape of Good Hope in ____ spring of 1771 and sailed via ____ St. Helena in the South Atlantic before arriving in England in July 1771.
a) The, the, ___, the b) ___, the, the, ___ c) The, ___, ___, the d) ___, ___, the, ___
4. We must organize ___ little dinner to celebrate ____ event. Tell her to come and see me at ___ noon. We`ll speak about it.
a) ___, an, the b) a, the, the c) the, the, ___ d) a, the, ____
5. She remained on ____ deck until _____ midnight, and ___ following day she was carried up there again early in ____ morning.
a) ___, ____, the, the b) a, the, the, the c) ___, ___, ___, ___ d) the, the, ____, ____
6. On the second day of our voyage, before we reached ___ Zanzibar, ___ Camellia ran into ____ bad weather, and ____ most of the passengers became seasick.
a) the, the, the, the b) ___, the, ___, ___ c) ___, ___, a, the d) the, the, a, ____
7. Until the 19th century, ___ carpet was usually considered ____ work of ____ art and was made by ___ hand.
a) the, ____, ____, ____ b) a, the, the, ____ c) the, a, ___, ____ d) a, ___, the, the
8. At last ___ war ended, but the transition from ___ war to ___ peace was painful for both sides.
a) the, the, the b) ___, ___, ___ c) a, a, a d) the, ___, ___
9. ___ morning after ___ morning of ___ late he has taken his walk in the same direction trying to see her again.
a) A, a, the b) The, the, ___ c) ___, ___, ___ d) A, a, ___
10. ___ common autumn phenomenon in ___ central and eastern USA and in ___ Europe is ___ Indian summer, a period of ___ unseasonably warm weather that sometimes occurs in ___ late September and October. a) The, the, the, the, the, ___ b) A, the, ___, the, the, the c) A, ___, ___, ___, ____, the d) A, the, ____, ___, ___, ___
11. By ___ late 18th century and ___ Captain Cook`s exploration of ___ southern Pacific, much of ___ world had been mapped.
a) the, the, the, the b) ___, ___, ___, the c) the, ___, the, the d) the, ___, ___, ___
12. In 1620, ___ group of Leyden Puritans, 101 men, women and children, set out for ___ Virginia on ____ board ____ Mayflower.
a) the, the, the, the b) a, ___, ____, the c) a, ___, a, the d) a, the, a, ____
13. At ___ zenith of their power in ___ Middle Ages craft guilds had ___ enormous power over their members.
a) ___, the, ___ b) the, the, an c) a, ___, the d) a, the, ____
14. He was a page, that is ____ youth of ___ noble birth who left his family at ___ early age to serve in the family of ___ man of ___ rank.
a) ___, the, an, a, the b) a, ___, an, ___, ___ c) the, the, the, the, the d) a, a, an, a, ___
15. ___ dinosaur is a reptile the was ___ dominant land animal during ___ most of ____ Mesozoic Era but became ____ extinct at its close.
a) The, the, the, the, the b) The, the, ___, the, ___ c) A, a, ___, ___, ____ d) A, the, the, the, the
16. Only ____ tiny percentage of ____ plant species are directly used by ___ humans for ___ food, shelter, fiber, and drugs.
a) ___, ____, the, the b) a, ___, ___, ____ c) the, the, the, the d) a, the, ____, the
Заполните пропуски нужной формой глагола to be (обратите внимание на видо-временную форму, указанную в предложении). 1. Ann … absent from school yesterday. a) is b) was c) does d) are
2. I and she … cousins. a) am b) will be c) did d) are
3. They … in St. Petersburg tomorrow. a) are b) is c) will be d) shall be
4. At the end of our trip we … very tired but happy. a) were b) are c) has d) was
5. Where … your mother now? a) is b) are c) did d) was
7. Выберите правильный вариант, сопоставив число существительного с формой глагола to be.
1. His advice … always reasonable. I advise you to follow …. a) are, them b) are, it c) is, it d) is, them
2. The applause … deafening. I can`t stand … any longer. Let`s go out. a) are, them b) is, it c) is, them d) are, it
3. The second witness`s evidence … more convincing. … made me believe that the suspect is innocent. a) are, it b) is, it c) are, they d) is, they
4. Look, her clothes … brand new. Where did she get the money to buy …? a) is, it b) are, it c) are, them d) is, them
5. The Browns who lived in … house … dining with the Harrisons who … their best friends. a) a three-storey, were, were b) three-storeys, were, was c) a three-storey`s, were, were d) three-storeys`, was, were
6. The information he gave us … convincing. I don`t think we should check …. b) is, it c) is, them d) are, them e) are, it
7. Her pyjamas … made of silk. I like … very much. b) is, it c) is, them d) are, it e) are, them
8. These scissors … dull! I can`t cut anything with …. a) are, them b) is, them c) is, it d) are, it 8. Вставьте some, any, every, no и/или их производные. 1. Are there … English textbooks on the desks? a) some b) no c) any d) anything
2. Have you ever seen … of these pictures before? a) anything b) nothing c) any d) some
3. Don`t tell … about it. It`s a secret. a) something b) nothing c) anybody d) somebody
4. … needs good friends. A friend in need is a friend indeed. a) nobody b) everybody c) somebody d) anybody
5. The question was so difficult that … could answer it. a) everybody b) somebody c) nobody d) anybody
6. I don`t know … about your town. a) nothing b) something c) everything d) anything
7. I put my dictionary … yesterday and now I can`t find it. a) somewhere b) nowhere c) everywhere d) anywhere
8. You leave your books …. a) nowhere b) somewhere c) everywhere d) anywhere 9. Найдите правильный вариант заполнения пробела: 1. I've got … money. Let's have coffee. a) a little b) a few
2. I've got … stamps that you can use. a) a little b) a few
3. I've got … time. Do you want to talk? a) a little b) a few
4. She can speak … Spanish. a) a little b) a few
5. I write … letters every week. a) a little b) a few
6. We had … rain last night. a) a little b) a few
7. They made … mistakes, but it was OK. a) a little b) a few
8. Let's go outside for … fresh air. a) a little b) a few
9.There are … new hotels since you last visited. a) a little b) a few
10. Найдите правильный вариант заполнения пробела: 1. How … apples did you buy? a) much b) many
2. How … do you weigh? a) much b) many
3. How … does it cost to fly to America? a) much b) many
4. How … brothers and sisters do you have? a) much b) many
5. How … times a day do you brush your teeth? a) much b) many
6. How … was your computer? a) much b) many
7. How … photos did you take? a) much b) many
8. How … water did he drink yesterday? a) much b) many
9. How … people did you invite to your birthday party? a) much b) many
10. How … mistakes did you make on the test? a) much b) many
11. How … students are in the class? a) much b) many
12. I don`t have … knowledge about the Internet. a) much b) many
13. How … time do you have? a) much b) many
14. I like to take … photos while traveling. a) much b) many
15. Dave wants to have … children. a) much b) many
MODULE 2 ТИПЫ ВОПРОСОВ TYPES OF QUESTIONS Общий вопрос General Question Общий вопрос — вопрос ко всему предложению в целом требующий общего ответа " Yes" или " No", основная структура которого представлена следующей схемой:
В зависимости от функции сказуемого общий вопрос образуется: а) в предложениях с глаголами «действия» (простое глагольное сказуемое) — вынесением вспомогательною глагола do (does для третьего лица единственного числа в настоящем времени, did для прошедшего времени и will (shall) для будущего времени) в позицию перед подлежащим:
Ex.: Настоящее время: Do you like coffee? — Ты любишь кофе? Yes, I do. -Да. No, I don't. - Hem. I do not (don't) like coffee. — Я не люблю кофе. Does he like coffee? — Он любит кофе? Yes, he does. —Да. No, he doesn't. — Hem. He does not (doesn 't) like coffee. — Он не любит кофе. Прошедшее время: Did you (he) like coffee. — Ты (он) любил кофе? Yes, I(he) did. - Да. No, I (he) didn't. - Hem. I (he) did not (didn 't) like coffee. — Я (он) не любил кофе. Будущее время: Will you have coffee? — Будешь кофе? Yes, I will(shall).-Да. No, I will not (I won't) (I shall not (I shan't). - Hem. I will not (shall not) have coffee. —Яне буду кофе.
б) в предложениях с глаголом to be (составное именное
Ex.: Настоящее время: Is your mother a doctor? – Твоя мама врач? Yes, she is. – Да. No, she is not (isn`t) a doctor. – Нет, она не врач. Are you a student? – Ты студент? Yes, I am. – Да. No, I am not a student. – Нет, я не студент. Are you writing a composition? — Ты пишешь сочинение? Yes, l am. —Да. No, I am not. — Hem. I am not writing a composition. — Яне пишу сочинение. Прошедшее время: Were they students two years ago? - Они были студентами два года назад? Yes, they were. No, they were not (weren`t). Was he writing a composition? — Он писал сочинение? Yes, he was. — Да. No, I was not. — Hem. He was not writing a composition. — Он не писал сочинение. Будущее время: Will you be a student? - Ты будешь студентом? Yes, I will.- Да. No, I will not (won`t). – Нет. I won`t be a student.- Я не буду студентом. Will he be writing a composition? — Он будет писать сочинение? Yes, he will. — Да. No, he will not (won`t). — Hem. He will not (won`t) be writing a composition. — Она не будет писать сочинение.
в) в предложениях с модальными глаголами must, can
Ex.: Can I go there? — Могу я туда пойти? Yes, you can. — Да. No, you cannot (can't). - Hem. You cannot (can't) go there. — Ты не можешь пойти myда.
Модальные глаголы не имеют полного набора форм времени. Так, глаголы сап и may имеют только формы прошедшего времени could и might, которые в общем вопросе ведут себя так же, как формы настоящего времени. Глагол must не имеет форм прошедшего времени. «Заменители» модальных глаголов (to be able для глагола can, to have to и to be to для глагола must, а также to be allowed to для may) в вопросительных предложениях ведут себя так же, как глагол «действия» (to have to) или конструкции с глаголом to be (составное именное сказуемое to be able to, to be to, а также to be allowed to).
г) в предложениях с вспомогательным глаголом have (has, Ex.: Настоящее время: Have you written the composition? — Ты написал сщчинение? Yes, I have. — Да. No, I have not (haven't). — Hem. I have not written the composition. — Яне написал сочинение.
Has he written the composition? — Он написал сочинение? Yes, he has. — Да. No, he has not (hasn't). — Hem. He has not written the composition. — Он не написал сочинение. Прошедшее время: Had you written the composition? — Ты написал сочинение? Yes, I had. - Да. No, I had not (hadn 't). - Hem. I had not written the composition. — Яне написал сочинение. Будущее время: Will you have written the composition? — Ты напишешь сочинение? Yes, I will. - Да. No, I will not (won't). — Hem. I will not have written the composition. — Я не напишу сочинение.
В отрицательных (кратких и полных) предложениях используются сокращенные формы вспомогательных глаголов и глаголов-связок в отрицательной форме, включающие в себя знак ' «апостроф»: do not —don't; cannot — can't; does not — doesn't; could not — couldn't; did not — didn't; must not — musn't; are not – aren`t; need not — needn 't; is not — isn 't; have not — haven't; was not — wasn 't; has not — hasn 't; were not — weren 't; had not — hadn 't.
Глагол to be в первом лице единственного числа настоящего времени (am not) не имеет собственной сокращенной формы; в данной форме используется форма aren't (в разговорном английском — иногда: ain't). Специальный вопрос Special Question В отличие от общего вопроса, который относится к
Ex.: I get up at six o`clock every morning on week days.
Вопрос к сказуемому: What do I do at six o`clock every morning on week days? — Что я делаю в шесть часов каждое утро в будние дни?
Вопрос к обстоятельству времени: When do I get up? - Когда я встаю?
Вопрос к подлежащему: Who gets up at six o`clock every morning on week days? — Кто встает в шесть часов каждое утро в будние дни?
В вопросе к подлежащему и определению подлежащего сохраняется прямой порядок слов (как в структуре утвердительного предложения): вопросительное местоимение ставится на место подлежащего и глагол в личной форме следует непосредственно за ним и согласуется с ним в числе и лице:
Запомните:
Ex.: Nick is in Moscow now. Who is in Moscow now? His mother is a doctor. Whose mother is a doctor? They will play tennis tomorrow. Who will play tennis tomorrow?
Вопросительные местоимения и вопросительные группы, используемые в специальных вопросах: What — что; Why — почему, зачем; Whom — кому, кого; Where — где, куда, откуда Who — кто; Which — который; When — когда; Whose — чей; How — как.
• How much (money, water, lemonade...) — как много, сколько Ex.: How much money do you have? — Сколько (как много) денег есть у тебя?
• How many (pigs, children, people...) — как много, сколько (для Ex.: How many pigs are there in the pighouse? — Сколько поросят живет в свинарнике?
• What colour — какого цвета: Ex.: What colour is your car? — Какого цвета твоя машина?
• What size — какого размера: Ex.: What size are your shoes? — Какого размера твои ботинки?
• Which of (them, us, you...) - который из (них, нас, вас…): Ex.: Which of them is your friend? — Который (из них) твой друг?
• Whose (table, car, partner...) — чей (стол), чья (машина), чей (партнер); Ex.: Whose table is that? — Чей это стол?
Разделительный вопрос Disjunctive/ Tag Question Разделительный вопрос состоит из двух частей: утвердительного или отрицательного повествовательного предложения и краткого вопроса (tag). Этот тип вопроса употребляется в том случае, когда говорящий предполагает получить подтверждение высказывания, содержащегося в первой части предложения, или стремится уменьшить категоричность своего суждения. К утвердительному предложению добавляется отрицательный вопрос (negative tag), построенный по типу общего вопроса, а к отрицательному — утвердительный вопрос (positive tag).
Подлежащее в вопросе обозначает то же лицо или предмет, что и в первой части, но всегда выражено личным местоимением. Английское предложение с разделительным вопросом может соответствовать русскому вопросительному предложению с частицей «ведь»:
Ex.: This is a map, isn't it? Это ведь карта? Кроме того, разделительный вопрос может соответствовать русским вопросам «не так ли? », «не правда ли? », «да? »:
Ex.: This is a cap, isn't it? Это кепка, не правда ли? This isn't a picture, is it? Это не картина, не так ли? Если в первой части разделительного вопроса мы используем утверждение, то во второй — отрицание. И наоборот: если в первой части содержится отрицание, то во второй, как — утверждение: Если в главной и краткой части разделительного вопроса содержится одновременно утверждение или одновременно отрицание, то вопрос приобретает иронический оттенок:
Ex.: You are clever, are you? — Ты что, глупый, что ли? Примечание. Отрицательный разделительный вопрос для первого лица единственного числа строится с помощью формы are:
Ex.: I am late, aren't 'I?
Альтернативный вопрос Alternative Question Альтернативный вопрос состоит из двух частей, соединенных союзом or. Его первая часть строится по типу общего вопроса, а вторая представляет собой альтернативу к одному из членов первой части и присоединяется с помощью союза or:
Ex.: Is it a pen or a pencil? – It is a pen. Это ручка или карандаш? – Это ручка. Is Nick busy or free? - He is free. Ник занят или свободен? – Он свободен. Is it warm or cold today? - It is warm today. Сегодня тепло или холодно? – Сегодня тепло. Do you like coffee or tea? — I like coffee. Ты любишь кофе или чай? — Я люблю кофе. Are you a student or a post-graduate? — I am a student. Ты студент или аспирант? — Я студент. Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-03; Просмотров: 2251; Нарушение авторского права страницы