Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Киево-Печерский патерик»: мировое значение и национальное своеобразие.



Киево-Печерский патерик» представляет собой сборник сочинений, написанных разными авторами и в разное время. Исследователи полагают, что первоначально в его состав входили два сочинения епископа Суздальского и Владимирского Симона (1214-1226 гг.) В XVII столетии появляется несколько печатных версий книги. Прежде всего, выделяются рассказы, в которых осмыслено мистическое и реальное значение Киево-Печерского монастыря как одного из оплотов христианства. Вторую группу патериковых рассказов составляют повествования, общий смысл и цель которых состояли в том, чтобы прославить общественное значение Киево-Печерского монастыря. Наконец, третью группу рассказов «Киево-Печерского патерика» составляют описания внутренней жизни монахов. Рассказы эти характеризуют различные виды подвижничества: труднический, молитвенно-аскетический и духовный. В них отмечаются и положительныt и отрицательные стороны иноческой жизни, ее взлеты и падения.
Широкая популярность «Киево-Печерского патерика» на протяжении нескольких столетий обусловливалась тем, что напоминало своим многочисленным читателям о былой славе древнерусского государства, пропагандировало в художественной, а следовательно, в понятной и доходчивой форме наиболее важную и прогрессивную идею русской, средневековой литературы — идею единства всей Русской земли как основу ее независимости, процветания и могущества. Вот почему «Киево-Печерский патерик» многократно переписывался, а в XIX веке получил высокую оценку величайшего национального поэта России А. С. Пушкина, определившего «Патерик» как «прелесть простоты и вымысла». Новелла – не имеющая аналогов в Европе, предтеча ренессансной новелле Возрождения.

Концептуальный уровень литературного произведения: тематика; идея (концепция); конфликт; проблематика; идейный пафос; творческий метод.

Тематика – те аспекты жизни человека, которые раскрываются с помощью сюжета, тематика объединяет несколько тем в одну главную.

Идея (концепция) – основной философский тезис, который отстаивает писатель в своём произведении.

Конфликт – внутреннее противоречие, которое является главной двигающей силой развития сюжета произведения; один из главных структурных элементов произведения.

Проблематика – социально-исторические и философско-психологические проблемы, лежащие в основе концепции произведения; проблематика неразрывно связана с конфликтом и сюжетом произведения, поэтому она присутствует в древнейших мифах человечества.

Идейный пафос – эмоционально-оценочное отношение писателя к изображаемой действительности, общий эмоциональный настрой произведения, идейный пафос неразрывно связан с концепцией и жанром произведения.

Творческий метод – система основных принципов художественного освоения писателем окружающей действительности.

 

 


Билет №5

Литературный классицизм: социально-исторические предпосылки, философская база, определение, классицизм за рубежом и в России.

Основные понятия: литература Ренессанса, литература Барокко, рационализм, сентиментализм.

I. Социально-исторические основы и философская база классицизма.

Предтечей литературного классицизма класса европейская литература Барокко XVII в. в лице таких писателей как Сервантес, Кальдерон, Гримльзгаузен, с меланхоличной иронией, а порой и в самых мрачных тонах говорила о разочаровании в гуманистических идеалах искусства и литературы Ренессанса XIV – XVI вв.

Литература Ренессанса (Шекспир, Петрарка) XIV – XVI вв.

Она стала воплощением утопической концепции гуманизма, согласно которой человеческая личность прекрасна и самостоятельна перед Богом и людьми. Человек способен быть гением, творцом и первооткрывателем.

Знание есть свет и добро, поэтому человек нравственен, потому что наделён разумом и свободен от церкви.

Однако наиболее прогрессивные деятели ренессансной литературы и искусства, исследовав потаённые умы чистой личности, открыли бездны порока, как во внутреннем мире человека, так и в общественном устройстве («Битва кентавров», «Страшный суд»).

Пути выхода из сложившейся ситуации (кризис ренессанса):

1. Вера в Бога. Люди не могут уповать на собственный разум, человек беспомощен перед жизнью, словно корабль во время бури, поэтому вера в Бога для него – спасительный свет маяка (литература Барокко, Сервантес);

2. Вера в силу человеческого разума, который подчинён чёткими критериями рациональности (литература классицизма).

Рационализм эпохи Просвещения – это философия, которая признаёт разум основой познания и поведения людей. Гуманисты тоже верили в разум, но они полагали, что разум и чувства не мешают друг другу, ведь человек способен быть гармонично развитой личностью. Рационалисты уже понимали, что это возможно уже не всегда, они пришли к следующему выводу: разум должен преобладать над чувствами, а общественные блага важнее личного счастья человека.

Литературный классицизм – нормативный литературный метод, сложившийся в европейской литературе XVII в., в основе которого лежат:

1. Философия рационализма и культ разума в ущерб эмоциональному восприятию;

2. Активное обращение к общественной, государственной жизни;

3. Строгая композиция;

4. Разделение героев только на положительных и отрицательных;

5. Строгая трёхуровневая иерархия жанров и стилей:

- Высокие (ода, трагедия, элегия);

- Средние (письма, дневник);

- Низкие (комедия, сатира, басня).

6. Признание древнеримской литературы эстетическим идеалом, к которому нужно стремиться.

II. Классицизм за рубежом и в России.

Рождение русского классицизма приходится на 20 – 30 гг. XVIII в. Наиболее полно черты этого направления проявились в творчестве Контимира, Тредиаковского, Ломоносова, Державина, Фонвизина. Русские классицисты не могли подняться на мировой уровень литературы. Это связано с переходным состоянием всей русской литературы XVIII в.: древнерусский язык был выведен из повседневной жизни, а новый литературный язык еще не сформировался.

 

Концептуальный уровень литературного произведения: тематика; идея (концепция); конфликт; проблематика; идейный пафос; творческий метод.

Тематика – те аспекты жизни человека, которые раскрываются с помощью сюжета, тематика объединяет несколько тем в одну главную.

Идея (концепция) – основной философский тезис, который отстаивает писатель в своём произведении.

Конфликт – внутреннее противоречие, которое является главной двигающей силой развития сюжета произведения; один из главных структурных элементов произведения.

Проблематика – социально-исторические и философско-психологические проблемы, лежащие в основе концепции произведения; проблематика неразрывно связана с конфликтом и сюжетом произведения, поэтому она присутствует в древнейших мифах человечества.

Идейный пафос – эмоционально-оценочное отношение писателя к изображаемой действительности, общий эмоциональный настрой произведения, идейный пафос неразрывно связан с концепцией и жанром произведения.

Творческий метод – система основных принципов художественного освоения писателем окружающей действительности.

 


Билет №6

1. Литературный сентиментализм: определение, значение сентиментализма как творческого метода, европейский и русский сентиментализм, кризис сентименталистской литературы и варианты выхода из него.

Основные понятия: сентиментализм.

  1. Определение сентиментализма и значение.

Сентиментализм – творческий метод в литературе второй половины XVIII – начала XIX вв., в отличие от классицизма, признающий не разум, а чувства, полемизируя с нормативной политикой классицизма, сентименталисты избрали главной темой своих произведений не жизнь государства, а обратились к изображению частной жизни человека, к теме любви и семейного счастья, к теме красоты внутреннего мира человека.

Главный герой сентименталистского произведения – идеальный образ крестьянина, либо городского человека, который не имеет высокого социального положения. Такой герой вырос не в светском обществе, поэтому он не испорчен негативным влиянием города, он наделён врождённой нравственной чистотой и богатым духовным миром («Бедная Лиза»).

Основные жанры сентиментализма: роман в письмах, повесть, дневник, путешествия, элегия, идиллия.

Значение сентиментализма для российского и мирового литературного процесса:

- Утверждение отдельной человеческой личности;

- Демократизация искусства;

- Сближение литературного языка с разговорным;

- Способность людей чувствовать – это общественная ценность.

В целом, сентименталистская литература с её субъективным подходом к человеку и окружающему миру подготовила появление литературного романтизма.

  1. Европейский и русский сентиментализм.

Родоначальник: Джон Томпсон («Времена года» 1730).

Крупнейшие представители: Стерн, Жан Жак Руссо, Ридчарсон, Гёте. В России – Карамзин, Радищев, ранний Жуковский.

Характерные особенности русского сентиментализма: гражданская проблематика и активное совершенствование русского литературного языка, посредством введения в него французской лексики.

  1. Кризис сентименталистской литературы и варианты выхода из него.

В конце XVIII в. в российском и европейском литературном процесса наблюдается кризис сентименталистской литературы, который был вызван тремя факторами:

- Разочарование в идеальном образе сентименталистского героя. Как результат такого разочарования в Европе появилась литература любовно-авандардного толка, где главным героем становится негативный, но обаятельный персонаж (Казанова). Литература самопародии и флирта;

- Крестьянская война Пугачёва и Великая французская революция. Эти факты потрясли общество и заставили писателей-сентименталистов вернуться в своих произведениях к просветительскому дидактизму и гражданской проблематике. Ярким образцом просветительского реализма явился роман Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву», где писатель выступил с открытой критикой монархизма и изобразил подлинное тяжелейшее состояние российского крестьянства в эпоху Екатерины II.

- Потребность в создании литературы не только о человеке эмоциональном, но и об уникальной человеческой личности, которая способна не только чувствовать, но и мыслить так, как никто ещё не мыслил. Данный фактор является основополагающим для формирования литературного романтизма сначала в Британии, а затем в континентальной Европе и России.

 

2. Уровень «внутренней формы» литературного произведения: хронотоп; пейзаж; портрет; экстерьер-интерьер; сюжет (фабула); инверсии; лирический сюжет; ретроспектива; вводные эпизоды.

Хронотоп – виртуальный мир, который создан автором произведения, единая система, которая предполагает тесную взаимосвязь пространственных и временных образов.

Пейзаж – описание открытого пространства.

Портрет – описание внешности человека, в реалистической литературе – психологический портрет – портрет внутреннего мира человека.

Экстерьер-Интрерьер – описание внешнего вида здания и его внутренних помещений.

Сюжет (фабула) – сумма событий в литературном произведении, которая имеет своё начало, кульминацию и финал; в сюжете может быть несколько сюжетных линий, он может быть линейным, а также иметь авторские отступления.

Инверсии – нарушение общепринятой грамматической последовательности речи; перестановка частей фразы, придающая ей особую выразительность; необычная последовательность слов в предложении.

Лирический сюжет – отличается от сюжета тем, что предлагает не столько описание событий, сколько размышления и эмоции поэта.

Ретроспектива – перенос действий в более ранний промежуток времени по сравнению с описываемым.

Вводные эпизоды – все авторские отступления в произведении, за исключением ретроспективы.

 

 


Билет №7

 


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2017-03-08; Просмотров: 1154; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.03 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь