Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Полученный раствор сохранить для следующего опыта.



 

Опыт 2. Открытие мочевой кислоты (мурексидная проба).

Мурексидная проба применяется при открытии производных пурина: кофеина и теобромина, а также при анализе мочевых камней для установления их химического состава.

На предметное стекло с помощью пипетки поместить 1 каплю раствора натриевой соли мочевой кислоты (опыт №1). Добавить одну каплю концентрированной азотной кислоты и осторожно выпарить, держа стекло над пламенем горелки на некотором расстоянии (примерно 10 см) до слабого покраснения пятна на месте бывшей капли. Стекло охладить на воздухе. Поместить сбоку от пятна 1 каплю 10%-ного раствора аммиака. На месте соприкосновения наблюдать появление полоски пурпурно-фиолетового цвета.

 


Занятие №17 Тема: «Строение, свойства и биологическая роль α -аминокислот. Структурная организация и физико-химические свойства белков».

1. Вопросы для обсуждения:

1. Строение α -аминокислот (стр. 54).

2. Классификация аминокислот.

· в соответствии со строением углеводородного радикала (алифатические, ароматические, гетероциклические).

· в соответствии с количеством –COOH и NH2 групп. Примеры.

· в соответствии с взаимодействием радикала с водой (гидрофильные, гидрофобные). Примеры.

· по заряду (отрицательно заряженные, положительно заряженные, нейтральные - полярные и неполярные аминокислоты).

· по возможности синтеза в организме (заменимые, незаменимые).

3. Виды изомерии аминокислот. Оптическая изомерия α -аминокислот.

4. Кислотно-основные свойства. Формы аминокислот в растворе. Цвиттерион (биполярный ион). Изоэлектрическая точка аминокислот.

5. Химические свойства аминокислот:

· Реакции по карбоксильной группе (нейтрализации, этерификации, амидирования, декарбоксилирования).

· Реакции по аминогруппе: дезаминирования (окислительного, неокислительного), трансаминирования (переаминирования).

· Реакция поликонденсации. Строение пептидной связи.

6. Определение, классификация белков (глобулярные и фибриллярные; простые и сложные).

7. Уровни организации белковых молекул: первичная, вторичная, третичная, четвертичная.

8. Типы химических связей, стабилизирующих первичную, вторичную, третичную, четвертичную структуры белка.

9. Белки – полиэлектролиты. Изоэлектрическая точка белков.

10. Физико-химические свойства белков. Реакции осаждения белков. Денатурация.

11. Качественные реакции на аминокислоты и белки.

12. Медико-биологическая роль аминокислот и белков.

 

2. Ситуационные задачи с эталонами решения: Пользуясь «Руководством к лабораторным занятиям по биоорганической химии» под ред. Н.А. Тюкавкиной, ознакомиться с заданиями:

Стр. 180 Обучающая задача 1 Стр.189 Обучающая задача 5
Стр. 182 Обучающая задача 2 Стр.197 Обучающая задача 9

3. Выполнить тестовые задания (письменно):

1.   В состав всех изученных в настоящее время белков организма человека входят:
  А аминокислоты L - ряда
  Б нуклеиновые кислоты
  В аминокислоты D - ряда
  Г карбоновые кислоты
     
2.   Как называется качественная реакция на ароматические аминокислоты?
  А биуретовая реакция
  Б ксантопротеиновая реакция
  В нингидриновая реакция
  Г реакция Фоля
     
3.   Из предложенных аминокислот выбрать незаменимую:
  А аланин
  Б глутаминовая кислота
  В триптофан
  Г серин
     
4.   При неокислительном дезаминировании аспарагиновой кислоты образуется:
  А фумаровая кислота
  Б яблочная кислота
  В глутаминовая кислота
  Г аспарагин
     
5.   Биогенный амин гистамин образуется в организме человека из гистидина в результате реакции:
  А трансаминирования
  Б дезаминирования
  В декарбоксилирования
  Г гидролиза
     
6.   При декарбоксилировании серина образуется биогенный амин:
  А холин
  Б этиламин
  В фениламин
  Г этаноламин (коламин)
     
7.   Пептиды синтезируются в результате реакции:
  А полимеризации
  Б трансаминирования
  В гидролиза
  Г поликонденсации
     
8.   Связь между двумя a-аминокислотными остатками называется:
  А водородная
  Б пептидная
  В гликозидная
  Г сложноэфирная
     
10.   Протеиды – это …
  А белки, состоящие только из аминокислот
  Б белки, имеющие небелковую простетическую группу
  В альбумины и глобулины
  Г комплексы, состоящие из нуклеиновой кислоты и белковой оболочки
     
11.   Первичная структура белка – это...
  А последовательность, в которой остатки аминокислот D - ряда соединены в молекуле белка
  Б последовательность, в которой остатки нуклеиновых кислот соединены в молекуле белка
  В последовательность, в которой остатки a - аминокислот соединены в молекуле белка
  Г последовательность, в которой остатки карбоновых кислот соединены в молекуле белка
     
12.   a - Спиральная форма и β – структура полипептидных цепей, образующиеся в результате действия внутримолекулярных или межмолекулярных водородных связей, является:
  А первичной структурой белка
  Б вторичной структурой белка
  В третичной структурой белка
  Г четвертичной структурой белка
     
13.   Третичная структура белка – это …
  А последовательность, в которой остатки a - аминокислот соединены в молекуле белка
  Б пространственное расположение полипептидной цепи
  В структура полипептидных цепей, образующиеся в результате действия внутримолекулярных водородных связей
  Г биологические комплексы нескольких ассоциированных белков
     
14.   Белковые молекулы (комплексы), состоящие из нескольких полипептидных цепей, имеют:
  А первичную структуру
  Б вторичную структуру
  В третичную структуру
  Г четвертичную структуру
     
15.   Значение рН, при котором в растворе белка содержится максимальное количество биполярных ионов, а заряд равен нулю:
  А электрокинетический потенциал
  Б порог коагуляции
  В точка эквивалентности
  Г изоэлектрическая точка
     
16.   рI гемоглобина = 6, 8. Гемоглобин находится в буферном растворе с [H+] = 1´ 10-9 моль/л. Определить направление движения макромолекул гемоглобина при электрофорезе.
  А к катоду
  Б к аноду
  В остается на старте
     
17.   Для очистки белков от низкомолекулярных примесей неэлектролитов пользуются методом:
  А диализа
  Б электродиализа
  В фильтрацией
  Г адсорбцией
     
18.   Разрушение четвертичной, третичной и вторичной структур белков и результате какого-либо воздействия (жесткое излучение, химические реагенты, нагревание, высокое давление) называется:
  А гибридизация
  Б седиментация
  В денатурация
  Г коагуляция

3. Задания для самостоятельного решения (выполнить письменно):

а) Изобразить ионизированные формы аминокислоты аланина в кислой, нейтральной и щелочной среде.

 

б) Написать проекционные формулы D и L-изомеров для I) валина; II) лизина. Определить принадлежность к группам: гидрофобные (гидрофильные), заменимые (незаменимые), кислые (основные, нейтральные) аминокислоты.

I) валин

 

II) лизин

 

в) Написать уравнения следующих реакций. Назвать продукты.

1. Аланин + NaOH;

 

 

2. Цистеин + HCl;

 

 

3. Глутаминовая кислота + NH3;

 

 

4. Лейцин + С2Н5OH.

 

5. Декарбоксилирование лизина.

 

 

6. Окислительное дезаминирование аспарагиновой кислоты.

 

 

7. Трансаминирование (аспарагиновая кислота + α -кетоглутаровая).

 

 

г) Рассчитать значение изоэлектрической точки (pI) для валина, если рК (-СООН) = 2, 29, а

рК(-NH2) = 9, 63.

 

 

д) Написать формулу и дать название трипептиду Глу-Мет-Фен. Какой заряд имеет данный трипептид в водном растворе (pH = 7)?

е) После гидролиза трипептида Вал – Лиз – Асп к какому из электродов будут перемещаться (или останутся на старте) полученные аминокислоты при разделении их смеси методом электрофореза при рН = 5, 9.

рIВАЛ = 5, 9 рIЛИЗ = 9, 74 рIАСП = 2, 77

 

 

2. Тематика рефератов по учебно-исследовательской работе студентов (УИРС).

  1. Биологическая роль и применение в медицине аминокислот.
  2. Методы исследования белков и пептидов.
  3. Общая характеристика гормонов производных аминокислот и белково-пептидной группы.

 

Лабораторная работа: «Свойства аминокислот».

Биуретовая реакция (проба на пептидную связь).

К 1 мл 1% раствора яичного белка прибавить 5 капель NaOH и 2 капли 1% раствора сульфата меди; содержимое пробирки приобретает фиолетовый цвет. Нельзя добавлять избыток CuSO4, т.к. синий осадок гидроксида меди маскирует характерное фиолетовое окрашивание биуретового комплекса белка.

 

Нингидриновая реакция.

К 1 мл раствора белка добавить 5 капель 0, 5% водного раствора нингидрина и прокипятить 1-2 мин. В пробирке появляется розово-фиолетовое окрашивание, а с течением времени раствор синеет. Реакция характерна для аминогрупп, находящихся в a- положении.

 

Ксантопротеиновая реакция.

В пробирку налить 1 мл раствора яичного белка, добавить 3 капли концентрированной азотной кислоты и осторожно нагреть. В пробирке появляется осадок желтого цвета. При нейтрализации содержимого раствором щелочи, осадок растворяется и раствор приобретает оранжевую окраску. Реакция доказывает присутствие в белке ароматических аминокислот: триптофана, фенилаланина, тирозина.


Поделиться:



Популярное:

  1. I.4. СЕМЬЯ И ШКОЛА : ОТСУТСТВИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ВОСПИТАНИЯ
  2. II. Ассистивные устройства, созданные для лиц с нарушениями зрения
  3. II. Порядок представления статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений
  4. III. Защита статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений
  5. III. Перечень вопросов для проведения проверки знаний кандидатов на получение свидетельства коммерческого пилота с внесением квалификационной отметки о виде воздушного судна - самолет
  6. Qt-1 - сглаженный объем продаж для периода t-1.
  7. V Методика выполнения описана для позиции Учителя, так как Ученик находится в позиции наблюдателя и выполняет команды Учителя.
  8. V. Порядок разработки и утверждения инструкций по охране труда для работников
  9. VII. Перечень вопросов для проведения проверки знаний кандидатов на получение свидетельства линейного пилота с внесением квалификационной отметки о виде воздушного судна - вертолет
  10. VIII. Какую массу бихромата калия надо взять для приготовления 2 л 0,02 н. раствора, если он предназначен для изучения окислительных свойств этого вещества в кислой среде.
  11. XI. Вход для сопровождающих и зрителей
  12. XXXV. ДЛЯ ЧЕГО БЫЛА НАПИСАНА ЭТА КНИГА?


Последнее изменение этой страницы: 2017-03-08; Просмотров: 929; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.024 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь