Федеральный конституционный закон

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

Федеральный конституционный закон от 3 ноября 2004 г. №6-ФКЗ «О внесении изменения в статью 11 Федерального конституционного закона «О Правительстве Российской Федерации» //Собрание законодательства Российской Федерации. -2009. -№45. Ст.4376.

Федеральный закон

Федеральный закон от 11 ноября 2010 г. №139-ФЗ «О внесении изменений в Таможенный кодекс Российской Федерации» // Собрание законодательства российской Федерации. -2010. - №46 (Ч.1). - Ст.4494.

Указ Президента РФ

Указ Президента российской Федерации от 18 ноября 2004 г. №1459 «О приеме в гражданство Российской Федерации // Собрание законодательства Российской Федерации – 2004. - № 47. – Ст. 4645.

Постановление Правительства РФ

Постановление Правительства Российской Федерации от 2 декабря 2006 г. № 275 «О внесении изменений в Таможенный тариф российской Федерации в отношении масла пальмового» // Собрание законодательства Российской Федерации. 2006. -№50. – Ст. 5066.

Установленные стандарты

4.6.16.3. Правила библиографического описания монографий, учебных пособий и справочных изданий. Каждый источник, используемый при написании работы, должен быть описан соответствующим образом. В описание должны входить:

Фамилия и инициалы автора (если таковой имеется; при этом инициалы указываются после фамилии), например: Шишкин А.В.

Полное название книги без кавычек, например: Шишкин А.В. Экономическая теория;

После двоеточия указывается тип издания (учебное пособие, словарь и т.д.), если сведения об этом есть на титульном листе книги, например: Шишкин А.В. Экономическая теория: Учебник;

После (-) – Названия города, в котором издана книга (для городов Москва и Санкт-Петербург приняты сокращения: М., СПб.), названия всех остальных городов пишутся полностью, затем название издательства, которое выпустило книгу, например: Шишкин А.В. Экономическая теория: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ВЛАДОС; после запятой – указываем год издания, например: Шишкин А.В. Экономическая теория: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ВЛАДОС, 2010;

Библиографическое описание монографий. Например: Паперно И. Самоубийство как культурный институт. – М.: Новое литературное обозрение, 2014.

Книга, у которой более чем три автора, на заглавии (в этом случае должен быть указан редактор или составитель).

Конфликтология: Учебник / Под ред. В. П. Ратникова. – М.: ЮНИТИ, 2014.

Библиографическое описание справочных изданий (энциклопедий, словарей и справочников) производится следующим образом:

Борисов Е.Ф., Петров А.С., Стерликов Ф.Ф. Экономика: Справочник. – М.: Финансы и статистика, 2015.

Правила библиографического описания статей из газет, журналов. В аналитическое описание входят: фамилия и инициалы автора (если таковой имеется; инициалы указываются после фамилии); полное название статьи, после двух косых черт (//) идет полное наименование источника (название журнала, газеты, после (-) – год издания газеты или журнала; после (-) номер журнала или дату выхода газеты; после (-) – указывается конкретная страница, на которой опубликован материал и его печатный объем (С.2-23).

Например:

из газет

Алехин Б.И. К вопросу об эффективности российского фондового рынка // Бизнес и банки. – 2015. – 12 янв. – С. 7-8.

из журнала

Конюхова Т.В. Правовое регулирование инвестиций пенсионных фондов // Законодательство и экономика. -2014. -№12. –С.24-37.

4.6.16.8. Все источники, используемые при написании работы, располагаются в алфавитном порядке.

3.3 Порядок проведения процедуры выполнения и защиты курсовой работы (проекта)

3.3.1 Примерные темы курсовых работ (проектов) определяются преподавателем при разработке рабочих программ дисциплин, МДК, и (или) ПМ по специальности.Темы курсовых работ (проектов) должны соответствовать рекомендуемой примерной тематике курсовых работ (проектов) в примерных рабочих программах.

Уточнение тем курсовых работ (проектов) производится преподавателем в течение 1 месяца с момента начала преподавания по данной дисциплине / МДК / ПМ. Преподаватель разрабатывает перечень тем курсовых работ (проектов) и представляет на рассмотрение на заседание ПЦМК не позднее чем за 1 месяц до выполнения курсовой работы (проекта) студентом. Перечень тем курсовых работ (проектов) разрабатывается преподавателем на каждую группу отдельно.

3.3.2 Перечень тем курсовых работ (проектов) рассматривается на заседании ПЦМК. Решение заседания ПЦМК заносится в протокол.

3.3.3 Рассмотренный на заседании ПЦМК перечень тем курсовых работ (проектов) представляется на утверждение зам.директора по УР, не позднее, чем за 1 месяц до ее (его) выполнения обучающимися.

3.3.4 Распределение и закрепление тем за обучающимися производит преподаватель. При закреплении темы должен соблюдаться принцип: одна тема – один обучающийся.

В отдельных случаях, если объект проектирования или исследования сложный или объем работ велик, допускается выполнение курсовой работы (проекта) по одной теме группой обучающихся, каждый из которых выполняет отдельный этап работы. Обязательным условием комплексной темы является логическая связь между этапами. Комплексный КП должен иметь одну общую формулировку темы, но у каждого этапа должно быть свое название, отражающее его содержание. Каждый этап комплексного КП выполняется одним обучающимся и оформляется отдельной пояснительной запиской и комплектом чертежей практической части.

Закрепление тем за студентами производится посредством внесения фамилии студента в Перечень тем курсовых работ (проектов). Утвержденный заместителем директора перечень тем курсовых работ (проектов) с фамилиями студентов по каждой теме хранится у преподавателя.

3.3.5 По закрепленным темам преподаватель разрабатывает для каждого обучающегося задание на курсовую работу. Срок разработки и выдачи заданий обучающимся должен быть не позднее, чем за 1 месяц до начала выполнения курсовой работы (проекта).

3.3.6 Перед началом работы над КР/КП преподаватель обязан разработать методические рекомендации по выполнению КР/КП по конкретной дисциплине, МДК и/илиПМ.

Методические рекомендации должны быть выданы обучающимся в электронном и /или бумажном виде. Ответственность за обеспечение методическими рекомендациями по выполнению КР/КП обучающихся несет преподаватель, имеющий в нагрузке часы, связанные с КР/КП.

3.3.7 Выполнение обучающимся курсовой работы (проекта) осуществляется на заключительном этапе изучения учебной дисциплины/ПМ (МДК), в ходе которого осуществляется обучение применению полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов.

При выполнении КР/КП преподавателем совместно с обучающимся составляется календарный план выполнения КР/КП.

При составлении плана уточняется круг вопросов, подлежащих изучению и исследованию, структура работы, сроки её выполнения, определяется перечень необходимой литературы.

В начале работы над КР/КП преподаватель совместно с обучающимся составляют рабочую версию содержания курсовой работы (проекта) по разделам и подразделам.

В ходе индивидуальных и групповых консультаций преподаватель-руководитель КР/КП несет ответственность за подробное разъяснение порядка работы над содержанием КР/КП.

При разработке методических рекомендаций для обучающихся рекомендуется в качестве приложений привести примеры разработки введения, оформления списка источников и литературы, содержания курсовой работы (проекта). – Приложение 4

Требования к структуре курсовой работы (проекта) отражено в п. 3.1. Общие положения настоящей ДП. При написании курсовой работы (проекта) необходимо выполнять требования к оформлению текстового материала, иллюстраций, по представлению формул, оформлению таблиц, списку литературы и ссылок на них в тексте, оформлению приложений, графической части.

Требования к оформлению списка источников и литературы приведены в приложении 4.

3.3.8 Общее руководство и контроль за ходом выполнения КР (КП) осуществляет преподаватель соответствующей дисциплины согласно календарно-тематическому плану. В ходе консультаций преподавателем разъясняются назначение и задачи, структура и объем, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей курсовой работы, даются ответы на вопросы обучающихся.

3.3.9 Выполненная обучающимся КР (КП) сдается преподавателю на проверку за 3-5 дней до начала защиты. Перед сдачей обучающиеся должны проверить соблюдение всех необходимых требований по ее содержанию и оформлению. Несоблюдение требований может повлиять на оценку, или КР (КП) может быть возвращена для доработки или повторного выполнения.

Образцы титульных листов КР/КП, выполненных по специальностям ФГОС СПО приведены в Приложении 1.

Письменный отзыв должен включать (Приложение 4):

· заключение о соответствии курсовой работы (проекта) заявленной теме;

· оценку качества выполнение курсовой работы (проекта);

· оценку полноты разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости курсовой работы (проекта);

· уровень усвоения общих и профессиональных компетенций;

· оценку курсовой работы (проекта).

Основными недостатками, которые служат основанием для возврата студентам КР (КП) на доработку, являются:

· отсутствие какой-либо составной части работы (список литературы, ошибки в расчетах, отсутствие выводов по результатам расчетов, отсутствие ссылок и обоснование расчетов и др.);

· неправильное оформление работы, небрежность, наличие множества непринятых слов, грамматические и стилистические ошибки;

· поверхностный характер изложения исследуемой проблемы;

· использование устаревшего материала учебников, нормативных положений;

· отсутствие самостоятельных выводов и предложений в соответствии с выбранной темой;

· отсутствие междисциплинарных связей, непрерывность отдельных видов подготовки (математической, экономической, природоохранительной и др.);

· неправильность с методической точки зрения представления учебного издания, несоответствие типа иллюстраций характеру дисциплины и содержанию задания.

Все замечания преподавателя по тексту работы и отзыв преподавателя должны быть сохранены при повторном выполнении.

3.3.10 Курсовая работа (проект), выполненная с соблюдением рекомендуемых требований, оценивается и допускается к защите.

Защита должна производиться до начала экзамена по дисциплине и/или профессионального модуля.

Процедура защиты курсовой работы/проекта включает в себя:

– выступление обучающегося по теме и результатам работы/проекта (5-8 мин),

– ответы на вопросы членов комиссии, в которую входят преподаватели дисциплин профессионального цикла и/или междисциплинарных курсов профессионального модуля.

Также в состав комиссии могут входить: методист, мастера производственного обучения. На защиту могут быть приглашены преподаватели и обучающиеся других специальностей.

При подготовке к защите обучающему руководитель должен порекомендовать:

– внимательно прочитать содержание отзыва руководителя работы/проекта,

– внести необходимые поправки, сделать необходимые дополнения и/или изменения;

– обоснованно и доказательно раскрыть сущность темы курсовой работы/проекта;

– обстоятельно ответить на вопросы членов комиссии.

Окончательная оценка за курсовую работу/проект выставляется комиссией после защиты.

Работа оценивается дифференцированно с учетом качества ее выполнения, содержательности выступления обучающегося и ответов на вопросы во время защиты.

Результаты защиты могут оцениваться на: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Положительная оценка по той дисциплине (МДК, профессиональному модулю), по которой предусматривается курсовая работа/проект, выставляется только при условии успешной сдачи курсовой работы/проекта на оценку не ниже «удовлетворительно».

При получении неудовлетворительной оценки по курсовой работе/проекту, выполненной (выполненному) в рамках ПМ, обучающийся не допускается к квалификационному экзамену по профессиональному модулю.

По решению комиссии обучающемуся может быть предоставлено право доработки работы/проекта в установленные комиссией сроки и повторной защиты.

К защите курсовой работы/проекта предъявляются следующие требования:

1. Глубокая теоретическая проработка исследуемых проблем на основе анализа экономической литературы.

2. Умелая систематизация цифровых данных в виде таблиц и графиков с необходимым анализом, обобщением и выявлением тенденций развития исследуемых явлений и процессов.

3. Критический подход к изучаемым фактическим материалам с целью поиска направлений совершенствования деятельности.

4. Аргументированность выводов, обоснованность предложений и рекомендаций.

5. Логически последовательное и самостоятельное изложение материала.

6. Оформление материала в соответствии с установленными требованиями.

7. Обязательное наличие отзыва руководителя на курсовую работу/проект.

Перед выступлением на защите преподавателю рекомендуется проверить тезисы доклада и иллюстративный материал. При составлении тезисов необходимо учитывать ориентировочное время доклада на защите, которое составляет 8-10 минут. Доклад целесообразно строить не путем изложения содержания работы по главам, а по задачам, то есть, раскрывая логику получения значимых результатов. В докладе обязательно должно присутствовать обращение к иллюстративному материалу, который будет использоваться в ходе защиты работы.

В качестве иллюстраций используется презентация, подготовленная в программе «Power Point». Также иллюстрации можно представлять на 4–5 страницах формата А 4, отражающих основные результаты, достигнутые в работе, и согласованные с содержанием доклада. Иллюстрации должны быть пронумерованы и названы.

В случае неявки на защиту по уважительной причине, студенту должно быть предоставлено право на защиту в другое время.

В случае неявки на защиту по неуважительной причине, студент получает неудовлетворительную оценку.

3.3.11 Выполненные студентами курсовые работы (проекты) хранятся 1 год в кабинетах соответствующих дисциплин/ПМ или в специально отведенном помещении на соответствующем учебном отделении.[2]

3.3.12 Лучшие курсовые работы (проекты), представляющие учебно - методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах и лабораториях колледжа. Изделия и продукты творческой деятельности могут быть использованы в качестве учебных пособий, реализованы через выставки - продажи и т.п.

3.3.13 По истечении указанного срока все курсовые работы (проекты), не представляющие интерес, списываются по акту. Акт на списание оформляется в соответствии с Инструкцией по ведению делоприозводства.

Приложения

Приложение 1.1

Министерство сельского хозяйства и продовольствия Самарской области

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение Самарской области

«Сергиевский губернский техникум»

КУРСОВАЯ РАБОТА

на тему

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР В ОБУЧЕНИИ

ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 44.02.01 ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ПМ 02. ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

И ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ

Дата сдачи курсовой работы «____» _______________________2016 год

Студентка _____________________________________________ Т.Ю.Иванова

Дата защиты курсовой работы «____»_______________________2016 год

Оценка выполнения и защиты курсовой работы______________________

Научный руководитель_________________________________ Л.А.Сидорова

Сергиевск, 2016

Приложение 1.2

Министерство сельского хозяйства и продовольствия Самарской области

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение Самарской области

«Сергиевский губернский техникум»

КУРСОВАЯ РАБОТА

на тему

«ОРГАНИАЦИЯ ИГРЫ С ДЕТЬМИ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 44.02.01 ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Дисциплина: ПЕДАГОГИКА

Дата сдачи курсовой работы «____» _______________________2016 год

Студентка _____________________________________________ Т.Ю.Иванова

Дата защиты курсовой работы «____»_______________________2016 год

Оценка выполнения и защиты курсовой работы______________________

Научный руководитель_________________________________И.А.Сидорова

Сергиевск, 2016

Приложение 1.3

Министерство сельского хозяйства и продовольствия Самарской области

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение Самарской области

«Сергиевский губернский техникум»

КУРСОВАЯ РАБОТА

на тему

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР В ОБУЧЕНИИ

ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 44.02.01 ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

МДК 02.03 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОДУКТИВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Дата сдачи курсовой работы «____» _______________________2016 год

Студентка _____________________________________________ Т.Ю.Жарская

Дата защиты курсовой работы «____»_______________________2016 год

Оценка выполнения и защиты курсовой работы______________________

Научный руководитель_________________________________ Л.А.Иванова

Сергиевск, 2016

Приложение 2

«РАССМОТРЕНО»председатель ПЦК (вписывается конкретная цикловая комиссия ) __________________ «____» _________ 20 __ г.

УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора ____________О.К. Лозбенева «_____» ____________ 20 __ г.

ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

Студенту (ке) _____ курса ______ группы, специальности _______________

__________________________________________________________________

фамилия, имя, отчество

Тема курсовой работы _____________________________________________

__________________________________________________________________

утверждена приказом по ГБПОУ «Сергиевский губернский техникум» №__________________от «____»________20___г

Исходные данные по курсовой работе

_____________________________________________________________________

Содержание разделов курсовой работы (наименование глав)

_____________________________________________________________________

Практическая часть курсовой работы

_____________________________________________________________________

Перечень приложений к курсовой работе _____________________________________________________________________

Фамилия, имя, отчество и должность руководителя курсовой работы

Дата выдачи задания для курсовой работы «_____» ___________ 20 ___ г.

Срок сдачи курсовой работы «____» ____________ 20 ___ г.

Руководитель курсовой работы ___________________/___________________/

подпись расшифровка И.О Ф.

Студент _____________________________/_____________________________/

подпись расшифровка И.О Ф.

Приложение 3

УТВЕРЖДАЮ:

Заместитель директора

О.К. Лозбенева

«_____» ____________ 20 __ г.

Ф.И.О. студента Р.И. Кузнецова

Ф.И.О. научного руководителя Е.С. Боярова

Индивидуальный план

подготовки и выполнения курсовой работы

по теме «ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ЧЕРЕЗ ЗНАКОМСТВО С НАРОДНЫМИ ПРОМЫСЛАМИ»

№ п/п	Содержание работы	Сроки	Оценка руководителя
1.	Выбор темы курсовой работы	Сентябрь
2.	Составление плана работы	Сентябрь
3.	Выдача задания для курсовой работы	Октябрь - ноябрь
4.	Подбор и составление списка литературы	Октябрь - ноябрь
5.	Изучение литературы, поиски на INTERNET-порталах (карточка, тезисы, конспект)	Октябрь - декабрь
6.	Написание реферата теоретической части	Ноябрь- январь
7.	Работа над практической частью	Январь- февраль
8.	Изложение выводов	март
9.	Оформление работы	Апрель
10.	Подготовка к защите	Апрель

Приложение 4

ОТЗЫВ

на курсовую работу

1. Заключение по выбору разработанной темы в части актуальности и новизны

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Оценка практической значимости работы ______________________________

3. Выводы по качеству выполненной работы______________________________

4.Уровень сформированности общих компетенций __________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Уровень сформированности профессиональных компетенций _____________

6. Оценка в целом курсовой работы _____________________________________

7. Замечания _________________________________________________________________

Руководитель работы __________________________/_____________________/

«_________»_____________________20__год

[1] ФГОС СПО, пункт 7.8

[2] Письмо Минобразования РФ от 05.04.1999 № 16-52-55ин/16-13 «О рекомендациях по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине в образовательных учреждениях среднего профессионального образования»

⇐ Предыдущая 1 2 34