Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тема 7. Россия во второй половине XVIII в.
План 1. Екатерина II и её программа «просвещенного абсолютизма» в форме «Наказа» о сочинении нового Уложения. 2. Внешняя политика и расширение территории России.
Рекомендации Работу над данной контрольной начните с изучения дворцового переворота 1762 г. и причин восшествия на престол Екатерины II. Далее охарактеризуйте ее политические качества государственного деятеля, выясните значение термина «просвещенный абсолютизм». Кратко опишите работу Уложенной комиссии 1767 г., а также основные положения «Наказа» Екатерины II. Объясните, почему ее идеи не были воплощены в жизнь. Уделите внимание событиям 1773–1775 гг. – казацко-крестьянскому восстанию под предводительством Емельяна Пугачева. Определите значение указа императрицы Екатерины II «О вольностях дворянства» 1785 г. Изучение второго вопроса начните с главных направлений внешнеполитической активности России. Изложите основные сведения о русско-турецких войнах 1768–1774 гг. и 1787–1791 гг., об участии России в трёх разделах Польши. Обязательно отметьте полководческий талант А.В. Суворова, П.Н. Румянцева, флотоводцев А.И. Орлова и Ф.М. Ушакова. Определите причастность России к двум революциям – к Американской и Великой французской. Подведите итоги: какие задачи внешней политики были решены Екатериной II, как повлияли российские военные успехи на международный престиж государства.
Основная литература 1. Зуев, М. Н. История России: уч. пособие / М. Н. Зуев. – М., 2011. – С. 180–184, 206–209. 2. История России в вопросах и ответах: уч. пособие / сост. С. А. Кислицын. – Ростов-на-Дону, 1999. – С. 236–239. 3. История России с начала XVIII до конца XIX века / отв. ред. А. Н. Сахаров. – М., 1997. – С. 181–226, 244–266. 4. История России. IX–XX вв.: учебник / под ред. Г. А. Аммона, Н. П. Ионичева. – М., 2006. – С. 202–212, 221.
6. Мунчаев, Ш. М. История России: учебник / Ш. М. Мунчаев, В. М. Устинов. – М., 2009. – С. 123–126, 133–137.
Дополнительная литература 1. Анисимов, Е.В. Императрица Екатерина Великая / Е.В. Анисимов. – М., 2007. 2. Аржакова, Л. Фат, рожденный для будуара? Польская драма Екатерины и Понятовского / Л. Аржакова // Родина. – 2010. – №2. – С. 56–57. 3. Бессарабова, Н. В. Путешествие Екатерины II по России / Н. В. Бессарабова. – М., 2008. 4. Век Екатерины II: дела балканские / под ред. В.Н. Виноградова. – М., 2000. 5. Винский, Г. С. Екатерина II: Фасад и задворки империи / Г. С. Винский, Д. Б. Мертваго. – М., 2007. 6. Елисеева, О. И. Екатерина Великая / О. И. Елисеева. – М., 2010. 7. Елисеева, О. И. «Все покойны, прощены…» Как расстался с жизнью государь Пётр Фёдорович / О. И. Елисеева // Родина. – 2010. – №2. – С. 17–22. 8. Лопатин, В. «Наичувствительный удар оттоманской гордости…» Граф Алексей Орлов – творец Чесменской победы / В. Лопатин // Родина. – 2010. – №2. – С. 80–82. 9. Павленко, Н. И. Екатерина Великая / Н. И. Павленко. – М., 2000. 10. Шарф, К. Ветер перемен из Шеттина и Галле. Немецкие корни политического самосознания Екатерины II / К. Шарф // Родина. – 2010. – №2. – С. 4–8. 11. Экштут, С. «Внутреннее человечество моё сокрыто…» Полководец Александр Суворов / С. Экштут // Родина. – 2010. – №2. – С. 72–77. 12. Экштут, С. Великий морской предводитель. Путеводная звезда адмирала Ушакова / С. Экштут // Родина. – 2010. – №2. – С. 87–92.
Тема 8. Отечественная война 1812 г. План
Рекомендации Содержание контрольной работы должно включать анализ причины ухудшения русско-французских отношений в 1810–1812 гг. Определите, в чём конкретно проявлялся агрессивный настрой французского императора Наполеона по отношению к России. В этом контексте необходимо кратко описать перипетии русско-французского союза в период 1807–1811 гг., а также указать, как личная неприязнь между Наполеоном и Александром I повлияла на ухудшение взаимоотношений между Россией и Францией. Второй вопрос начните с характеристики соотношения сил русских и французов: численного состава армий, состояния их боевой готовности, плана военных действий. Объясните причины отступления русской армии на первоначальном этапе войны. Обязательно остановитесь на Бородинском сражении 26 июля 1812 г. Попытайтесь выявить военно-стратегическое значение дальнейшего отхода русской армии и Тарутинского манёвра М.И. Кутузова. Объясните, почему Наполеон оставил Москву. Уделите внимание партизанскому движению и их предводителям – офицерам Д. Давыдову, А. Фигнеру, А. Бенкендорфу, крестьянам Г. Курину и В. Кожиной. Рассмотрите разгром наполеоновской армии в России. Третий вопрос предполагает определение целей заграничных походов русской армии в 1813–1814 гг., а также описание основных битв и важнейших манёвров русской армии в этот период. Подведите итог: каково было значение отечественной войны 1812 г. для дальнейшего развития России, как изменились настроения русского общества, внутренняя политика Александра I после 1814 г. Основная литература 1. Зуев, М. Н. История России: уч. пособие / М. Н. Зуев. – М., 2011. – С. 217–218, 226–230. 2. История России с начала XVIII до конца XIX века / отв. ред. А. Н. Сахаров. – М., 1997. – С. 309–320.
Дополнительная литература 1. Безотосный, В. М. Разведка и планы сторон в 1812 году / В. М. Безотосный. – М., 2005. 2. Брагин, М. Г. Кутузов / М. Г. Брагин. – М., 1995. 3. Жилин, П. А. Отечественная война 1812 года / П. А. Жилин. – М., 1988. 4. Искюль, С. Н. Год 1812. Серия: Роковые годы России: Документальная хроника / С. Н. Искюль. – СПб., 2008. 5. Отечественная война 1812 года. Энциклопедия. – М., 2004. 6. Соловьёв, С. Император Александр I. Политика, дипломатия / С. Соловьев. – М., 2003. 7. Тарле, Е. В. 1812 год / Е. В. Тарле. – М., 1994. 8. Троицкий, Н. А. 1812. Великий год России / Н. А. Троицкий. – М., 2007. 9. Троицкий, Н. А. Александр I против Наполеона / Н. А. Троицкий. – М., 2007. 10. Шишов, А. Кутузов. Фельдмаршал Великой империи / А. Шишов.– М., 2006. 11. http: //www.museum.ru/1812/index.html - Интернет проект «1812 год». 12. http: //www.patrio.ru/ - Отечественная война 1812 года. Тема 9. Общественное движение в России в первой половине XIX в. План 1. Движение декабристов. 2. Общественное движение в России в 30 – 50-е гг. XIX в.: консерваторы, западники и славянофилы, радикалы-революционеры. Рекомендации В данной теме можно начать с рассмотрения следующих вопросов: 1) когда и как зародилось в русской армии движение, оппозиционное имперской власти; 2) какую роль при этом сыграли заграничные походы русской армии в 1813–1814 гг.; 3) каковы идеологические основы декабристского движения; 4) когда появились первые тайные общества – Северное и Южное; 5) каковы особенности «Конституции» Н. Муравьева и «Русской правды» П. Пестеля. Ответив на эти вопросы, кратко опишите ситуацию междуцарствия, ход вооруженного выступления декабристов и причины его поражения, а также суд Николая I над декабристами. Отвечая на второй вопрос, опишите процесс усиления государственного идеологического контроля во время правления Николая I (создание III Отделения), ужесточения цензуры («чугунный устав» 1826 г.). Поясните, какие внешнеполитические события убеждали российского императора в необходимости жесткого контроля над обществом. Особое внимание уделите проблеме формирования главных идейных течений в 30–50-е гг. XIX в. Это – консервативное (самодержавно-охранительное), либеральное и революционное движения. Выясните суть «теории официальной народности» графа С.С. Уварова, министра народного просвещения. Рассмотрите идеи первого «Философического письма» П.Я. Чаадаева, опубликованного в журнале «Телескоп» в 1836 г. Обозначьте идеологические позиции западников (Т.Н. Грановского, К.Д. Кавелина, Б.Н. Чичерина и др.) и славянофилов (А.С. Хомякова, братьев И.В. и П.В. Киреевских, братьев И.С. и К.С. Аксаковых, Ю.Ф. Самарина и др.). В чём суть противоречий западников и славянофилов? Почему их называли «друзья – враги»? Кратко охарактеризуйте основные идеи А.И. Герцена и деятельность его кружка (1831–1834 гг.). Что такое «утопический социализм» и в чём он проявился в России? Какие российские корни его питали? Выясните, какова роль великих русских поэтов и писателей в попытках пробудить в России общественное сознание? Основная литература 1. Зуев, М. Н. История России: уч. пособие / М. Н. Зуев. – М., 2011. – С. 216–217, 218–224. 2. История России с начала XVIII до конца XIX века / отв. ред. А. Н. Сахаров. – М., 1997. – С. 324–340, 345–356.
Дополнительная литература 1. Володина, Т. А. Уваровская триада и учебники по русской истории / Т. А. Володина // Вопросы истории. – 2004. – №2. – С. 117–127. 2. Гордин, Я. А. Мятеж реформаторов: Трагедия мятежа: 14 декабря 1825 г. Кн. 2 / Я. А. Гордин. – СПб., 2006. 3. Гурвич-Лищинер, С. Д. Чаадаев и Герцен: эволюция идейных контактов в свете нынешних дискуссий / С. Д. Гурвич-Лищинер // Отечественная история. – 2005. – №1. – С. 56–73. 4. Данилов, А. Г. Опыт единоличной власти в России в XVI–XX вв. / А. Г. Данилов // Вопросы истории. – 2009. – №1. – С. 62–64 – о Николае I. 5. Очерки русской культуры XIX века: Т. 4. Общественная мысль / редкол. Л. Д. Дергачёва. – М., 2003. 6. Петров, Ф. А. «Люди 1840-х гг.» в Московском университете / Ф. А. Петров // Отечественная история. – 2005. – №2. – С. 127–146. 7. Сараева, Е. Л. Цивилизационные особенности России в оценках западников 1840-х гг. / Е. Л. Сараева // Вопросы истории. – 2007. – №9. – С. 50–61. 8. Симбирцев, И. Третье отделение: первый опыт создания профессиональной спецслужбы в Российской империи. 1826–1880 / И. Симбирцев. – М., 2006. 9. Шепелев, Л. Е. Аппарат власти в России: Эпоха Александра I и Николая I / Л. Е. Шепелев. – СПб., 2007. 10. Экштут, С. Александр I. Его подвижники. Декабристы: В поисках исторической альтернативы / С. Экштут. – М., 2004. 11. http: //decemb.hobby.ru/ - сайт «Музей декабристов». 12. http: //www.yabloko.ru/Themes/History/Chaadaev.html - произведения П.Я. Чаадаева на сайте РОДП «Яблоко». Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-03; Просмотров: 716; Нарушение авторского права страницы