|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Одаренные дети в конкурсно-выставочном движенииСтр 1 из 7Следующая ⇒
Обложка 1 стр. ХХVII передвижная выставка детского рисунка Я ВИЖУ МИР ПУТЕШЕСТВУЯ ПО МИРУ
2 стр. обложки
Зианбетова Марьям, 9 лет. Москва. С ВЕТЕРКОМ ПО НЕВЕ
Сопко Дарья, 15 лет, Краснодарский край, Тихорецк. СТАРЫЙ ГОРОД
3 стр. обложки
Зеленкова Кристина, 15 лет, Крым, Феодосия. УЛИЦА ДРУЖБЫ Полежайкин Игорь, 15 лет, Мордовия, Саранск. СТАРОЕ И НОВОЕ
Файзиева Альбина, 14 лет, Калининград. ДОРОГА В ХУДОЖКУ
4 стр. обложки
2 стр. обложки Зианбетова Марьям, 9 лет. Москва. С ВЕТЕРКОМ ПО НЕВЕ
Сопко Дарья, 15 лет, Краснодарский край, Тихорецк. СТАРЫЙ ГОРОД
1 стр. текста Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования» Международное творческое общественное объединение «Союз педагогов художников» Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Российская государственная детская библиотека ПУТЕШЕСТВУЯ ПО МИРУ ХХVII передвижная выставка детского рисунка организована по итогам международного конкурса «Я вижу мир» Москва ФГБНУ «ИХОиК РАО»
2 стр. текста УДК 37.03 ББК 74.02 И 14 ПУТЕШЕСТВУЯ ПО МИРУ: ХХVII передвижная выставка детского рисунка: Сборник статей / Под редакцией Т.А. Копцевой / Вступительные статьи Е.М. Акишиной, М.К. Астафьевой, Н.Н. Фоминой. Составители каталогов Т.А. Копцева, М.К. Астафьева, В.П. Копцев. – М.: ФГБНУ «ИХОиК РАО», 2017. - ….с., ил. ISBN …..
ХХVII-ая передвижная выставка детского изобразительного творчества сформирована по итогам международного конкурса детского рисунка «Я вижу мир: путешествуя по миру». В этом сборнике опубликованы списки победителей и призеров конкурса, каталог VII-ой выставки педагогов-художников «Я вижу мир», а также статьи научных сотрудников и педагогов, отражающих результаты образовательно-исследовательского проекта «Передвижная выставка».
На обложке: 1 страница. Кицанова Милана, 11 лет, Томск. СОН 4 страница. Ефимова Виктория, 13 лет, Ростовская обл., Азов. ПРОГУЛКА ПО БРУКЛИНСКОМУ МОСТУ
@ Коллектив авторов: Акишина Е.М., Астафьева М.К., Каштанова М.С., Копцев В.П., Копцева Т.А., Селезнева Г.Б., Суздальцева С.Н., Фомина О.Н., Фомина Н.Н., 2017 @ Составители каталогов: КопцеваТ.А., Астафьева Т.А., Копцев Т.А. @ Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования», 2017
3 стр. текста Дорогие юные художники! Поздравляю вас с участием и победой в международном конкурсе ХХVII передвижной выставки детского рисунка «Я вижу мир: путешествуя по миру»! В России 2017 год провозглашён годом Экологии. Поэтому неслучайно международный конкурс был посвящён этому социально значимому событию. Организаторы конкурса, осуществляя выставочный проект, стремились привлечь ваше внимание к серьезной проблемам современности – охране окружающей среды, заботе о живой природе. И, как мне кажется, это получилось. Конкурс вызвал повышенный интерес не только у детей России, но и Болгарии, Белоруссии, Италии, Казахстана, Мозамбик, Сербии. Из разных уголков мира были присланы на конкурс детские творческие работы. Они были оценены жюри и приняли участие в передвижной выставке детского рисунка, которая ежегодно организуется нашим Институтом и Международным Союзом педагогов-художников при поддержке Российской государственной детской библиотеки. Спасибо вашим наставникам: учителям, воспитателям, педагогам за то, что они создают на занятиях особую творческую атмосферу, способствующую созданию интересных и оригинальных работ! Уже определены победители и призёры международного конкурса, они получат дипломы и памятные подарки. Мы желаем юным художникам творческих успехов и надеемся на их участие в конкурсе следующей ХХVIII передвижной выставки детского рисунка «Я вижу мир». С уважением и любовью к вам Акишина Е.М., председатель оргкомитета международного конкурса детского рисунка «Я вижу мир» Якушенкова Полина, 11 лет, Казахстан, Петропавловск. НОТР ДАМ ДЕ ПАРИ
Лычкина Юлия, 16 лет, Казахстан, Петропавловск. ИНДИЙСКИЙ ТАНЕЦ Тхор Святослав, 11 лет, Италия, Рим. ЦЕРКОВЬ ТРИНИТА ДЕЙ МОНТИ Денева Кристина, 11 лет, Болгария, София. ДЕДУШКА ДОБРИ
Дорогие юные художники и педагоги! Позади международный конкурс детского рисунка «Я вижу мир» – в нём приняли участие 3060 детских рисунков из разных стран мира! Оказалось, что путешествовать по миру, а именно такой была тема конкурса, любят все дети: кто-то – по-настоящему, кто-то – в своих фантазиях и мечтах… Но визуальный отклик на удивительные картины мира сложился потрясающе яркий и разнообразный! Очень красочной получилась электронная галерея творческих работ, размещённая на сайте Международного Союза педагогов-художников – каждый юный художник, каждый педагог теперь может увидеть целый мир, отражённый в детских рисунках. Организационный комитет благодарит всех участников конкурса, детей и педагогов за проявленную активность. По итогам конкурса жюри выбрало 350 победителей и призёров, списки которых опубликованы в каталоге этой книги. Сформирована ХХVII-ая передвижная выставка детского рисунка, которая в течение года будет путешествовать по разным городам и весям нашей страны. Зрителями передвижной выставки станут родители, педагоги, художники, а также многие дети и, возможно, вдохновленные творчеством юных художников, они пожелают принять участие в следующем конкурсном проекте. Дорогие друзья, поздравляю вас с участием в ХХVII-ой передвижной выставке детского рисунка «Я вижу мир: путешествуя по миру», желаю удач в достижении новых вершин художественного совершенства! Астафьева М.К., исполнительный директор Международного Союза педагогов-художников Ковалевская Юлия, 15 лет, Кабардино-Балкария, Прохладный. Я НА УРОКЕ ЖИВОПИСИ В ЛЮБИМОЙ ХУДОЖКЕ Путешествуем вместе с юными художниками… Очередной конкурс в рамках образовательно-выставочного проекта «Передвижная выставка детского изобразительного творчества» Татьяны Анатольевны Копцевой предложил участникам увидеть мир в процессе путешествий. В конкурсе приняли участие дети от 3-х до 17-ти лет не только из разных республик и регионов России, но из разных стран. Жюри оценило более трех тысяч творческих работ, которые столь сильно впечатляют, что, казалось, я вместе с совсем маленькими и юными художниками побывала в больших и малых городах, на станциях и полустанках, селах и деревнях в разных уголках нашей планеты. Вместе с авторами работ поднималась в горы и опускалась в подводное царство, путешествовала на самолетах, поездах, велосипедах, лыжах и санках, даже на космических кораблях. Но чаще всего путешествовала пешком. Маленькие дети, начиная с трех лет, открывают ту красоту земли, которую нам – взрослым, трудно разглядеть. Это полевые травы и цветы, легкокрылые бабочки, разнообразные насекомые и любимые животные… Дети постарше восхищены пингвинами. Наверное, большинство наблюдало их на экранах телевизоров или компьютеров. Но некоторые наверняка видели их в зоопарках или в живой природе. Дети смело, выразительно изображают красоту оперения, гордость осанки, важность походки, пластику движения, иерархический строй, интересные взаимодействия этих удивительных птиц в окружении суровой природы, иногда в непосредственной близости к человеку. Многих детей вдохновили литературные образы. Вместе с Мазаем они путешествовали на лодке, спасая беспомощных зайцев. Как ни удивительно, каждая иллюстрация обладает неповторимой выразительностью. Работы, присланные на конкурс, раскрывают процесс поступательного расширения горизонтов мировосприятия взрослеющих детей, открывающиеся технические и творческие возможности отражения усложняющихся замыслов. Судя по достаточно достоверным работам, в которых достигнута образная выразительность, некоторые подростки уже смогли вместе с родителями попутешествовать по миру. Это дало им возможность соприкоснуться с историей и культурой страны, воплощенной в памятниках архитектуры, изобразительного искусства, что ярко выражено в сюжетах и мотивах. У подростков преобладают работы, глубоко обдуманные, выполненные, по-видимому, на основании пережитых наблюдений и впечатлений по предварительным натурным этюдам и композиционным эскизам – в студии или дома.
Бегеда Ульяна, 8 лет, Москва. ДЕД СПАСАЕТ ЗАЙЦЕВ Смолина Марина, 7 лет, Свердловская обл., Нижний Тагил. ХОРОШО ЖИТЬ В ДЕРЕВНЕ Кульчихина Вика, 8 лет, Италия, Рим. КОЛИЗЕЙ СПИТ, А Я ГУЛЯЮ Койчиева София, 11 лет, Тверь. РИМСКИЕ КАНИКУЛЫ
Работы всех участников конкурса объединяет стремление удержать в памяти, запечатлеть красоту природы и культуры, поделиться своим восторгом со зрителем, и главное – сохранить красоту мира. На это они не жалеют средств выразительности. Живопись (главным образом гуашь и акварель), графика (в том числе печатная), батик представлены на конкурсе выразительными произведениями. Призыв – к сохранению природы, животного мира, культуры, красоты человеческих отношений, особо призывно выражен в плакатах. Их не так много, но среди них трудно выделить лучшие. Все сделаны с пониманием этого вида графического искусства и самое важное – с искренним желанием пробудить в людях добрые чувства к природе, окружающему миру и активную гражданскую позицию по его сохранению. Остросюжетные комиксы перекидывают мостик от статичных образов изобразительного искусства к динамике кинематографа, телевидения, компьютера. Особо хочется отметить педагогические достижения. Мне представляется, что на этот раз педагоги проявили себя как психологи, глубоко понимающие интересы и возможности каждого периода творческого развития учащихся. Маленьким подсказывались техники и приемы, доступные для их видения мира и физических возможностей. Явно выражено стремление к развитию композиционного мышления подростков. На этот раз размеры и форматы работ отличает разнообразие, соответствие художественным замыслам. Закомолдина Полина, 12 лет, Пенза. ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЕГИПТУ
Педагоги из разных регионов решают задачу развития эстетического восприятия мира. Некоторые рисунки буквально погружают зрителя в разглядывание подробностей жизни удмуртской деревни, например, – ее традиционной архитектуры, природы. В образном строе некоторых рисунков ощутимо органичное освоение художественных традиций своего народа. Так работы болгарских детей не спутаешь с рисунками детей из Белоруссии, Татарии или Башкирии. Память культуры словно входит в образ мыслей, переживаний ребенка. И это замечательно. Работы участников конкурса призывают нас сохранять, охранять природу и животных, которые для многих детей близки, как члены семьи. Для меня самое главное открытие конкурса: работы участников конкурса призывают беречь добрые чувства человеческие. В условиях конкурса содержались подсказки в этом направлении. Но то, как искренне изображают дети в своих работах ежедневную помощь старикам, родным и мало знакомым, привязанность к семье, верность друзьям, активное участие в охране природы и животных, свидетельствует о том, что организаторы конкурса ориентировали участников в направлении, близком интересам юного поколения. Воплощение сложных замыслов потребовало решения сложных задач – композиционно-пространственных, колористических, умения изображать фигуры в движении, во взаимосвязи друг с другом. Многим участникам конкурса удалось создать убедительные многофигурные композиции. К сожалению, далеко не все рисунки, отмеченные жюри как лучшие, возможно опубликовать, но все работы победителей отправятся в путешествие по большим и малым выставочным залам. Произойдет встреча со зрителем, который будет благодарен за возможность узнать много нового о мире, о стремлениях и переживаниях своих сверстников. Надеюсь, что количество детей, призывающих к сохранению природы, культуры, добрых чувств, значительно увеличится. Юные художники выполнят свою благородную миссию. Фомина Н.Н ., председатель жюри международного конкурса «Я вижу мир»
Королева Софья, 12 лет, Удмуртия, Ижевск. ФОТО ИЗ ИТАЛИИ Сутягина Любовь, 14 лет, Ханты-Мансийский АО, Тобольск. ПАРИЖ-ГОРОД МЕЧТАНИЙ Мурашко Гордей, 13 лет, Москва. УЛИЦЫ СТАРОГО ГОРОДА
Мурашко Ярослава, 16 лет, Москва. ПРОГУЛКА ПО ПАРКУ
Чеглакова Ангелина, 12 лет. Иркутская обл., Ангарск. ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЗАБАЙКАЛЬЮ
Кабирова Настя, 10 лет, Санкт-Петербург. МЫ ЕДЕМ К МОРЮ Селезнева Г.Б., член жюри международного конкурса «Я вижу мир: путешествуя по миру»
Башкова Наташа, 11 лет. ТРЕТЬЯКОВСКАЯ ГАЛЕРЕЯ. Рельеф Мухрякова Ксюша, 8 лет. ДОМ БАБЫ-ЯГИ В АБРАМЦЕВО
ПУТЕШЕСТВИЕ В МУЗЕЙ – НЕОТЪЕМЛЕМАЯ ЧАСТЬ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ Путешествие в музей, встреча с подлинными произведениями искусства – важная часть художественного образования детей, эффективная форма приобщения подрастающего поколения к культуре. Для участия в конкурсе ХХVII-ой передвижной выставки детского рисунка «Я вижу мир: путешествуя по миру» воспитанники изостудии «Мир в красках» отправились в путешествие по залам Государственной Третьяковской галереи и в усадьбу Абрамцево. Имя русского мецената, купца Павла Михайловича Третьякова и его брата Сергея Михайловича прочитали на мозаике, украшающей вход в галерею. Купец – слово понятное. А меценат? Ребята с интересом узнали, что меценат – это человек, который оказывает материальную помощь художникам и ученым на добровольной и безвозмездной основе, таким образом, способствуя развитию науки и искусства. Готовясь к экскурсии, перед посещением музея на занятиях в изостудии школьники познакомились с разными периодами жизни Павла Михайловича Третьякова, узнали, что в 2017 году будет праздноваться его 185-летие. П.М.Третьяков родился в Москве 15 декабря 1832 года. С 14 лет вместе с братом Сергеем Павел Третьяков занимался торговыми делами. Во время первой поездки в Петербург в 1852 году посетил музеи и галереи, которые оставили в нем неизгладимые впечатления. Проявляя интерес к искусству, в 1856 году П.М. Третьяков купил две жанровые картины русской школы – «Искушение» Н.Г. Шильдера и «Финляндские контрабандисты» В.Г. Худякова. С этого момента отсчитывается рождение его галереи. 2016 год был юбилейным – 160 лет. С первых шагов собирательской деятельности Павел Михайлович сосредоточил внимание на произведениях русских живописцев. Он завещал: «Я…желал бы, оставить национальную галерею, т.е. состоящую из картин русских художников». В 1851 году П.М. Третьяков поселился в Лаврушинском переулке. Здесь в небольшом двухэтажном особняке и возникла галерея. Первые картины размещались в кабинете владельца. По мере роста собрания, они стали украшать стены столовой, гостиной, спальни, детской комнаты и лестничных пролётов. С 1882 по 1892 год были сделаны специальные пристройки, а позже фасад галереи был украшен прекрасной мозаикой по проекту В.М. Васнецова. На продолжении 40 лет Павел Третьяков занимался собирательством картин русских художников, художников-передвижников. Коллекционирование было его потребностью и жизненной необходимостью. Как меценат, он приобретал все лучшие произведения русского искусства, которые появлялись на выставках и в мастерских художников. С 1881 года П.М. Третьяков разрешает бесплатное посещение своей галереи. А в 1993 году он передает галерею в дар городу Москве. После предварительной беседы и рассматривания художественных альбомов в изостудии, реальное путешествие по галерее проходило заинтересовано. Дети внимательно слушали экскурсовода об истории ее создания, пристально рассматривали картины, что потом нашло отражение в результатах их изобразительного творчества.
Рассматриваем скульптуру «Спящий Амур». Фото Каширина Аня, 9 лет. В МУЗЕЕ ПОНРАВИЛАСЬ СКУЛЬПТУРА «СПЯЩИЙ АМУР»
Новикова Евдокия, 9 лет. В ЗАЛЕ В. СЕРОВА Никольский Вениамин, 9 лет. В МУЗЕЕ В собрание П.М. Третьякова поступали наиболее ценные и примечательные произведения художников, в первую очередь – его современников. Огромную часть коллекции галереи составляют полотна художников-передвижников. В 1890 годах у Павла Третьякова начинает складываться собрание древнерусского искусства, получает начало коллекция русской скульптуры. В Третьяковской галерее в Лаврушинском переулке более 60 залов. Все сразу обойти невозможно, но то, что мы увидели, оставило неизгладимый след и желание приходить сюда вновь и вновь. Идем дальше по залам и получаем огромное удовольствие от встреч с известными картинами. Кто не знаком с творчеством Виктора Васнецова? Все знакомы. А где была написана картина «Богатыри»? Оказывается в усадьбе Абрамцево. После интересного рассказа экскурсовода, возникает желание посетить эту усадьбу. Наша экскурсия заканчивалась в зале Валентина Серова около картины «Девочка с персиками». Произведение нравится всем. А чем же она хороша? Кто такая Верочка Мамонтова? Где и когда она позировала художнику? Из рассказа искусствоведа Третьяковской галереи Е.С. Аносовой дети узнают, что было это в усадьбе Абрамцево у Саввы Мамонтова, а на картине нарисована его дочка. А ведь об усадьбе Абрамцево мы уже слышали раньше, когда рассматривали картину В.Васнецова «Богатыри». По ходу экскурсии примнимаем решение о поездке в Абрамцево. Предприниматель Савва Иванович Мамонтов, так же как и П.М. Третьяков, был меценатом, человеком увлекающимся и понимающим искусство. Усадьба Абрамцево – это его летняя дача, где собиралось много интересных, а позже ставших знаменитыми людей. Верочка Мамонтова, которую написал Валентин Серов, ближайшая родственница П.М. Третьякова. Ведь его супруга, Вера Николаевна Мамонтова, была двоюродной сестрой Саввы Мамонтова.
Синицын Павел, 12 лет. В АБРАМЦЕВО Юные художники в Абрамцево. Фото После экскурсии ребята активно обсуждали увиденное, а потом в изостудии увлеченно работали над темой «Путешествие в музей». Сделали просмотр всех получившихся работ, и лучшие рисунки решили отправить на конкурс «Я вижу мир». Чтобы продолжить знакомство с деятельностью меценатов, которые поддерживали художников, мы, недолго думая, отправились на экскурсию в усадьбу Абрамцево. Прекрасным осенним солнечным днём экскурсионный автобус привез нас к главному входу в усадьбу. Музей-заповедник «Абрамцево» расположен в 60 км к северо-востоку от Москвы, недалеко от г. Сергиев Посад, на берегу речки Вори. В середине XVIII века здесь была устроена усадьба, которая получила известность в следующем столетии, благодаря своим владельцам. В 1843 г. Абрамцево приобрел писатель С. Т. Аксаков, написавший сказку «Аленький цветочек». При Аксакове в усадьбе не раз гостил знаменитый писатель Н. В. Гоголь. Уникальные комнаты с фотографиями и художественными произведениями вызывают искренний душевный трепет и восторг. По ходу экскурсии, дети делали зарисовки, задавали вопросы, получали интересную информацию. Мы узнали, что в 1870 г. усадьбу Абрамцево купил железнодорожный промышленник, художественный и театральный деятель С. И. Мамонтов, у которого неоднократно гостили В. Д. Поленов, В. М. Васнецов, И. Е. Репин, И. С. Остроухов, В. А. Серов, К. А. Коровин, М. В. Нестеров, М. А. Врубель и другие художники-передвижники. Творческое содружество этих мастеров вошло в историю искусства как Абрамцевский художественный кружок. Участники кружка создавали произведения архитектуры, изобразительного и декоративно-прикладного искусства.
Елисеева Екатерина, 12лет. В КОМНАТАХ УСАДЬБЫ АБРАМЦЕВО Климова Нина, 9 лет. ОЗЕРО В АБРАМЦЕВО Сохранилась столовая, где была написана картина «Девочка с персиками», печи усадебного дома, отделанные изразцами по эскизам Врубеля. Все это дети рассматривали с интересом, зарисовывали понравившиеся мотивы изразцов. На территории музея находится церковь Спаса Нерукотворного, выполненная по эскизам художников «Абрамцевского кружка», парковая скамейка с керамической облицовкой Михаила Врубеля, образцы деревянного зодчества и многое другое. Пруды и прекрасный лесной парк усадьбы Абрамцево не раз восхищали и вдохновляли художников, мы встречаем их на живописных полотнах в Третьяковской галерее, узнаём в картинах «Алёнушка» В. Васнецова, «Золотая осень» И. Остроухова. Юные художники тоже не смогли остаться равнодушными к красоте природы усадьбы Абрамцево и сделали наброски, по которым позже создали пейзажи и жанровые композиции. В наши дни территория Музея-заповедника «Абрамцево» занимает около 50 гектаров и включает памятники архитектуры XVIII и XIX вв., парк и живописные окрестности реки Вори. В собрании музея-заповедника хранится более 25 тысяч экспонатов: живопись, графика, скульптура, произведения декоративно-прикладного и народного искусства Среди многочисленных объектов усадьбы невозможно пройти мимо сказочно-причудливого домика на курьих ножках «Дома Бабы-Яги». Он стоит особняком, за забором, и никто не рискует подойти к нему близко. Путешествия в Третьяковскую галерею и в Абрамцево дали прекрасный заряд для создания своих творческих работ на конкурс «Я вижу мир: путешествия по миру».
Марина София, 8 лет. Я У ЦЕРКВИ СПАСА НЕРУКОТВОРНОГО Кочурова Дарья, 11 лет. ЦЕРКОВЬ В АБРАМЦЕВО
Заинтересовавшись деятельностью меценатов России, без которых не было бы многих музеев и галерей, мы выяснили, что меценатов на Руси было и сейчас есть немало. Дети-художники, создавшие свои произведения, безвозмездно посылают их на конкурс, зная о том, что не все станут победителями, что рисунки назад они не получат. Участвуя в выставках детского рисунка в школах, детских садах и изостудиях юные художники рассказывают о своих интересах и увлекательных путешествиях. ХХVII-ая передвижная выставка «Я вижу мир: путешествуя по миру» собрала уникальные произведения детского рисунка со всего света. Дети -художники – это тоже своеобразные «меценаты», они безвозмездно дарят свои рисунки в дома ребенка, в больницы, в детские сады и посылают в зарубежные страны. Создавая произведения, они становятся проводниками художественной культуры. А мы – педагоги-передвижники им в этом помогаем. Каштанова М.С., член жюри международного конкурса детского рисунка «Я вижу мир»
Воспитанники изостудии в ГТГ. Фото Варданян Валерий. МОНАСТЫРЬ ВААНАВАНК. АРМЕНИЯ. 2016 Варданян Валерий. ОСТРОВ БЮЮКАДА. ТУРЦИЯ. 2015 Председатель оргкомитета Акишина Екатерина Михайловна, кандидат искусствоведения, директор Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования
Сопредседатель оргкомитета Председатель жюри Фомина Наталья Николаевна, член-корреспондент Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессор, руководитель структурного подразделения «Лаборатория музыки и изобразительного искусства» ФГБНУ «ИХОиК РАО» Члены жюри 1. Архипова Татьяна Дмитриевна, преподаватель, Детская студия изобразительного творчества «Матисс», г. Екатеринбург. 2. Белякова Валентина Васильевна, преподаватель, МБОУ ДО «Детская художественная школа № 1 имени П.Ф. Рябова» городского округа, г. Саранск. 3. Бухарова Ольга Сергеевна, учитель изобразительного искусства ГБОУ СОШ № 904, г. Москва. 4. Варданян Валерий Амбарцумович, кандидат педагогических наук, доцент, зав. кафедрой художественного образования МГПИ им. М. Е. Евсевьева, г. Саранск. 5. Голобоков Юрий Вячеславович, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник ФГБНУ «ИХОиК РАО», г. Москва 6. Грекова Фарида Николаевна, специалист по изобразительному искусству и музыке МБУ ЦРО управления муниципального образования, город-курорт Анапа Краснодарского края. 7. Захарова Любовь Александровна, заведующая отделением дизайна, СПО Институт национальной культуры ФГБОУ ВПО МГУ им. Н.П. Огарёва, Республика Мордовия, г. Саранск. 8. Зелинская Светлана Викторовна, учитель изобразительного искусства, ГБОУ СОШ № 1356 д/с 2038, г. Москва. 9. Каштанова Марина Сергеевна, педагог изостудии «Мир в красках», ГБОУ Лицей № 1533 (информационных технологий), г. Москва. 10. Копцев Виктор Петрович, кандидат педагогических наук, доцент, Заслуженный учитель РФ, учитель изобразительного искусства, ГБОУ Школа № 1150 имени Героя Советского Союза К. К. Рокоссовского, г. Москва. 11. Копцев Евгений Викторович, педагог-организатор, ГБОУ Школа № 1150 имени Героя Советского Союза К. К. Рокоссовского, г. Москва. 12. Кривовязь Елена Анатольевна, педагог изостудии «Вверх по радуге». ГБУ СДЦ «Кольчуга», г. Москва. 13. Кукса Кристина Александровна, педагог МБОУ ДОД «ДШИ», Тверская область, ЗАТО Озерный. 14. Куприков Евгений Николаевич, педагог дополнительного образования изостудии «Леграф», Московская обл., г. Электроугли 15. Лыжникова Елена Анатольевна, член Международного художественного фонда (секция графики), г. Москва. 16. Малышева Ольга Анатольевна, учитель изобразительного искусства, МАОУ СОШ № 22, Пермский край, г. Березники. 17. Мелик-Пашаев Александр Александрович, доктор психологических наук, профессор, заведующий лабораторией Психологического института РАО, главный редактор журнала «Искусство в школе», г. Москва. 18. Надеждина Марина Федоровна, педагог изостудии, СДЦ «Перово», г. Москва. 19. Новикова Татьяна Карповна, педагог дополнительного образования по изобразительной деятельности Детско юношеского центра «Союз», руководитель кружка «Керамика» в негосударственной школе-сад " Согласие", г. Москва. 20. Рубан Галина Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры культурологии Самарской государственной академии культуры и искусства, научный руководитель сетевой апробационной площадки по внедрению ФГОС ДО (художественно-эстетическое развитие дошкольников), г. Самара. 21. Рыжов Дмитрий Валерьевич, преподаватель, МБОУ ДО «Детская художественная школа № 3» городского округа Саранск. 22. Савенкова Любовь Григорьевна, член-корреспондент Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессор, заведующая лабораторией литературы и театра ФГБНУ «ИХОиК РАО», г. Москва. 23. Сварчевский Сергей Роальдович, учитель изобразительного искусства, ГБОУ ЦДТ «Алексеевский», г. Москва. 24. Селезнёва Галина Борисовна, педагог дополнительного образования, ГБОУ Гимназия № 1590, ДО № 1, г. Москва. 25. Степанова Раиса Леонидовна, учитель изобразительного искусства, ГБОУ Школа 1056, г. Москва. 26. Суздальцева Светлана Николаевна, педагог, арт-студия «Рисуем». Владимирская область, г. Покров. 27. Сырых Наталья Владимировна, педагог дополнительного образования, ГБОУ Школа № 962, дошкольное отделение 6, г. Москва. 28. Усачева Татьяна Викторовна, учитель изобразительного искусства МБОУ Менделеевская начальная школа-сад, Солнечногорский район, Московская обл. 29. Фишер Наталья Николаевна, педагог дополнительного образования, МАУ ДО «Станция детского, юношеского туризма и экологии", Пермский край, г. Чайковский. 30. Фомина Ольга Николаевна, воспитатель, ГБОУ Школа № 668, (д/с №656), г. Москва. 31. Черепанова Валентина Николаевна, учитель изобразительного искусства, ГБУ ДО ЦРТДЮ «Гермес», г. Москва. КАТАЛОГ Года
Трофименко Антонина, 3 года, Москва. ГУСЕНОК ПРОБУЕТ ЛЕТАТЬ Введенская Анна-Мария, 3 года, Москва. ГУСИ УБЕЖАЛИ ОТ БАБУСИ Безух Алексей, 3 года, Белгородская обл., Новый Оскол. КРАСНЫЙ ФОЛЬСВАГЕН Безух Алексей, 3 года. КРАСНЫЙ ФОЛЬСВАГЕН. 2016. Бумага, 49, 5х36, 5. Россия, Белгородская обл., Новый Оскол, пед. Трощилова Л.Л. Введенская Анна-Мария, 3 года. ГУСИ УБЕЖАЛИ ОТ БАБУСИ. 2016. Бумага, 38х38. Россия, Москва, ГБОУ Школа № 668, пед. Фомина О.Н. Трофименко Антонина, 3 года. ГУСЕНОК ПРОБУЕТ ЛЕТАТЬ. 2016. Бумага, 29, 5х21. Россия, Москва, ГБОУ Школа № 1381 (СПДС 1958), пед. Волкова Е.С. Нестеров Максим, 3 года. ГУСЕНИЦА ПОЛЗЕТ ПО ДОРОЖКЕ. 2016. Бумага, 20, 5 х19, 5. Россия, Москва, ГБОУ Школа № 668, пед. Фомина О.Н. Мачина Олеся, 3 года. ЛЕСНАЯ СОВА. 2016. Бумага, 42х56. Россия, Московская обл., Красногорск, МНОГОГРАННИК, изостудия, пед. Дубоносова О. Года
Запруда Маша, 4 года, Московская обл., Подольск. ДЕД МАЗАЙ И ЗАЙЦЫ Скиба Арина, 4 года, Самара. ДЕДУШКА МАЗАЙ И ЗАЙЦЫ Виссанберг Лера, 4 года. САД. 2016. Бумага, 58х42. Казахстан, Павлодар, ДХШ № 2, пед. Герусова Н.В. Запрута Маша, 4 года. ДЕД МАЗАЙ И ЗАЙЦЫ. 2016. Бумага, 50х70. Россия, Московская обл., Подольск, изостудия «Ступени» при МУ «Дворец молодежи», пед. Николайчук А.А. Зобова Ева, 4 года. СЛЕЗЫ О СВОБОДЕ. 2016. Бумага, 21х30. Россия, Самарская обл., п.г.т. Петра Дубрава, ГБОУ СОШ, СП «Детский сад» «Созвездие», пед. Ковалева Е.С. Коллективная работа, 4 года. РУКАВИЧКИ. 2016. Бумага, 59х59. Россия, Белгородская обл., Новый Оскол, пед. Козьменко Л.Г. Мухин Степан, 4 года. МИР НАСЕКОМЫХ. 2016. Бумага, 42х29, 5. Россия, Москва, ГБОУ Школа № 668 имени Героя Советского Союза В.П. Кислякова, ДО № 435, пед. Горина Е.В., Чуманкина Е.В. Нескородье Сережа, 4 года. ЖИРАФЫ. 2016. Бумага, 58х42. Казахстан, Павлодар, ДХШ № 2, пед. Герусова Н.В. Неволина Елизавета, 4 года. ЖЕНЯ С БАРАНКАМИ. 2016. Бумага, 42х29. Россия, Москва, ГБУ СДЦ «Кольчуга», изостудия «Вверх по радуге», пед. Кривовязь Е.А. Скиба Арина, 4 года. ДЕДУШКА МАЗАЙ И ЗАЙЦЫ. 2016. Бумага, 43х62, 5. Россия, Самара, МАДОУ «Детский сад № 374», пед. Федяшова Е.А. Чикуров Максим, 4 года. ПУТЕШЕСТВИЕ В АФРИКУ. 2016. Бумага, 29х21. Россия, Пермский край, Чайковский, МАУ ДО «Станция детского, юношеского туризма и экологии», пед. Оксак О.А. Шигарева Елизавета, 4 года. ПИНГВИНЯТА МАЛЫШИ, ПОСМОТРИ, КАК ХОРОШИ! 2016. Бумага, 21х21, 5. Россия, Москва, ГБОУ Школа № 1381 (СПДС 1958), пед. Волкова Е.С. Лет Аникина Злата, 5 лет. ПУТЕШЕСТВИЕ НА КРАСНОМ КОНЕ. 2016. Бумага, 29х42. Россия, Башкортостан, Благовещенск, МБУ ДО «ДШИ», пед. Попова Н.Н. Булгакова Маргарита, 5 лет. Я НА КРАСНОЙ ПЛОЩАДИ. 2016. Бумага, 21х29, 5. Россия, Москва, ГБОУ «Гимназия № 1590» ДО № 1, пед. Селезнёва Г.Б. Ващенко Алина, 5 лет. СЕВЕРНОЕ СИЯНИЕ. 2016. Бумага, 21х30. Россия, Самарская обл., п.г.т. Петра Дубрава, ГБОУ СОШ, СП «Детский сад» «Созвездие», пед. Нагорнова Н.Н. Гаджиев Рустам, 5 лет. ЧЕРНОКОЖИЙ ВСАДНИК. 2016. Бумага, 29х42. Россия, Московская обл., Красногорск, МНОГОГРАННИК, изостудия, пед. Иванова Л.Ю. Ивахненко Мираслава, Поварова Тая, 5 лет, Москва. Я ВИЖУ МИР. ПУТЕШЕСТВУЯ ПО МИРУ (афиша выставки). 2016. Бумага, 60х60. Россия, Москва, ГБОУ Гимназия №1590 Д.О.№1 Москва, пед. Селезнёва Г.Б. Куцуева Дарья, 5 лет. ВЕСЕЛЫЙ АВТОБУС. 2016. Бумага, 29х42. Россия, Башкортостан, Благовещенск, МБУ ДО " ДШИ", пед. Решетникова А.И. Мухер Алиса, 5 лет. БОЖЬИ КОРОВКИ ЛЕТЯТ. 2015. Бумага, 29, 7 х 42. Россия, Московская обл., Щелково, пед. Марковская Н.С.
Аникина Злата, 5 лет, Башкирия, Благовещенск. ПУТЕШЕСТВИЕ НА КРАСНОМ КОНЕ Свиридова Анастасия, 5 лет, Москва. ПОЛЕТ ОРЛА Новосельцева Аня, 5 лет. ДЕД МАЗАЙ И ЗАЙЦЫ. 2016. Бумага, 21х29, 5. Россия, Волгоградская обл., Волжский, МДОУ № 104 детский сад " Звоночек", пед. Борисова О.Н. Опачич Матей, 5 лет. ПЕТРОВАРАДИНСКАЯ КРЕПОСТЬ. 2016. Бумага, 21х29, 5. Сербия, Воеводина, г. Нови Сад, пед. Опачич А. Павлова Мария, 5 лет. КАК ПРЕКРАСЕН ЭТОТ МИР! 2016. Бумага, 29х39, 5. Россия, Самарская обл., Самара, МАДОУ «Детский сад № 374», пед. Джансеркенова М.А. Поварова Тая, 5 лет. Я В АФРИКЕ. 2016. Бумага, 21 х 29, 5. Россия, Москва, ГБОУ «Гимназия № 1590» ДО № 1, пед. Селезнёва Г.Б. Свиридова Анастасия, 5 лет. ПОЛЕТ ОРЛА. 2016. Бумага, 29, 7 х 21. Россия, Москва, ГБОУ Школа № 1381 (СПДС 1958), пед. Волкова Е.С. Скучаев Илья, 5 лет. ПТИЦЫ. 2016. Бумага, 42х30. Индия, Дели, Российский Культурный центр. Чевтаева Стефания, 5 лет. Я ЛЮБЛЮ ЛЕТО. 2016. Бумага, 43х41. Россия, Красноярский край, Лесосибирск, МБУДО «Лесосибирская ДХШ № 1», пед. Салимова Г.М. Швецова Элеонора, 5 лет. ПРАЗДНИК. 2014. Бумага, 29, 5х42. Россия, Новосибирск, МБУДО ДХШ № 2, пед. Беляк И.В. Юнусов Марат, 5 лет. СОЛНЦЕ, ВОЗДУХ И ВОДА – НАШИ ЛУЧШИЕ ДРУЗЬЯ. 2016. Бумага, 29, 7х42. Россия, Удмуртия, Можга, Обр. х/с «НИКА», пед. Шулаева Л.А. Ярош Мария, 5 лет. НА УРАЛЕ. 2016. Бумага, 30х42. Россия, Свердловская обл., Ревда. Лет Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-08; Просмотров: 1222; Нарушение авторского права страницы
