К КОНТРОЛЬНО-КУРСОВОЙ РАБОТЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

К КОНТРОЛЬНО-КУРСОВОЙ РАБОТЕ

ПО ИНФОРМАТИКЕ

 

ВАРИАНТ №

 

 

Выполнил: ст. гр. № ФИО

Проверил: ФИО преподавателя

 

Тула 2017 г.

СОДЕРЖАНИЕ

АННОТАЦИЯ………………………………………………………………...4

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………5

Задача №1……………………………………………………………………..7

1 Анализ предметной области………………………………………………...7

2 Постановка задачи…………………………………………………………...7

2.1 Условие задачи…………………………………………………………….7

2.2 Математическое описание…………………………………………………7

3. Описание технологий и алгоритма решения задачи………………………8

3.1 Обобщенный алгоритм решения задачи………………………………….8

3.2 Описание средств электронной таблицы MS Excel для проведения экономических расчетов……………………………………………………8

3.3 Реализация технологии решения задачи с использованием электронного табличного процессора……………………………………..9.

3.4 Проверка решения аналитическим способом…………………………12

3.5 Выводы …………………………………………………………………..13

Задача №2……………………………………………………………………14

1 Анализ предметной области……………………………………………….14

2 Постановка задачи…………………………………………………………14

2.1 Условие задачи……………………………………………………………14

2.2 Математическое описание………………………………………………..14

3 Описание технологий и алгоритма решения задачи…………………….16

3.1 Обобщенный алгоритм решения задачи………………………………..16

3.2 Описание средств электронной таблицы MS Excel для проведения экономических расчетов …………………………….………………………17

3.3 Реализация технологии решения задачи с использованием электронного табличного процессора………………………………………19

3.4 Проверка решения аналитическим способом………………………….25

3.5 Выводы ……………….…………………………………………………..27

Задача №3…………………………………………………………………....28

1 Анализ предметной области………………………………………………28

2 Постановка задачи…………………………………………………………28

2.1 Условие задачи……………………………………………………………28

2.2 Математическое описание………………………………………………..28

3. Описание технологий и алгоритма решения задачи…………………….29

3.1 Обобщенный алгоритм решения задачи………………………………..29

3.2 Описание средств электронной таблицы MS Excel для проведения экономических расчетов……………………………………………………..30

3.3 Реализация технологии решения задачи с использованием электронного табличного процессора………………………………………30

3.4 Проверка решения аналитическим способом…………………………..32

3.5 Выводы ……………….…………………………………………………..33

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………...34

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………….………………………..35

 

АННОТАЦИЯ

В контрольно-курсовой работе рассмотрены программные и аналитические решения финансовых и экономических задач, представлены этапы решения, снабженные иллюстрациями хода выполнения работы, проведен анализ результатов решения задач, полученных с помощью табличного процессора Excel и с применением математических зависимостей, в каждом разделе приведены выводы.

ВВЕДЕНИЕ

Табличные процессоры – одно из важнейших средств для решения задач широкого назначения. Табличные процессоры в силу своей наполненности включены в пакет офисных программ, например в пакет программ Microsoft Office или Open Office org.

Табличный процессор Excel, входящий в качестве приложения в пакет программ Microsoft Office, – самый популярный на сегодняшний день инструмент для обработки численно-текстовой информации.

Он легко позволяет оперировать с цифрами, обладает удобным интерфейсом, располагает встроенными функциями различного предназначения, обладает широким спектром форматирования информации, содержит дополнительные надстройки, позволяющие решать задачи альтернативного свойства (осуществлять поиск решения).

С помощью электронных таблиц можно выполнять различные экономические, бухгалтерские и инженерные расчеты, а также строить разного рода диаграммы, проводить сложный экономический анализ, моделировать и оптимизировать решение различных хозяйственных, экономических и прочего рода ситуаций.

Функции табличных процессоров весьма разнообразны:

- создание и редактирование электронных таблиц;

- создание многотабличных документов;

- оформление и печать электронных таблиц;

- построение диаграмм, их модификация и решение экономических задач графическими методами;

- создание многотабличных документов, объединенных формулами;

- работа с электронными таблицами как с базами данных: сортировка таблиц, выборка данных по запросам;

- создание итоговых и сводных таблиц;

- использование при построении таблиц информации из внешних баз данных;

- создание слайд-шоу;

- решение оптимизационных задач;

- решение экономических задач типа «что – если» путем подбора параметров;

- разработка макрокоманд, настройка среды под потребности пользователя и т.д.

В данной контрольно-курсовой работе используется табличный процессор MS Excel для решения финансовых экономических задач.

Целью контрольно-курсовой работы является изучение стандартных функций MS Excel, позволяющих автоматизировать процесс решения финансовых задач.

Задачами контрольно-курсовой работы являются:

1. Анализ предметной области финансовых задач;

2. Постановка решаемой в контрольно-курсовой работе задачи, проведение анализа исходных данных;

3. Выбор метода программной реализации задачи;

4. Изучение стандартных функций приложения МS Ехсе1;

5. Подбор соответствующих финансовых функций;

6. Проверка решения задач аналитическим способом;

7. Формирование итогов по решению задачи.

Курсовая работа содержит введение, аннотацию, основные разделы, выводы, заключение и библиографический список.

ЗАДАЧА №1

Анализ предметной области

В задаче № 1 предметной областью является процесс оплаты стоимости чего-либо (продукции или услуги) двумя способами:

- единовременным погашением заданной суммы;

- в рассрочку ежеквартально в течение пяти лет под 9% годовых.

Сумма составляет 15 000 рублей. Сумма платежей в рассрочку –

фиксированная и составляет 1 000 рублей. Срок оплаты – 5 лет.

Предпочтительным считается вариант оплаты, при котором затрачивается меньшее количество денежных средств.

Следует отметить, что решение должно быть найдено в пользу первого варианта оплаты, т. к. процентная ставка всегда подразумевает некоторую переплату со стороны лица, производящего оплату.

Проверим предположение аналитическим способом и при помощи встроенных финансовых функций МS Ехсе1.

Постановка задачи

Условие задачи

Задача сформулирована следующим образом:

Предположим, рассматриваются два варианта оплаты: сразу заплатить 15 000 руб. или в рассрочку – по 1 000 руб. ежеквартально в течение пяти лет. Определить, какой вариант предпочтительнее. Процентная ставка – 9% годовых.

Математическое описание

Математическую модель решения задачи можно описать следующим образом: необходимо рассчитать будущую стоимость фиксированных периодических выплат на основе постоянной процентной ставки, следовательно, можно воспользоваться формулой:

(1)

где БС - будущая стоимость потока фиксированных периодических платежей;

Плт - фиксированная периодическая сумма платежа;

Кпер - общее число периодов выплат;

Ставка - постоянная процентная ставка;

I - номер текущего периода выплаты платежа.

Выводы

Как и следовало ожидать, первый вариант оплаты предпочтительнее, т. е. единовременная оплата суммы денежных средств в сравнении с оплатой в рассрочку под 9% годовых заведомо выгоднее.

Решение задачи средствами табличного процессора МS Excel значительно быстрее и надежнее.

ЗАДАЧА №2

Анализ предметной области

Описание ПО решаемой задачи

Предметной областью задачи № 2 также является процесс оплаты денежных средств по кредиту. Решается задача определения

- выплат по займу;

- платежа по процентам за третий год;

- основные платежи за четвертый год;

- сумму платежей по процентам за весь период.

Исходными данными являются сумма кредита и годовая процентная ставка.

По исходным данным решение задачи спрогнозировать невозможно.

Постановка задачи

Условие задачи

Условие задачи № 2 звучит следующим образом:

Банк выдал кредит в сумме 650 000 на шесть лет под 9% годовых. Погашение кредита должно производиться равными ежегодными выплатами в конце каждого года, включающими погашение основного долга и процентные платежи. Начисление процентов производится раз в год. Определить ежегодные выплаты по займу, платежи по процентам за третий год, основные платежи за четвертый год, сумму платежей по процентам за весь период. Ответ округлите до копеек.

Математическое описание

Для определения выплат по займу аналитическим способом необходимо воспользоваться зависимостью:

, (2)

где Бс – будущая стоимость или баланс наличности, который нужно достичь после последней выплаты; принимается равной 0, если значение не указано;

Пс – приведенная (нынешняя) стоимость или сумма, равноценная серии будущих выплат;

Ставка – процентная ставка за период, установленная при выдаче кредита;

К_пер – количество периодов, в которые осуществляются выплаты;

Тип – дополнительный параметр, который определяет момент взноса денежных средств. Если денежные средства вкладываются вначале периода (года или квартала), то параметр Тип равен 1, если в конце, то Тип соответствует 0.

Для нахождения аналитическим способом платежа по процентам за третий год необходимо воспользоваться зависимостями (3)-(5).

; (3)

(4)

(5)

где ПС – приведенная стоимость (сумма выданного кредита).

Для определения суммы основных платежей за четвертый год необходимо воспользоваться зависимостью (6):

. (6)

Для определения суммы платежей по процентам за весь период необходимо воспользоваться зависимостью (7):

.

Выводы

Решение задачи с помощью встроенной функции значительно экономит время. Кроме того, решение получается наглядным и универсальным – изменение исходных данных приведет к получению нового ответа.

 

ЗАДАЧА №3

Анализ предметной области

Предметной областью задачи является процесс определения суммы налога на дарение. Известны сумма подарков в МРОТ (минимальный размер оплаты труда), а также зависимость суммы налога от величины подаренной суммы. Требуется определить суму налога для представленных лиц.

Постановка задачи

Условие задачи

Условие задачи выглядит следующим образом:

Имеется таблица, в которой определена стоимость полученных подарков.

Таблица 1 – Стоимость полученных подарков

№ п/п	ФИО	Сумма в МРОТ	Сумма налога
	Лушников В.В
	Федорычева О.Ф.
	Семенов П.Р.
	Хоркина С.В.	2 860
	Колесников Е.П.	1 800

Определить сумму налога на дарение, используя данные налоговой шкалы (таблица 2).

Таблица 2 – Налоговая шкала

Размер облагаемой налоговой суммы в МРОТ	Прочие физические лица
< 80	0%
80 –850	10%
851 – 1 700	20%+77.0*
1 701 – 2 500	30%+247.0*
> 2 501	40%+502.0*

В указанной таблице процент взимается со стоимости, превышающей нижнюю границу рассматриваемой ступени налоговой шкалы, а числа задают фиксированную сумму налога в МРОТ.

Математическое описание

Математическое описание решения задачи представляет собой процесс нахождения процента от числа и прибавления к полученному значению стандартной суммы в соответствии с налоговой шкалой (таблица 2).

Процент от числа определяется следующим образом:

s=S*p, (3)

где – сумма, представляющая собой процент от исходного числа;

S – исходное число;

р – процент в долях, представляющий собой значение процента, деленное на 100.

После определения значения s необходимо прибавить стандартную сумму в соответствии с налоговой шкалой (таблица 2).

Тогда,

СН=s+m, (4)

где СН – сумма налога;

s - сумма, представляющая собой процент от исходного числа;

m - стандартная сумма в соответствии с налоговой шкалой.

Выводы

Созданные в электронной таблице MS Excel формулы позволяют автоматизировать процесс решения задач различного характера, в том числе и экономического. Преимущественным является способ решения задач средствами электронных процессоров, например, MS Excel, так значительно упрощается процедура обработки данных и, кроме того, разработанная страница электронной книги, сохраненная как файл, может использоваться многократно с использованием различных входных данных.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Приложение пакета программ MS Office MS Excel значительно позволяет сокращать время на обработку символьной информации. Знание методов работы с встроенными функциями, области применения и параметров финансовых функций, умение грамотно составлять формулы с использование средств электронных таблиц позволит значительно упростить этапы вычислений, связанные с решением задач экономического и другого характеров.

 

Библиографический список

1. С. Бондаренко, М. Бондаренко. «Практический курс Excel 2007», М., New Media Generation, 2007 г. – 185 с.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

К КОНТРОЛЬНО-КУРСОВОЙ РАБОТЕ

ПО ИНФОРМАТИКЕ

 

ВАРИАНТ №

 

 

Выполнил: ст. гр. № ФИО

Проверил: ФИО преподавателя

 

Тула 2017 г.

СОДЕРЖАНИЕ

АННОТАЦИЯ………………………………………………………………...4

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………5

Задача №1……………………………………………………………………..7

1 Анализ предметной области………………………………………………...7

2 Постановка задачи…………………………………………………………...7

2.1 Условие задачи…………………………………………………………….7

2.2 Математическое описание…………………………………………………7

3. Описание технологий и алгоритма решения задачи………………………8

3.1 Обобщенный алгоритм решения задачи………………………………….8

3.2 Описание средств электронной таблицы MS Excel для проведения экономических расчетов……………………………………………………8

3.3 Реализация технологии решения задачи с использованием электронного табличного процессора……………………………………..9.

3.4 Проверка решения аналитическим способом…………………………12

3.5 Выводы …………………………………………………………………..13

Задача №2……………………………………………………………………14

1 Анализ предметной области……………………………………………….14

2 Постановка задачи…………………………………………………………14

2.1 Условие задачи……………………………………………………………14

2.2 Математическое описание………………………………………………..14

3 Описание технологий и алгоритма решения задачи…………………….16

3.1 Обобщенный алгоритм решения задачи………………………………..16

3.2 Описание средств электронной таблицы MS Excel для проведения экономических расчетов …………………………….………………………17

3.3 Реализация технологии решения задачи с использованием электронного табличного процессора………………………………………19

3.4 Проверка решения аналитическим способом………………………….25

3.5 Выводы ……………….…………………………………………………..27

Задача №3…………………………………………………………………....28

1 Анализ предметной области………………………………………………28

2 Постановка задачи…………………………………………………………28

2.1 Условие задачи……………………………………………………………28

2.2 Математическое описание………………………………………………..28

3. Описание технологий и алгоритма решения задачи…………………….29

3.1 Обобщенный алгоритм решения задачи………………………………..29

3.2 Описание средств электронной таблицы MS Excel для проведения экономических расчетов……………………………………………………..30

3.3 Реализация технологии решения задачи с использованием электронного табличного процессора………………………………………30

3.4 Проверка решения аналитическим способом…………………………..32

3.5 Выводы ……………….…………………………………………………..33

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………...34

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………….………………………..35

 

АННОТАЦИЯ

В контрольно-курсовой работе рассмотрены программные и аналитические решения финансовых и экономических задач, представлены этапы решения, снабженные иллюстрациями хода выполнения работы, проведен анализ результатов решения задач, полученных с помощью табличного процессора Excel и с применением математических зависимостей, в каждом разделе приведены выводы.

ВВЕДЕНИЕ

Табличные процессоры – одно из важнейших средств для решения задач широкого назначения. Табличные процессоры в силу своей наполненности включены в пакет офисных программ, например в пакет программ Microsoft Office или Open Office org.

Табличный процессор Excel, входящий в качестве приложения в пакет программ Microsoft Office, – самый популярный на сегодняшний день инструмент для обработки численно-текстовой информации.

Он легко позволяет оперировать с цифрами, обладает удобным интерфейсом, располагает встроенными функциями различного предназначения, обладает широким спектром форматирования информации, содержит дополнительные надстройки, позволяющие решать задачи альтернативного свойства (осуществлять поиск решения).

С помощью электронных таблиц можно выполнять различные экономические, бухгалтерские и инженерные расчеты, а также строить разного рода диаграммы, проводить сложный экономический анализ, моделировать и оптимизировать решение различных хозяйственных, экономических и прочего рода ситуаций.

Функции табличных процессоров весьма разнообразны:

- создание и редактирование электронных таблиц;

- создание многотабличных документов;

- оформление и печать электронных таблиц;

- построение диаграмм, их модификация и решение экономических задач графическими методами;

- создание многотабличных документов, объединенных формулами;

- работа с электронными таблицами как с базами данных: сортировка таблиц, выборка данных по запросам;

- создание итоговых и сводных таблиц;

- использование при построении таблиц информации из внешних баз данных;

- создание слайд-шоу;

- решение оптимизационных задач;

- решение экономических задач типа «что – если» путем подбора параметров;

- разработка макрокоманд, настройка среды под потребности пользователя и т.д.

В данной контрольно-курсовой работе используется табличный процессор MS Excel для решения финансовых экономических задач.

Целью контрольно-курсовой работы является изучение стандартных функций MS Excel, позволяющих автоматизировать процесс решения финансовых задач.

Задачами контрольно-курсовой работы являются:

1. Анализ предметной области финансовых задач;

2. Постановка решаемой в контрольно-курсовой работе задачи, проведение анализа исходных данных;

3. Выбор метода программной реализации задачи;

4. Изучение стандартных функций приложения МS Ехсе1;

5. Подбор соответствующих финансовых функций;

6. Проверка решения задач аналитическим способом;

7. Формирование итогов по решению задачи.

Курсовая работа содержит введение, аннотацию, основные разделы, выводы, заключение и библиографический список.

ЗАДАЧА №1

Анализ предметной области

В задаче № 1 предметной областью является процесс оплаты стоимости чего-либо (продукции или услуги) двумя способами:

- единовременным погашением заданной суммы;

- в рассрочку ежеквартально в течение пяти лет под 9% годовых.

Сумма составляет 15 000 рублей. Сумма платежей в рассрочку –

фиксированная и составляет 1 000 рублей. Срок оплаты – 5 лет.

Предпочтительным считается вариант оплаты, при котором затрачивается меньшее количество денежных средств.

Следует отметить, что решение должно быть найдено в пользу первого варианта оплаты, т. к. процентная ставка всегда подразумевает некоторую переплату со стороны лица, производящего оплату.

Проверим предположение аналитическим способом и при помощи встроенных финансовых функций МS Ехсе1.

Постановка задачи

Условие задачи

Задача сформулирована следующим образом:

Предположим, рассматриваются два варианта оплаты: сразу заплатить 15 000 руб. или в рассрочку – по 1 000 руб. ежеквартально в течение пяти лет. Определить, какой вариант предпочтительнее. Процентная ставка – 9% годовых.

Математическое описание

Математическую модель решения задачи можно описать следующим образом: необходимо рассчитать будущую стоимость фиксированных периодических выплат на основе постоянной процентной ставки, следовательно, можно воспользоваться формулой:

(1)

где БС - будущая стоимость потока фиксированных периодических платежей;

Плт - фиксированная периодическая сумма платежа;

Кпер - общее число периодов выплат;

Ставка - постоянная процентная ставка;

I - номер текущего периода выплаты платежа.

123Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. Бхагаван, не могли бы Вы рассказать что-либо о Вашей внешней и Вашей внутренней работе?
2. В качестве приложения к курсовой работе может быть баланс предприятия (Ф. №1), отчет о прибылях и убытках (Ф. №2) и справки к ним.
3. В курсовой и выпускной и выпускной работе применяются только затекстовые и подстрочные ссылки. В затекстовых ссылках – полное библиографическое описание книги, в подстрочных – краткое.
4. В курсовой работе рассматривается холодный цех.
5. В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ С НЕГОВОРЯЩИМИ
6. В моей работе важное место занимает выбор методов и приёмов.
7. В РАБОТЕ С БЕЗРЕЧЕВЫМИ ДЕТЬМИ
8. Видится связь идей Циолковского, высказанных в работе «Свободное пространство», с космической техникой XX-XXI веков.
9. Выходные и нерабочие праздничные дни. Исключительные случаи привлечения к работе в выходные и нерабочие праздничные дни.
10. Гипотезу, выдвинутую в работе, обязательно необходимо доказать.
11. Глава 1. Теоретические основы маркетинга в социальной работе
12. Далее в этой работе я прошу читателя учитывать теорию цифровой природы реальности, которую, как вы увидите, достаточно легко доказать.