Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА



Работа проводится в соответствии с календарным графиком подготовки и выполнения дипломного проекта, утвержденного научным руководителем и кафедрой. Определение конкретных сроков, отведенных на выполнение каждого этапа дипломного проектирования, дисциплинирует студента, дает возможность работать регулярно, ритмично и качественно.

При работе над дипломным проектом следует постоянно согласовывать с научным руководителем и консультантами перечень используемых материалов исследований, литературных источников, поисковые эскизы, изложение глав пояснительной записки, а также основные направления проектирования и наиболее грамотное отображение дизайнерских решений на планшетах и в макете.

Кафедральная комиссия проводит три промежуточных просмотра, на которых дипломник представляет соответствующий объем выполненной работы. На промежуточный просмотр допускается студент, получивший на предыдущем просмотре положительную оценку.

После выбора темы проекта необходимо тщательно изучить состояние исследуемого вопроса, существующие подходы в дизайн-проектировании к решению разрабатываемой проблемы. Источниками информации могут служить книги, монографии, сборники материалов научно-практических конференций, Интернет-ресурсы, а также сведения, опубликованные в периодических изданиях. Изучив очерченный круг вопросов, студент должен составить план дипломной работы, отражающий основные направления в исследованиях и дальнейшем проектировании, написании пояснительной записки и предоставлении визуального ряда. План предоставляется руководителю не позднее, чем через месяц после получения задания.

Готовые материалы проекта предоставляются научному руководителю на проверку. После согласования и исправления замечаний студент-дипломник приступает к оформлению дипломного проекта.

Содержание пояснительной записки

Работа над пояснительной запиской ведется параллельно с проектом. Она должна содержать критический обзор и анализ существующей ситуации в подходах к разработке темы диплома со ссылками на информационные источники. В пояснительной записке должны быть подробно отражены все вопросы, рассматриваемые и разрабатываемые в разделах диплома: исследования и анализ данных, материалы проектно-творческих разработок, экономические и конструктивно-технологические обоснования, и, конечно же, выводы. Важное место в пояснительной записке должно занимать описание всего хода творческого процесса проектируемого средового объекта, методика исследования и разработки. Собственные выводы, собственное понимание решения поставленных задач и полученных в процессе проектирования результатов положительно влияют на оценку дипломной работы.

Пояснительная записка должна содержать следующие структурные элементы.

· Титульный лист

· Лист задания на дипломный проект

· Индивидуальный план выполнения дипломного проекта

· Рецензию на дипломный проект (Приложение 6)

· Отзыв научного руководителя на дипломный проект (Приложение 5)

· Аннотация

· Содержание

· Введение

· ГлаваI. Научно-исследовательский раздел

· Глава II. Проектно-художественный раздел

· Глава III. Конструктивно-технологический раздел

· Глава IV. Экономический раздел

· Заключение

· Литература

· Приложения

При необходимости, продиктованной тематикой и объемом дипломной работы, студент может включить дополнительные разделы по согласованию с научным руководителем.

Пояснительная записка должна быть выполнена в соответствии с ГОСТ Р 6.30-97 и общими техническими требованиями. Общий объем пояснительной записки к дипломному проекту составляет не менее 2, 5-3 печатных листов, что соответствует 50-80 страницам машинописного текста.

Титульный лист к пояснительной записке оформляется согласно Приложению 4. Аннотация по объему соответствует одной машинописной странице и содержит тезисы каждого раздела дипломной работы. Таким образом, в аннотации должна быть:

· сформулирована основная проблема и обоснована актуальность выбранной тематики;

· проанализированы современные способы ее решения;

· указан предмет и объект проектирования в дипломной работе;

· приведены основные теоретические и практические выводы.

Содержание. В содержании должны быть приведены все главы, разделы и подразделы со ссылкой на их начальные страницы.

Введение. Во введении раскрывается тема дипломного проекта, в сжатой форме обосновывается значимость и приоритетность исследуемого вопроса. Наш мир постоянно меняется, меняются условия проживания, взаимоотношения в социуме, между отдельными людьми и между народами. Поэтому, на первый взгляд, уже разработанная тема может стать актуальной в иных современных условиях. Большое значение имеет практическая важность дипломной работы, возможность использования результатов исследований в реальной жизни. Следовательно, студент должен грамотно и аргументировано обосновать актуальность выбранной темы, степень ее освещения в информационных источниках.

Исходя из полученного анализа, необходимо четко сформулировать основные направления исследования, его цели и задачи, способы гармонизации проектного решения, а также пути их решения, определить методику выполнения, содержание и объем дипломной работы. Объем введения не должен превышать 1-2 страницы машинописного текста.

Научно-исследовательский раздел. Задачей данного раздела является теоретическое обоснование выбранной темы. Более подробно, чем в предыдущих разделах, необходимо рассмотреть вопросы актуальности, значимости и важности разрабатываемой тематики. В теоретической части следует использовать современные научные достижения отечественных и зарубежных дизайнерских школ.

Формирование средовых комплексов может идти по двум направлениям. После тщательного изучения опыта современного дизайна, студент может внести новые качества в облик проектируемого средового объекта, модернизировать и совершенствовать существующие приемы организации среды. Другой путь предполагает создание принципиально новых объектов, имеющих нестандартные технические, пространственные и образные характеристики.

В любом случае должно быть проведено тщательное исследование и анализ существующей ситуации, фактического материала, выявлены связи и закономерности, сделаны теоретические и практические выводы, а затем представлена дизайн-концепция. Дизайн-концепция – основа композиционной структуры среды, основная организационная, функциональная или технологическая идея разрабатываемого проекта. Дизайн-концепция разрабатывается как для объектов, имеющих прототипы, так и для принципиально новых. Будь то системный поиск или новаторское видение проблем проекта, разработка новых идей и их решений должны иллюстрироваться фотоматериалами, набросками, схемами, планами.

В данном разделе студент должен показать эрудицию, глубокое знание материала, умение работать с литературой, периодикой и Интернет-ресурсами, умение профессионально анализировать свою работу. В итоге он обязан сформулировать собственные выводы, собственное понимание решения поставленных задач.

Выводы и предложения данного раздела должны быть логически связаны с проектно-художественным разделом дипломного проекта. Объем научно-исследовательского раздела – не более 30 страниц.

Проектно-художественный раздел. В проектно-художественном разделе будущий специалист должен научно, квалифицированно и аргументировано представить основную проектную идею, обосновать темы и способы решения средовой композиции, следуя основным законам формообразования, установить их тектонические характеристики. Тщательно проработать масштабность, уточнить эмоциональную направленность и стилистические предпочтения. Показать за утилитарно-прагматическими решениями их эмоционально-эстетические следствия. Всегда надо помнить, что целостность образа средового комплекса формируется соподчиненными элементами, которые воспринимаются каждым наблюдателем по-разному, поэтому не следует ждать однозначной художественной трактовки образа. Но дизайнер должен так определить доминирующие в структуре элементы, чтобы средовой объект вызывал запроектированную эмоциональную реакцию.

В проектно-художественном разделе студент должен описать все свои идеи, проработать их и предложить окончательный вариант проектного решения, т.е. выбрать «пространственное тело средовой ситуации» и синтезировать его с дизайнерской идеей функционально-технологической организации. Объем раздела – 20 страниц машинописного текста и 10-15 эскизов, демонстрирующих этапы работы над дипломной темой, а также конечные варианты пространственного и художественного решений.

Конструктивно-технологический раздел. В конструктивно-технологическом разделе определяются технологии, техника конструктивных решений и материалы, применяемые для реализации проектируемого средового объекта. В работе должно быть обосновано использование элементов отделки и декоративных решений, новейших современных функционально-технологических решений интерьера и ландшафтных объектов, разработаны способы их совершенствования. Показаны и описаны наиболее важные и интересные узлы примыкания, разрезы, вертикальная планировка, представлены соответствующие чертежи и рисунки.

Объем конструктивно-технологического раздела – 10 страниц.

Экономический раздел. Основой экономического раздела является смета реализации предлагаемого проекта, расчет его рентабельности, определяемой выбором наиболее эффективных методов производства, обеспечивающих снижение материалоемкости, трудоемкости и издержек. При этом должна быть определена себестоимость работ и материалов, постоянные и переменные затраты на основе федеральных единичных расценок ФЕРр-2001 на ремонтно-строительные работы, ФЕР-47-2001 часть 47 «Озеленение. Защитные лесонасаждения». Величину сметной прибыли рассчитывают по методике в соответствии с Постановлением № 15 ГК РФ по строительству и ЖКХ от 28.02.2001. Разрешается использование программы Smeta.RU

В расчетах должно быть грамотно и убедительно обоснована целесообразность применения конструктивных и технологических решений, отделочных материалов, учтены расходы на рекламу, создание малых архитектурных форм и арт-объектов. Объем экономического раздела – 5 страниц.

Заключение. В заключении студент-выпускник обязан сформулировать собственные выводы о практической значимости дипломного проекта, понимании решения поставленных задач, степени их выполнения и полученных в процессе проектирования результатах. Доказать, что процесс проектирования привел к созданию произведения предметно-пространственного искусства, и что другая сторона, функциональная, является лишь одним из средств достижения главного художественного результата. Подчеркнуты новаторские идеи проекта.

Список литературы. В квалификационной выпускной работе, используемый библиографический аппарат отражает степень осведомленности дипломника о состоянии исследуемой проблемы в теории и практике, характеризует культуру его научного труда. Библиографический список и библиографические ссылки должны выполняться в соответствии с ГОСТом и включать используемые книги, журналы, каталоги, иллюстративные материалы альбомного типа, электронные издания и интернет-сайты.

Источники, входящие в библиографический список должны быть расположены строго в алфавитном порядке по фамилиям авторов или начальным буквам названия. При наличии трех и более авторов разрешается называть фамилию и инициалы только первого из них, указав далее «и др.».

Все источники должны быть разделены на три группы: нормативные, подзаконные акты и ГОСТы, монографии, учебные пособия и справочная литература, периодические издания, интернет-источники.

Приложения. В приложение помещаются эскизы и другие материалы, которые не вошли в конечный вариант проекта, но представляют интерес как промежуточные этапы работы над дипломом, а также изображения, таблицы, ГОСТы и другие нормативные акты, поясняющие положения дипломного проекта. В тексте на все приложения обязательно даются ссылки.

Приложения помещаются в конце пояснительной записки, либо после списка литературы. По желанию дипломника приложения могут иметь вид отдельного сброшюрованного тома.

 


Поделиться:



Популярное:

  1. BIM как частный случай PLM. Жизненный цикл продукта, жизненный цикл строительного проекта.
  2. I I. Цели, задачи, результаты выполнения индивидуального проекта
  3. I. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ НАПИСАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  4. I. Титульный лист: название фирмы, юридический адрес, имена и адреса учредителей, суть проекта.
  5. I. Этапы дипломного проектирования
  6. II этап, средняя — старшая группы
  7. II. Краткое описание (резюме) проекта
  8. II. Перепишите следующие предложения и переведите их, обращая внимание на особенности перевода на русский язык определений, выраженных именем существительным (см. образец выполнения 2).
  9. II. Результаты выполнения индивидуального проекта
  10. IV. СТРУКТУРА ДИПЛОМНОГО СОЧИНЕНИЯ
  11. IV. Структура индивидуального проекта
  12. V Методика выполнения описана для позиции Учителя, так как Ученик находится в позиции наблюдателя и выполняет команды Учителя.


Последнее изменение этой страницы: 2017-03-09; Просмотров: 574; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.022 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь