Технология (обслуживающий труд

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Целью курсовой работы является обобщение, углубление и закрепление знаний, полученных студентами в процессе обучения, привлечение студентов к самостоятельной творческой и научной деятельности.

Содержание работы охватывает ряд проблем и вопросов, связанных с обобщением приобретенных знаний по различным учебным дисциплинам: основам материаловедения швейного производства, технологии швейного производства, оборудованию швейного производства, основам конструирования и моделирования одежды, художественному проектированию одежды.

Основными задачами является разработка пояснительной записки, основной частью которой является технологическая последовательность изготовления одежды определённого вида с использованием современного оборудования и прогрессивной технологии пошива; а также изготовление изделия по разработанной технологии.

Исходными данными для курсовой работы являются:

наименование изделия;

вид материалов и (или) особенности конструкции изделия;

половозрастная характеристика.

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ИЗДЕЛИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Изделие, выполняемое в ходе курсовой работы должно в полной мере соответствовать заявленной тематике, адекватно отражать в себе уровень практических умений и навыков студентов, отличаться высоким качеством и тщательностью обработки.

Изделия, изготавливаемые в ходе курсовой работы, должны предоставляться к защите в полностью законченном виде, хорошо отутюженном виде, с качественно проведенной окончательной обработкой. В нижней части изделия прикрепляется маркировка. Форма и содержание маркировки указаны в приложении А.

Изделия могут быть закреплены на устойчивом функциональном основании (вешалке, закрепленной на вертикальном основании).

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Пояснительная записка является нормативно-технической документацией, оформляется согласно требованиям ЕСКД. В ней приводятся теоретические сведения, графические материалы, цифровые материалы, представленные в табличной форме.

Пояснительная записка выполняется на белой бумаге на одной стороне листа размером 210 х 297 мм (формат А4) печатным способом (в текстовом редакторе Microsoft Word for Windows, шрифт Times New Roman, 14 pt, междустрочный интервал – одинарный). Размер абзацного отступа – 12, 5 мм. Текст, в т.ч. и заголовки разного уровня, должен быть выровнен по ширине. В тексте допускаются выделения с использованием компьютерных возможностей акцентирования внимания (полужирный шрифт, подчеркивании я, курсив).

Каждая страница записки имеет поля: левое - шириной 30 мм, правое – 15 мм, верхнее- 20 мм, нижнее- 20мм.

Текст расчетно-пояснительной записки должна состоять из разделов, которые, при необходимости, могут быть структурированы на подразделы. Разделы нумеруются арабскими цифрами в пределах всей записки. Подразделом присваиваются порядковые номера в пределах каждого раздела. Номера подразделов состоят из номера раздела и подраздела. Не нумеруются разделы курсовой работы: введение, выводы, список использованных источников, приложения.

Наименование разделов и подразделов записывается в виде заголовков (с абзацного отступа). Перенос слов в заголовках не допускается. После номера раздела точка не ставится. Цифры в нумерации подразделов разделяются точками. В конце заголовка точка не ставится. Расстояние между заголовками разделов, подразделов и последующим текстом – один интервал. Расстояние между последней строчкой текста и последующим заголовком – двойной интервал.

Например: 1 Характеристика модели одежды 1.1 История развития юбки

Порядковый номер страницы ставится в правом нижнем углу. Листы чертежей и эскизов вставляются в основной текст и нумеруются сквозной нумерацией, наряду с текстовыми страницами.

Титульный лист является первым листом записки (не нумеруется). Пример оформления титульного листа приведен в Приложении В. Он оформляется на листах того же формата, что и записка, чёрным стержнем или тушью чертёжным шрифтом или печатным способом (размер шрифта 14-16 пунктов).

За титульным листом помещается бланк-задание, который является второй страницей записки (не нумеруется). Задание заполняется руководителем, утверждается заведующим кафедрой, подписывается руководителем при выдаче и студентом при принятии к исполнению.

Третьей страницей расчетно-пояснительной записки является содержание, в котором перечисляются все заголовки разделов, подразделов, приложения и указываются номера их начальных страниц (не нумеруется).

Нумерация страниц расчетно-пояснительной записки начинается с 4-й страницы (введение)

Материалы, представленные в цифрах, следует оформлять в виде таблицы. Таблицы нумеруются в пределах раздела. Таблице присваивается номер, соответствующий номеру раздела и её порядковому номеру по тексту. Каждая таблица, помимо номера, должна иметь текстовое название. Нумерация таблицы и ее название пишутся в одну строку, разделяются тире. Название таблицы пишется с абзацного отступа (выравнивание по ширине). В тексте раздела должна быть дана ссылка на соответствующую таблицу. Таблицу помещают после абзаца, в котором впервые приведена ссылка на нее.

Например: Спецификация деталей кроя женской юбки приведена в таблице 3.1. Таблица 3.1 – Спецификация деталей кроя

Каждая графа таблицы имеет заголовок, начинающийся с прописных букв. Графу « № п/п» включать в таблицу не обязательно. При необходимости порядковый номер можно поставить в первой графе слева.

Если таблица не помещается на одной странице, ее графы нумеруются арабскими цифрами. При переносе таблицы на следующую страницу допускается не повторять заголовки граф, а повторить только их нумерацию в строгом соответствии с формой таблицы на предыдущей странице. При этом слева вверху над таблицей пишется фраза «Продолжение таблицы…» с указанием её номера, а на странице, где таблица заканчивается – «Окончание таблицы…». Примечания к таблицам пишутся под таблицей, независимо от того, связаны они с таблицей каким-либо знаком сноски или обозначены словом «Примечание».

Например:

Наименования деталей кроя	Кол-во деталей кроя	Графические изображения	Наименования срезов

……………………….
………………………
………………………… Продолжение табл. 3.1

…………………………..
………………………… Окончание табл. 3.1

……………… ……..

Рисунки, иллюстрации помешаются на отдельной странице, следующей за страницей, где приведена ссылка на него сразу после ссылке на них в тексте. Рисунки нумеруются арабскими цифрами в пределах разделов. Номер рисунка состоит из номера раздела и порядкового номера рисунка в нем. В тексте раздела должна быть дана ссылка на соответствующий рисунок. На странице с рисунком вычерчивается штамп по стандартной форме.

В тексте работы обязательно должны присутствовать ссылки на использованные источники (книги, журналы, справочники, нормативную документацию, ресурсы удаленного доступа (Интернет), источники на цифровых носителях. Ссылки в тексте на источник дают в виде его номера, заключённого в квадратные скобки. Если приводится прямая цитата и требуется ссылка на определённую страницу, то после номера источника через запятую указывается номер страницы,

Например, [4, 56] будет означать, что ссылка делается на страницу 56 источника, который в системе литературы значится под номером 4.

В конце расчетно-пояснительной записки приводится список использованных источников, который включается в сквозную нумерацию страниц. Источники в списке располагаются в алфавитной последовательности или в последовательности, соответствующей порядку появления ссылок на них в тексте работы.

ОФОРМЛЕНИЕ ГРАФИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ

Графические материалы выполняют чертежными инструментами на плотных листах чертежной бумаги формата А4 (в отдельных случаях А3) и включают в текст работы и сквозную нумерацию страниц.

В тексте работы должны быть представлены: эскиз модели (раздел 1), графическое изображение методов обработки (раздел 5).

СОДЕРЖАНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Пояснительная записка включает в себя следующие разделы:

Введение

1.Характеристика модели одежды.

2. Характеристика материалов для модели.

3. Спецификация деталей кроя.

4. Технические условия на раскрой.

5. Выбор методов обработки и их графическое изображение.

б. Выбор оборудования, средств, приспособлений и режимов обработки.

7. Разработка технологической последовательности изготовления изделия.

8. Требования к качеству готового изделия.

Выводы.

Список использованных источников

Введение

Во введении раскрывается актуальность темы, сё место в системе учебных занятий в школе или вузе, общественная и социальная значимость решении проблемы удовлетворения спроса населения в изделиях выбранного ассортимента.

Во введении формулируются цель и задачи работы. Цель проектирует конечный результат работы, задачи должны отражать основное содержание предполагаемой работы в совокупности всех ее этапов.

⇐ Предыдущая 123 4 Следующая ⇒