СХЕМА РУБЕЖНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ

Рубежное тестирование 1

Темы 1-4

Общее количество вопросов – 16 (по 1 вопросу от каждого параграфа).

Количество попыток - 2

Время прохождения теста – 40 минут

Оценка за каждый полный правильный ответ на вопрос равна 6, 25 баллов, за каждый неполный правильный ответ (при наличии двух и более правильных ответов) - 4 балла.

Максимальное количество баллов за рубежное тестирование №1 – 100.При выставлении оценки за изучение курса максимальное количество баллов за рубежное тестирование №1 – 15

№элемента	Кол-во вопросов, выбираемых из базы




ИТОГО

СХЕМА РУБЕЖНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ

Рубежное тестирование 2

Темы 5-8

Общее количество вопросов – 16 (по 1 вопросу из каждого параграфа).

Количество попыток - 3

Время прохождения теста – 40 минут

Максимальное количество баллов за рубежное тестирование №2 – 100.При выставлении оценки за изучение курса максимальное количество баллов за рубежное тестирование №2 – 15

№элемента	Кол-во вопросов, выбираемых из базы




ИТОГО

Критерии оценивания

Количество баллов	< 50	70<	84<	> 85
Экзаменационная оценка
Зачет	не зачтено	зачтено	зачтено	зачтено

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Теоретический блок вопросов к зачету:

1. Становление и основные этапы развития социологии как науки

2. Социологический проект О. Конта.

3. Западная социология.

4. Развитие социологии в России.

5. Объект и предмет социологии, ее место в системе общественных наук.

6. Структура социологического знания.

7. Функции социологии.

8. Социологические законы: сущность, особенности и классификация.

9. Система основных понятий в социологии.

10. Социальные связи, взаимодействия и отношения.

11. Общество как целостная социокультурная система.

12. Социальная структура общества.

13. Социальная стратификация и социальная мобильность.

14. Социальные группы и общности.

15. Социальные институты и организации.

16. Социальные движения.

17. Гражданское общество и государство.

18. Личность как активный субъект жизнедеятельности.

19. Социальный статус и социальные роли личности.

20. Социализация личности, девиация и социальный контроль.

21. Культура: сущность, структура, формы.

22. Социальная коммуникация.

23. Социальные изменения, революции, реформы и социальный прогресс.

24. Социальная напряженность и социальный конфликт.

25. Формирование мировой системы и процессы глобализации.

26. Особенности, проблемы и возможные альтернативы развития российского общества.

27. Методы сбора информации в социологии.

28. Структура и функции эмпирического социологического исследования.

29. Количественные методы сбора эмпирической информации в социологии.

30. Качественные методы сбора эмпирической информации в социологии.

31. Социологический опрос, его виды, возможности и ограничения.

32. Метод наблюдения.

33. Социальный эксперимент.

34. Анализ документов как метод сбора вторичной информации.

35. Анкетирование и интервьюирование как виды опроса.

36. Социометрический метод изучения внутригрупповых отношений.

37. Традиционный анализ документов.

38. Контент-анализ документов.

39. Понятие документа в социологии, классификация документов.

40. Социологическое исследование, его сущность и функции.

41. Структура социологического исследования.

42. Виды социологических исследований.

43. Программа социологического исследования.

44. Методологическая часть программы исследования.

45. Методическая часть программы исследования.

46. Организационно-технические аспекты проведения исследования.

47. Социологическое исследование социальной сферы

Аналитические задания к зачету:

1. Определите социологическое исследование как алгоритм;

2. Сформируйте программу прикладного социологического исследования;

3. Определите структуру программы социологического исследования;

4. Сформируйте рабочий организационный план исследования;

5. Перечислите основные методы сбора эмпирической информации в социологии;

6. Назовите основные виды социологических исследований.

7. Перечислите основные количественные методы сбора эмпирической информации в социологии;

8. Сформируйте программу количественного социологического исследования.

9. Перечислите основные качественные методы сбора эмпирической информации в социологии;

10. Сформируйте программу качественного социологического исследования.

11. Перечислите основные социологические методы сбора эмпирической информации в социальной сфере;

12. Сформируйте программу социологического исследования в социальной сфере.

13. Сформируйте систему объективных и субъективных показателей для изучения уровня жизни населения

14. Каких представителей отечественной социологии Вы знаете?

15. С творчеством каких ученых связано восприятие российской социологии за рубежом?

16. Опишите объект и предмет социологии.

17. Расскажите о структуре социологического знания. Назовите теории среднего уровня в социологии.

18. Перечислите функции социологии.

19. Раскройте суть понятия «социальное»

20. Приведите примеры социальных институтов общества

21. Назовите признаки социальных институтов, дайте их общую характеристику

22. Раскройте суть концепций социальной стратификации и социальной мобильности; флуктуации; связь типа социальной мобильности и типа общества; «каналы вертикальной циркуляции» – «лифты» социальной мобильности

23. Опишите социальную связь как социальный контакт и как социальное взаимодействие

24. Назовите виды социальной стратификации

25. Дайте краткую характеристику понятию «социальный статус личности»; дайте краткую характеристику понятию «социальная роль личности».

26. Определите понятие «девиантное поведение»

27. Определите понятие «социализация»

28. Охарактеризуйте смысловое содержание понятий «индивид» и «личность». Назовите основные концепции структуры личности в социологии.

29. Перечислите показатели структурного анализа личности в социологии

30. Дайте краткую характеристику процессу социализации в социологии.

31. Назовите виды статусов в социологии.

32. Опишите социальные связи, их внутреннее строение

33. Опишите регуляцию социальной связи

34. Перечислите основные законы социологии, опишите их специфику

35. Какой вклад внесли российские социологи в развитие мировой социологии?

36. Произведите анализ исторических предпосылок выделения социологии в отдельную научную дисциплину.

37. Раскройте содержание социально-политических концепций 18 века. Перечислите социально-экономические и политические условия появления мировой социологической науки.

38. Назовите основные этапы становления и особенности российской социологии.

39. Расскажите о научных течениях в современной российской социологии.

40. Каких представителей классической социологии Вы знаете?

41. Выполните сравнительную характеристику концепций О. Конта и Г. Спенсера.

42. Произведите анализ теоретических трудов М. Вебера. Выявите основные черты его научных воззрений.

43. Назовите основных представителей современных социологических теорий.

44. Раскройте объект и предмет социологии. Покажите ее соотношение с другими науками. Какова структура социологической науки?

45. Какие основные категории социологии Вам известны?

46. Перечислите известные Вам социологические теории среднего уровня.

47. Раскройте суть теории социального действия. Определите типы социальных взаимодействий.

РУКОВОДСТВО ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Календарный план и график изучения дисциплины

⇐ Предыдущая 12